Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Refine search results

Results found: 2

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
PL
Celem pracy było zbadanie skłonności do podejmowania ryzykownych zachowań seksualnych przez młodzież niedostosowaną społecznie, przebywającą w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych oraz zbadanie ich wiedzy na temat chorób przenoszonych drogą płciową. Zbadano chłopców i dziewczęta dokonując analizy porównawczej w kwestii skłonności do ryzykownych zachowań seksualnych oraz znajomości różnych chorób przenoszonych drogą płciową, jak również ewentualnych zachowań młodzieży w przypadku zarażenia się chorobami przenoszonymi drogą płciową i podejmowaniem aktywności seksualnej narażając swoich partnerów na zarażenie się chorobami przenoszonymi drogą płciową. Młodzież przebywająca w ośrodkach wychowawczych ma takie same potrzeby seksualne jak młodzież przebywająca poza ośrodkiem. Jednak należy zwrócić uwagę na fakt dość istotny polegający na tym, że młodzież przed umieszczeniem w placówce resocjalizacyjnej funkcjonowała nieprawidłowo w wielu aspektach w tym również w aspekcie zachowań seksualnych w wyniku czego dochodzić mogło do podejmowania ryzykownych zachowań seksualnych przed umieszczeniem w placówce i następnie ryzykowne zachowania seksualne podejmowane były podczas pobytu w placówce z partnerami dostępnymi na jej terenie jak również poza placówką podczas urlopowania z okazji świąt czy wakacji. Jest to bardzo ważny obszar badań z zakresu zdrowia publicznego, tym bardziej że seksualność młodzieży niedostosowanej społecznie jest obszarem nadal pomijanym w dyskursie naukowym i skala ryzykownych zachowań seksualnych tej grupy badanej jest w niewystarczającym stopniu poznana naukowo.
EN
The aim of the study was to examine the tendency to engage in risky sexual behaviour among socially maladjusted youth staying in youth care centres, and to examine their knowledge about sexually transmitted diseases. Boys and girls were examined by conducting a comparative analysis regarding their sexual experiences, sexual tendencies and behaviours, and knowledge of various sexually transmitted diseases, as well as the possible behaviour of young people in the event of becoming infected with sexually transmitted diseases and engaging in sexual activity, exposing their partners to infection with sexually transmitted diseases. The youth in educational centres have the same sexual needs as those outside the centres. However, it is important to note that before being placed in a rehabilitation facility, these individuals often exhibited dysfunctional behaviour in various aspects of life, including sexual behaviour, which may have led to engaging in risky sexual activities prior to being placed in the facility. These risky behaviours may continue during their stay in the facility with partners available within the centre, as well as outside the centre during school holidays and public holidays. This is a critical area of public health research, especially since the sexuality of socially maladjusted youth remains an understudied topic in scientific discourse, and the extent of risky sexual behaviours within this group is not sufficiently scientifically understood.
EN
The sexuality of people with disabilities and especially intellectual disability is a difficult controversial and taboo subject. For many years in scientific literature net even touched. The scientific community’s views on this subject are quite well divided and there are heated debates about this issue. Numerous scientific evidence and arguments on the essence of the problem are presented. In the paper, the topic of sexuality of people with intellectual disabilities is discussed, the development of sexuality of both normal and postmenopausal people has been characterized. The concept of “sexual initiation” and the forms of sexual behavior of people with intellectual disabilities have been approximated. The arguments of supporters and opponents of accepting the sexual life of disabled people were also included. They also focused on the sexual and sexual identity of people with disabilities as well as partner and off-sex sexual activity. The issue of most common form of sexual activity in this group of people.
PL
Seksualność osób niepełnosprawnych, a w szczególności niepełnosprawnych intelektualnie, jest tematem trudnym, kontrowersyjnymi i nie pozbawionym tabu. Przez wiele lat w literaturze naukowej wręcz nie poruszanym. Poglądy środowisk naukowych w tej tematyce są dość mocno podzielone i toczą się gorące spory wokół tej kwestii. Przedstawiane są liczne dowody i argumenty naukowe na istotę zagadnienia. W artykule podjęto temat seksualności osób niepełnosprawnych intelektualnie, scharakteryzowano rozwój seksualności zarówno osób w normie, jak i poza nią. Przybliżono pojęcie „inicjacja seksualna” oraz formy zachowań seksualnych osób niepełnosprawnych intelektualnie. Zawarto także argumenty zwolenników, jak i przeciwników akceptacji życia płciowego osób niepełnosprawnych. Skoncentrowano się również na tożsamości płciowej i seksualnej osób niepełnosprawnych, jak również na partnerskiej i pozapartnerskiej aktywności seksualnej. Poruszono kwestię masturbacji jako najczęstszej formy aktywności seksualnej w tej grupie osób.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.