Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 5

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

Uwarunkowania zarządzania nieruchomościami publicznych uniwersytetów na przykładzie wybranych krajów UE

100%
Rymarzak M.
Horyzonty Wychowania
|
2016
|
vol. 15
|
issue 35
233-246
PL
CEL NAUKOWY: Artykuł prezentuje wyniki badań nad uwarunkowaniami zarządzania nieruchomościami publicznych uniwersytetów. Ich celem była próba przedstawienia różnych rozwiązań przyjętych w wybranych krajach UE odnośnie do tytułów prawnych przysługujących uczelniom do nieruchomości, a także form zarządzania nimi. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Do prowadzonych rozważań wykorzystano literaturę przedmiotu, niepublikowane raporty komercyjnych firm oraz informacje zawarte na stronach internetowych poszczególnych zarządców nieruchomości uczelnianych. PROCES WYWODU: Analizie poddano systemy „nieruchomościowe” szkolnictwa wyższego przyjęte w Austrii, Niemczech, Holandii, Wielkiej Brytanii, Szwecji oraz Polsce. WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Wyniki badań wskazują, iż władze uniwersytetów publicznych w Europie nie ponoszą takiej samej odpowiedzialności za majątek, którym dysponują. Poszczególne państwa przyjęły własne rozwiązania zarówno w zakresie struktury własnościowej nieruchomości, zasad zarządzania, jak i wynajmu nieruchomości. WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Niezależnie od wielu różnic występujących w systemach akademickich państw europejskich można się pokusić o wymienienie pewnych wspólnych cech. Austriackie, szwedzkie i niemieckie szkoły wyższe nie są właścicielami nieruchomości uczelnianych. Dostarczaniem odpowiedniej dla nich powierzchni na zasadach najmu, a także zarządzaniem majątkiem zajmują się specjalnie powołane do tego celu spółki. Z kolei w Holandii, Hiszpanii, Wielkiej Brytanii oraz Polsce uczelnie posiadają różne tytuły prawne do nieruchomości i zarządzają posiadanymi zasobami.
2
Publication available in full text mode
Content available

Autonomia i rozliczalność uczelni w zakresie nieruchomości – przypadek Polski

100%
Rymarzak M.
Nauka i Szkolnictwo Wyższe
|
2016
|
issue 2(48)
119-138
EN
The paper presents the results of studies on the estate autonomy and accountability of publicly funded higher education institutions in Poland. An attempt has been made to answer the questions: “Was the level of HEI campus use in recent years the subject of public and administrative control? Were the decisions on significant extension of campuses economically viable?” The questions are of special importance in view of the deepening demographic decline, the lower level of public funding and the growing estate operating costs. An analysis of empirical data shows that when considerable resources, both national and European, were available for HEI infrastructure upgrading and development, Polish HEIs were not under an obligation to show how they manage the assets at their disposal. This may have contributed to a substantial, albeit not always judicious increase in the space available, which in turn may give rise to financial problems of individual HEIs and affect the future of the whole system of higher education.
PL
W artykule przedstawiono wyniki badań nad autonomią i rozliczalnością polskich uczelni publicznych w zakresie nieruchomości. Starano się w nim odpowiedzieć na pytanie: Czy w ostatnich latach uczelnie podlegały społecznej i administracyjnej kontroli poziomu wykorzystania posiadanych kampusów, a podejmowane przez nie decyzje o znacznej ich rozbudowie były ekonomicznie uzasadnione? Pytanie to ma szczególne znaczenie w dobie pogłębiającego się niżu demograficznego i zmniejszania stopnia finansowania szkolnictwa wyższego ze środków publicznych oraz rosnących kosztów utrzymania budynków. Analiza danych empirycznych pokazuje, że w okresie rozdzielania znacznych krajowych i europejskich środków publicznych na rozbudowę czy modernizację infrastruktury akademickiej uczelnie w Polsce nie były zobligowane do wykazywania, jak gospodarują powierzonym im majątkiem. W konsekwencji mogło przyczynić się to do istotnego (nie zawsze jednak uzasadnionego) wzrostu powierzchni uczelnianych zasobów, który może w kolejnych latach skutkować problemami finansowymi poszczególnych jednostek, a także determinować przyszłość całego systemu szkolnictwa wyższego.
3
Content available remote

Rynek nieruchomości gruntowych niezabudowanych w gminie Kartuzy w latach 2006-2009

63%
Gojtowski Ł., Rymarzak M.
Prace i Materiały Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Gdańskiego
|
2011
|
vol. 2
|
issue 2
49-58
EN
The main aim of this article is to try to identify changes and tendencies of undeveloped land market in Kartuzy commune between 2006-2009. This article in the first place presents the description of Kartuzy commune, both social and economic. Next, it offers information about the amount of transactions and sold surface area. The analysis of the unit price of undeveloped land depending on the local plan of spatial development or the study of spatial planning conditions and directions has also been carried out. Finally, the tendency of the undeveloped land prices in Kartuzy commune between 2006-2009 has been determined by using a moving average method.
4
Content available remote

Modele finansowania inwestycji w domy studenckie uczelni publicznych na przykładzie Polski

63%
Rymarzak M., Trojanowski D.
Świat Nieruchomości
|
2017
|
issue 3(101)
21-28
PL
Współcześnie w dobie starzenia się europejskich społeczeństw szkolnictwo wyższe musi konkurować o ograniczone zasoby finansowe z innymi potrzebami społecznymi (takimi jak system emerytalny czy ochrona zdrowia). W przyszłości szanse na zwiększenie finansowania publicznego szkolnictwa wyższego są niewielkie, dlatego działania uczelni powinny iść w kierunku zwiększenia funduszy prywatnych. Celem artykułu jest wskazanie najkorzystniejszego modelu finansowania inwestycji w domy studenckie z punktu widzenia uczelni publicznych. W szczególności rozważania rozpoczęto od usystematyzowania pojęcia domu studenckiego i wskazania jego znaczenia dla szkół wyższych, aby następnie przedstawić formy zakwaterowania studentów w Polsce na tle innych państw europejskich oraz różne warianty finansowania inwestycji w akademiki
EN
Nowadays, at the time of aging European society, higher education must compete for limited financial resources with other social needs (such as the pension system or health care). Therefore, the opportunities to increase funding for public higher education are scarce. Because of that, actions of universities should steer towards increasing private fundings. The aim of this article is to identify the best, from public universities' point of view, investment funding models for student houses. The discussion begins with the systematization of the student housing definition and its importance to higher education, then it proceeds to present student accommodation in Poland in comparison with other European countries and different investment funding models in student housing, as well as their evaluation.
5
Content available remote

Current managerial topics in public real estate asset management

51%
Wojewnik-Filipkowska A., Rymarzak M., Lausberg C.
Świat Nieruchomości
|
2015
|
issue 4(94)
5-10
EN
In recent years, public administrations in modern economies have been deeply transformed. Government units have been granted extensive competences, including ownership and/or control over properties in order to fulfil their obligatory tasks relating to public services in a better way. Real estate has evolved from a source of costs to a source of revenues, as well. This complex asset class requires proper management respecting its operational and strategic needs and requirements. The article focuses on current issues of public real estate asset management (PREAM) and on the real estate assets in local governments in particular. It is a voice in the discussion about current problems with regard to the efficiency and effectiveness of PREAM. We propose directions for further research and development as the principles of asset management in modern democratic societies seem to be universal. The paper is based on a literature study and the authors’ observations.
PL
W nowoczesnych gospodarkach organy administracji publicznej przeszły w ostatnich latach głębokie przemiany. Jednostkom samorządu terytorialnego, w celu lepszej realizacji ich zadań statutowych, przyznano szerokie kompetencje w tym prawo własności i/lub kontroli nad nieruchomościami. W międzyczasie zmianie uległ także sposób postrzegania samych nieruchomości – od źródła kosztów do źródła przychodów. Ten złożony rodzaj aktywów wymaga właściwego zarządzania zarówno na poziomie operacyjnym, jak i strategicznym. Artykuł koncentruje się na aktualnych problemach związanych z zarządzaniem nieruchomym majątkiem publicznym (ang. public real estate asset management, PREAM), w szczególności w samorządach lokalnych. Jest to głos w dyskusji na temat aktualnych problemów w odniesieniu do skuteczności i efektywności PREAM. Artykuł zawiera propozycje kierunków dalszych badań i rozwoju, jako że zasady zarządzania aktywami w nowoczesnych społeczeństwach demokratycznych wydają się być uniwersalne. Artykuł powstał w oparciu o studia literatury i obserwacje autorów.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.