Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 5

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

Edukacja i kształcenie ustawiczne a program wzmacniania kapitału ludzkiego w latach 2007–2013

100%
Trafiałek E.
Rocznik Andragogiczny
|
2007
|
vol. R. 2007
47-56
PL
W artykule podjęto problem reformowania polskiego systemu oświaty i upowszechniania kształcenia ustawicznego w ramach przyjętego do realizacji w latach 2007–2013 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Program, w 85% finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, obejmuje trzy priorytety związane z tą sferą życia społecznego. To: Wysoka jakość oświaty (P-3), Szkolnictwo wyższe i nauka (P-4) oraz Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach (P-9).
EN
The article presents the problem of reforms to the Polish educational system and popularization of permanent education within the framework of Human Capital Operating Programme to complete in 2007–2013. The Programme, financed in 85% from the European Social Fund, comprises three priorities connected with that sphere of social activity, namely High Quality of Education (P-3), Higher Education and Science (P-4), and Development of Education and Competence in Regions (P-9).
2
Publication available in full text mode
Content available

Prevention of marginalization of older people

100%
Trafiałek E.
EXLIBRIS Biblioteka Gerontologii Społecznej
|
2019
|
issue 1 (16) /2019 SELECTED ASPECTS OF AGING. POLISH PERSPECTIVE
109-114
EN
In search of optimum patterns of the prevention of marginalization of older people, this article outlines some European models of educational projects of universities of the third age, aimed at their multifunctional activity related to compensation of social deficits connected with crossing the threshold of the retirement age. By signaling problems related to the growing demographic old age and the functioning of a negative stereotype of the third tierce of life, an attempt is made to show the main directions of actions, which – in the framework of the personalization of individuals through education – should be adopted to reduce and hamper the phenomenon of growing social marginalization of the population of old people.
3
Publication available in full text mode
Content available

Wyzwania międzypokoleniowego solidaryzmu

100%
Trafiałek E.
EXLIBRIS Biblioteka Gerontologii Społecznej
|
2020
|
issue 2 (19) /2020 Doświadczanie kryzysu w starości
115-128
EN
This article analyses contemporary demographic trends and transformations taking place in the structure of the Polish society. Multigenerational, longer and longer lifespan with decreased retirement age and the family model change have been recognised as the basis of contemporary challenges to social policy. It was stressed that social solidarity in the current dimension in the situation of further ageing of the population will be insufficient. It can be replaced by a conflict of generations the instruments aimed at stabilising the relations between the generations, shaping social relationships, guarantee of social security. An opportunity is the development of the service sector, professional activation 50-60+, environmental integration and strengthening of intergenerational dialogue.
4
Publication available in full text mode
Content available

Lucyna Maria Frąckiewicz

100%
Trafiałek E.
EXLIBRIS Biblioteka Gerontologii Społecznej
|
2022
|
issue 1(22) /2022 Exlibris. Biblioteka Gerontologii Społecznej
115-122
PL
Artykuł prezentuje sylwetkę profesor Lucyny Frąckiewicz, zawiera jej biografię, przedstawia drogę naukową, pracę zawodową oraz najważniejsze dokonania naukowe. Swoje życie zawodowe profesor Frąckiewicz związała ze Śląskiem, choć do końca angażowała swój czas i swoją energię w pracę w instytucjach naukowych o zasięgu krajowym i międzynarodowym. Celem artykułu jest nie tylko ukazanie drogi zawodowej i naukowej profesor Frąckiewicz, ale zaprezentowanie Jej jako osoby, która prowadziła życie wypełnione mądrością, życzliwością, a Jej osoba stanowi wzór do naśladowania dla wielu pokoleń.
5
Publication available in full text mode
Content available

Lifetime Education in Aging Society

63%
Trafiałek E., Kozieł D., Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach; Wydział Nauk o Zdrowiu; Instytut Pielęgniarstwa i Położnictwa, Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach; Wydział Zarządzania i Administracji; Instytut Nauk Politycznych
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
|
2011
|
vol. 250
EN
The text being presented, is devoted to analyzing determinants of the ef- ficiently functioning society - the society, which on the one hand, is characterized by unfavourable demographical changes, and on the other hand by promoting access to knowledge. The argument was based on the thesis that the agreement between demog- raphically aging society and information challenges of the European future is possible due to lifetime education and common access to knowledge and new technologies. It was observed that they are most efficient and appreciated forms of prophylactics in the fields of ageism and exclusion of the third generation. Social politicians are recommended to concentrate on this kind of prophylactics, however, since the process is long-lasting it should be treated as a priority, a determinant of the quality of life and future civilization.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.