Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 2

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

Analiza teoretyczna i empiryczna zjawiska fonoholizmu wśród studentów kierunku pedagogika

100%
Majchrzyk-Mikuła J., Matusiak M.
Journal of Modern Science
|
2015
|
issue 4(27)
417-436
EN
The article is devoted to the issue of the addiction to a mobile phone. It is treated as a new social problem and educational challenge. The first part is devoted to the role of a mobile phone in life of a young person. The addiction to a mobile phone was defined and its aetiology was described. Typical features of a person who is psychologically addicted were described. The second part presents the results of the research the aim of which was to gain knowledge concerning dominating forms of using mobile phones by the students of pedagogy. The last part of the article presents the results and conclusions concerning the students who participated in the research. The analysis of the conducted research confirms the tendency to the new addiction called phonoholism. Therefore, there is a need to popularize knowledge concerning new addictions, especially among parents and pedagogues.
PL
W artykule zostały zawarte treści dotyczące uzależnienia od telefonu komórkowego. Potraktowano je jako nowy problem społeczny i wyzwanie edukacyjne. W pierwszej części zwrócono uwagę na rolę, jaką odgrywa telefon komórkowy w życiu młodego człowieka. Zdefiniowano, czym jest uzależnienie fonoholiczne, oraz zwrócono uwagę na jego etiologię. Ukazano typowe cechy zachowania osoby uzależnionej psychicznie. W drugiej części zaprezentowano wyniki badań własnych, których celem było zdoby-cie wiedzy na temat dominujących form korzystania przez studentów kierunku pedagogika z telefonów komórkowych. W końcowej części artykułu przedstawiono wnioski dotyczące tego, czy ze zjawiskiem fonoholizmu mamy do czynienia w przypadku studentów uczestniczących w badaniu. Analiza przeprowadzonych badań potwierdza tendencję do występowania nowego uzależnienia, jakim jest fonoholizm. W związku z tym istnieje potrzeba popularyzowania wiedzy na temat nowych uzależnień, zwłaszcza wśród rodziców i pedagogów.
2
Publication available in full text mode
Content available

Społeczny kontekst funkcjonowania rodziny adopcyjnej po przysposobieniu

100%
Majchrzyk-Mikuła J., Matusiak M.
Journal of Modern Science
|
2016
|
issue 4(31)
EN
Adoption is of interest to such disciplines as psychology, sociology, education, law. Theories are not very numerous, and especially lack of empirical data collected from parents who already process of adoption have had. The authors attempted to partially fill this gap and conducted interviews with persons having adoption process behind them. The presented data come from families whose adoption process is a success, and the adoption took place between one and four years ago before the interview.
PL
Problematyka adopcji jest przedmiotem zainteresowania takich dyscyplin naukowych, jak psychologia, socjologia, pedagogika, prawo. Opracowania teoretyczne nie są jednak zbyt liczne, a szczególnie brakuje danych empirycznych zebranych od rodziców, którzy zakończyli proces przysposobienia. Autorki podjęły próbę częściowego zapełnienia tej luki i przeprowadziły wywiady z osobami mającymi za sobą proces adopcji. Prezentowane dane pochodzą od rodzin, których proces przysposobienia zakończył się sukcesem, a przysposobienie nastąpiło od roku do pięciu lat wstecz, do momentu przeprowadzenia wywiadu.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.