Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Refine search results

Journals help

  1. 1 Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica

Authors help

  1. 1 Vahle F.

Years help

  1. 1 1986

Results found: 1

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

Möglichkeiten des Sprachlernens mit Hilfe von Kinderliedern

100%
Vahle F.
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica
|
1986
|
vol. 013
PL
Piosenki dziecięce są zdaniem autora dla dzieci uniwersalnym medium w procesie poznania języka. Posiadają one różnorakie możliwości dydaktyczne. Autor podkreśla trzy najistotniejsze aspekty, które uwypuklają rolę piosenki w przyswajaniu przez dzieci języka: a/ rytm i melodia pomagają w przyswojeniu sobie tekstu b/ dzięki powtarzającym się zwrotkom utrwalane są całe wzory zdaniowe с/ piosenka dziecięca jest obrazowa i dlatego rozwija wyobraźnię dziecka Jeśli tekst został przez dzieci właściwie zrozumiany, wówczas można omówić występujące w nim problemy gramatyczne. Autor przytacza teksty piosenek, na podstawie których można wyjaśnić dzieciom niektóre problemy słowotwórcze, zastosowanie form imperatywnych lub różnego rodzaju form pozdrowień. Piosenka dziecięca przyczynia się więc w sposób jednoznaczny dp lepszego zrozumienia i nauczenia się języka.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.