Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 13

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Content available remote

Kultura prawnicza jako praxis: o sprawczym działaniu

100%
Kaczmarek P.
Przegląd Prawa i Administracji
|
2015
|
vol. 102
85 - 100
EN
This article attempts to answer the question why it is worth exhibiting the category of agency in the legal practice. Answering that question, I will turn my attention to the three phenomena: organized irresponsibility, anonymity of activity, culture of impunity. Not only are they the ones through which one can reveal the potential costs of the exclusion of causation from an activity, but they also illustrate in a sufficient manner the direction of the arguments in favor of the recognition of legal culture as a praxis.
2
Publication available in full text mode
Content available

The Identity of the Judge in Visual Culture: The Role as Ritual

100%
Kaczmarek P.
Krytyka Prawa. Niezależne studia nad prawem
|
2021
|
vol. 13
|
issue 3
30-46
EN
The article attempts to present the identity of the judge through the metaphor of the role as an interactive ritual. The framework of this ritual can be described by means of both intersubjective factors (e.g. legal rules) and individual factors (the subjectivity of the role performer). I apply this conception to the iconic symbol of justice in public space, which is usually associated with the figure of a woman whose eyes are covered with a blindfold, holding the scales of justice in one hand and a sword in the other. It is a visual symbol of the judge; one that is comprehensible to both lawyers and the public. In carrying out this task, I refer to sociological and anthropological research in the field of visual culture. This perspective determines not only the subject matter covered by the theses formulated in the article but also the research method. It is assumed that visual representation constitutes a communication channel that has a great impact on individual and social memory. For this reason, the presentation of the role of the image and the methods of its interpretation is important for the debate about the role of the judge and the image of the judge in public space. This approach to the subject, which consists in shifting the emphasis from text to image, also rehabilitates the significance of visual representation in jurisprudence, a field traditionally dominated by the view that law is a linguistic phenomenon.
3
Publication available in full text mode
Content available

Wolność wypowiedzi sędziego w perspektywie pełnionych obowiązków

100%
Kaczmarek P.
Krytyka Prawa. Niezależne studia nad prawem
|
2022
|
vol. 14
|
issue 4
90-104
PL
Celem prezentowanego artykułu jest przedstawienie sędziowskiej wolności wypowiedzi w perspektywie obowiązków, które wiążą się z pełnioną rolą. Realizacji tak postawionego zadania podyktowane jest w pierwszej kolejności przedstawienie epistemicznego i egalitarnego ujęcia sędziowskiej pokory. Na ich podstawie przyjmuję hipotezę o dwóch kierunkach myślenia o sędziowskiej wolności wypowiedzi. Wariant epistemiczny, koncentrując się na aspekcie związanym z rolą, przedstawia sędziego jako szczególną kategorię obywatela ze względu na zobowiązania zawodowe. Natomiast wariant egalitarny prezentuje obraz sędziego jako obywatela. Całość opracowania dopełnia uzasadnienie wyboru tematu badawczego. Pośród przyczyn na szczególną uwagę zasługują zmiany technologiczne i wiążący się z nimi rozwój mediów społecznościowych. Realizacja wymienionych zadań pozwala na wyprowadzenie kilku wniosków. Jeden z nich dotyczy wspomnianej hipotezy, która jest podana korekcie. Inny z wniosków dotyczy z kolei zmiennych, ze względu na które można badać zakres sędziowskiej wolności wypowiedzi. Pierwszą z nich jest sfera, w której dochodzi do wypowiedzi sędziego, drugą – przedmiot tej wypowiedzi, a trzecią zmienną jest aspekt kulturowy.
4
Publication available in full text mode
Content available

Problem integralności moralnej w etyce prawniczej

100%
Kaczmarek P.
Przegląd Filozoficzny. Nowa Seria
|
2016
|
issue 2
5
Publication available in full text mode
Content available

Uzasadnienie decyzji jako akt etyczny

100%
Kaczmarek P.
ER(R)GO: Teoria – Literatura – Kultura
|
2008
|
issue 16
EN
Taking one of F. Kafka’s stories as a departure point the article revolves around the philosophical contexts of the ethical dilemma of decision making 
6
Content available remote

Rola prawnika jako argument w obronie etyki kodeksowej

100%
Kaczmarek P.
Przegląd Prawa i Administracji
|
2020
|
vol. 120
|
issue Tom 1
43 - 54
PL
Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie argumentacji na rzecz pojmowania kodeksu etycznego jako instytucjonalnej ramy reguł, w ramach których prawnik powinien się poruszać, oraz celów, do których ma dążyć. Przedstawione zadanie zamierzam zrealizować w trzech punktach. Najpierw zaprezentuję główne zarzuty stawiane etyce kodeksowej. W argumentacji tej podnosi się, że kodeksowy charakter etyki zawodowej prowadzi albo może prowadzić do marginalizacji moralnej odpowiedzialności oraz utraty sprawstwa podmiotowego. Następnie przejdę do obrony etyki kodeksowej. W tym celu odwołam się do tytułowego pojęcia roli, wykazując, że sytuacja konfliktu w zawodzie prawnika jest cechą tej profesji, dlatego konieczne jest budowanie instytucjonalnej ramy, która pozwala na skoordynowaną działalność w obliczu rozmaitych napięć. Argument ten wzmacnia przedstawianie kodeksu etycznego jako zabezpieczenia przed wyjściem prawnika z roli w sytuacji konfliktu związanego z działalnością zawodową. Celem tego zabezpieczenia jest ochrona klienta.
EN
The purpose of the article is to present arguments for understanding the code of ethics as a framework of: rules within which a lawyer should move, and goals to be pursued. I intend to carry out this task in three stages. Firstly, I shall present the main accusations that are put against codex ethics. This argument claims that the codical nature of professional ethics leads or may lead to a marginalisation of moral responsibility and loss of subjective agency. Then I will proceed to defend codex ethics. To this end, I refer to the concept of role, showing that the conflict situation in the legal profession is a feature of this profession. Therefore, it is necessary to build an institutional framework that allows coordinated activity in the face of various tensions. This argument reinforces the presence of the code of ethics as a safeguard against the lawyer, leaving the role in a conflict related to professional activities. The purpose of this protection is to protect the client.
7
Publication available in full text mode
Content available

Społeczna rola prawników: odpowiedzialność, podmiotowość, zaufanie

100%
Kaczmarek P.
Filozofia Publiczna i Edukacja Demokratyczna
|
2016
|
vol. 5
|
issue 1
63-86
EN
This article attempts to answer the question why is it worth to exhibit the category of agency in the legal practice. Answering the question I started my discussion from the presentation ideas related to the issue of the social role of the lawyers. In the completion of this objective, I discussed three ideas: moral responsibility, trust and subjective agency. Putting forward the role of the lawyer, I paid attention to the relationship between the notion of trust in the lawyer’s role and moral responsibility. This relationship is based on an ethical link, which is founded on a kind of obligation. This idea can be demonstrated by looking into confidence in the lawyer’s role as a special form of obligation to consider individual, institutional and social arguments. In the presented approach the state of limbo between the individual dimension, which focuses on the relationship between a specific individual and their rights, and the public dimension, where attention is paid to institutional and social arguments, is a characteristic feature of the professional role of a lawyer. The shaping of a professional role in a subjective and structural authorship is based on the idea of a two-way movement. It consists in highlighting the institutional structure with simultaneous reinforcement of the role of the subject who acts within it.
8
Publication available in full text mode
Content available

Wykonywanie roli zawodowej: prawnik liminalny

100%
Kaczmarek P.
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny
|
2020
|
vol. 82
|
issue 3
17-31
EN
The article has two main goals. The first is to establish the image of a lawyer’s liminality. To carry out this task, I adapt the category of liminality to the description of the legal profession. The second is to present argumentation that draws on the thesis about the differentiation of roles, which will assist consideration of the main proposition. These goals are implemented in three stages. My starting point is an exploration of the concept of liminality. In this regard, I refer to the findings of two anthropologists: Arnold van Gennep and Victor Turner. In the next step, I discuss, following Jonas Söderlund and Elisabeth Borg, the dominant ways of examining liminality in the sociology of the organization and management of professional groups. In the last section, I relate these findings to the thesis about the differentiation of roles, distinguishing two of its approaches. As part of this reference, I try to show that the thesis on the differentiation of roles fits into the liminal approach to the professional role. This conclusion is an argument in favour of thinking about a lawyer’s liminality.
PL
Ramy prezentowanego artykułu wyznaczają dwa cele. Po pierwsze, ugruntowanie obrazu „prawnika liminalnego”. Realizując to zadanie zamierzam dokonać adaptacji kategorii liminalności do opisu zawodu prawnika. Po drugie, przedstawienie linii argumentacyjnej, odwołującej się do tezy o rozdziale ról, która skłonić ma do rozważenia przedłożonej propozycji. Tak postawione cele zostaną zrealizowane w trzech etapach. Punktem wyjścia czynię rozpoznanie pojęcia liminalności. W tym zakresie odwołam się do ustaleń dwóch antropologów Arnolda van Gennepa i Victora Turnera. W kolejnym kroku omawiam za Jonasem Söderlund i Elisabeth Borg dominujące sposoby badania liminalności w literaturze z zakresu socjologii organizacji i zarządzania. W ostatnim punkcie ustalenia te odnoszę do tezy o rozdziale ról, wyróżniając dwa jej ujęcia. W ramach tego odniesienia usiłuję wykazać, że teza o rozdziale ról wpisuje się w liminalne ujęcie roli zawodowej. Wniosek ten stanowi argument na rzecz myślenia o prawniku w kategoriach liminalności.
9
Publication available in full text mode
Content available

Obrazy integralności sędziowskiej. Wprowadzenie

63%
Kaczmarek P., Skuczyński P.
Krytyka Prawa. Niezależne studia nad prawem
|
2021
|
vol. 13
|
issue 3
7-9
10
Publication available in full text mode
Content available

The Faces of Judicial Integrity. An Introduction

63%
Kaczmarek P., Skuczyński P.
Krytyka Prawa. Niezależne studia nad prawem
|
2021
|
vol. 13
|
issue 3
10-12
11
Publication available in full text mode
Content available

What is a law academy’s alumnus to be like? On the prospects of developing a legal education around the constitution

63%
Bator A., Kaczmarek P.
Krytyka Prawa. Niezależne studia nad prawem
|
2018
|
vol. 10
|
issue 2
41-68
EN
This article has originated from observations of the current Polish political and legal disputes over the Constitution. In pursuing the reasons for the different lines of the argumentation presented, we have brought the issue of education in constitutional law to attention. We have covered the issue in two stages. The first stage involves a discussion of education models as expounded in social theory. Our starting point was the structural-functional model and its criticism along the lines of conflict, interpretative, and critical theories. This is followed by a presentation of the evolution of administrative-law institutions in the light of the conflict between the expected openness to ethical and political dimensions and the claims for integrity and coherence. To this end, we followed the proposals of Nonet and Selznick. The second stage includes a review of three conceptions of the constitution and constitutionalism. The views of Kelsen, Schmitt as well as the American judicial review doctrine served as model examples. These proposals can be presented as the cornerstones of three visions of constitutional-law education. We did not content ourselves with presenting a set of models of education and covering a reconstruction of the vision of constitutional education. We have also attempted to demonstrate, bearing in mind the nature of the Polish debate over the Constitution, that the judicial review doctrine opens up a promising sphere for a revaluation of both the theory and practice of constitutional law.
12
Publication available in full text mode
Content available

Kim ma być wychowanek akademii prawniczej? O perspektywach budowania edukacji prawniczej wokół konstytucji

63%
Bator A., Kaczmarek P.
Krytyka Prawa. Niezależne studia nad prawem
|
2018
|
vol. 10
|
issue 2
9-40
EN
This article has arisen from the observations of the current Polish political and legal disputes over the Constitution. In pursuing the reasons for the different lines of argument presented, we have brought to attention the issue of education in constitutional law. We have presented the task set over two stages. In the first stage we discussed the educational models as expounded in the social theory. As a starting point, we adopted the structural-functional model and its criticism along the lines of the conflict-theory, interpretative and critical theories. Subsequently, the evolu tion was presented of administrative-law institutions in the light of the conflict between the expected openness to the ethical and political dimensions and the integrity and coherence claims. To this end, we followed the proposals of Philippe Nonet and Philip Selznick. In the second stage, we reviewed three conceptions of the constitution and constitutionalism. The views of Hans Kelsen, Carl Schmitt as well as the American judicial review doctrine served as model examples. These proposals, as we have tried to demonstrate, can be presented as the cornerstones of the three visions of constitutional-law education. In this article, we did not satisfy ourselves in presenting the educational models and reconstructing the vision of constitutional education. We have also attempted to demonstrate, bearing in mind the experiences of the Polish debate over the Constitution, that the judicial review doctrine opens up a promising sphere for a revaluation of both the theory and practice (and hence, the didactics) of constitutional law.
PL
Prezentowany artykułu powstał na tle obserwacji bieżących polskich sporów polityczno-prawnych wokół Konstytucji. Poszukując przyczyn różnic w pojawiającej się argumentacji, zwróciliśmy uwagę na zagadnienie edukacji konstytucyjnoprawnej. Postawione zadanie przedstawiliśmy w dwóch etapach. W pierwszym omówiliśmy wyróżniane w teorii społecznej modele edukacji. Punktem wyjścia uczyniliśmy model strukturalno-funkcjonalny oraz jego krytykę z perspektywy teorii konfliktowych, interpretatywnych i krytycznych. Następnie zaprezentowana została ewolucja instytucji prawno-administracyjnych w świetle konfliktu między oczekiwaniem ich otwartości na wymiar etyczny i polityczny a roszczeniem integralności i spójności. W tym celu skorzystaliśmy z propozycji Philippe Noneta i Philipa Selznicka. W drugim etapie przybliżyliśmy trzy koncepcje konstytucji i konstytucjonalizmu. Za modelowe przykłady posłużyły nam poglądy Hansa Kelsena, Carla Schmitta oraz amerykańska doktryna judicial review. Propozycje te, jak staraliśmy się wykazać, można przedstawić jako punkty oparcia dla trzech wizji edukacji konstytucyjnoprawnej. W artykule nie poprzestaliśmy tylko na prezentacji modeli edukacji i rekonstrukcji wizji edukacji konstytucyjnej. Usiłowaliśmy również, mając na uwadze doświadczenia polskiej debaty wokół Konstytucji, wykazać, że doktryna judicial review otwiera obiecującą przestrzeń dla rewaluacji nauki i praktyki (a więc i dydaktyki) konstytucyjnoprawnej.
13
Content available remote

Wykorzystanie skali Tinetti do programowania rehabilitacji u osób starszych

51%
Borowicz A. M., Pawlaczyk M., Kaczmarek P.
EXLIBRIS Biblioteka Gerontologii Społecznej
|
2016
|
issue 1 (11) /2016 Starość w kontekście społecznym i zdrowotnym
121-130
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.