W nauczaniu języka polskiego jako obcego korzystano dotąd przeważnie z doświadczeń /i metod lektorów języków zachodnioeuropejskich. Często przy tym nie zdawano sobie sprawy, że dydaktyka języków niefleksyjnych w istotny sposób różni się od dydaktyki języków fleksyjnych, do których należą z nielicznymi wyjątkami języki słowiańskie. W tym świetle szczególnie znacząca staje się współpraca Studium Języka Polskiego dla Cudzoziemców w Uniwersytecie Łódzkim z podobnymi ośrodkami rosyjskimi, ukraińskimi, czeskimi i słowackimi, w których przygotowuje się cudzoziemców pod względem językowym do studiów wyższych.
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.