Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 6

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
EN
Elżbieta Maria Minczakiewicz, Początki i rozwój polskiej logopedii, Wydawnictwo Edukacyjne, Kraków 1998, ss. 185
PL
Humanistyka przełomu wieków, pod red. Józefa Kozieleckiego, Wydawnictwo Akademickie „Żak”, Warszawa 1999, ss. 417
EN
Michał Dobrynin, Polsza: istorija obszczeobrazowatelnoj szkoły i pedagogiczeskoj myśli (S pierioda christianizacji do 1939 goda), Brześć 1997, Wydawnictwo S. Ławrowa, ss.144
PL
Zagwarantowanie działań mających na celu ochronę obywateli przed realnymi niebezpieczeństwami, związanymi z występowaniem zagrożeń militarnych, awarii technicznych i klęsk żywiołowych, jest najpoważniejszym z zadań współczesnego państwa. Biorąc pod uwagę ochronę obywateli, obecnie jest to jedno z najpoważniejszych zadań państwa, a do realizowania tych zadań powołana jest m.in. Policja. Nie ulega wątpliwości, iż eliminacja kryzysów i zapobieganie ich występowaniu jest działaniem stabilizującym system społeczny w relacjach wewnętrznych i zewnętrznych, a sprawność takiego działania jest jednocześnie miarą niezawodności systemu bezpiecznego państwa, w którego skład powołuje się wiele podmiotów i instytucji wykonawczych administracji. Realizując powierzone zadania przez Policję, właściwym kierunkiem jest edukacja zasobów ludzkich, zwłaszcza poprzez szkolenie - nowoczesne i efektywne szkolenie musi opierać się na nowoczesnych narzędziach dydaktycznych. Nowoczesne systemy szkolenia, to m.in. szkolenia do których wykorzystuje się komputerowe systemy symulacji inaczej nazywając symulatorami. Szkolenie ludzi z wykorzystaniem takich symulatorów to przede wszystkim eliminacja potencjalnych strat materialnych, czy też brak ryzyka utraty życia i zdrowia, jakie mógłby spowodować błąd wynikający z braku odpowiednio wysokiego poziomu umiejętności ćwiczącego. Biorąc pod uwagę wszelkie aspekty oraz możliwości, jakie daje wykorzystanie nowoczesnych symulatorów do szkoleń policjantów, w ramach współpracy konsorcjantów zrealizowano projekt nr DOB-BIO9/06/01/2018, który współfinansowany był ze środków Narodowego Centrum Badań i Rozwoju w ramach konkursu nr 9/2018 na finansowanie badań naukowych i prac rozwojowych na rzecz obronności i bezpieczeństwa państwa, dzięki któremu powstał Symulator wspomagający szkolenie policjantów w realizacji czynności na miejscu zdarzenia drogowego. Projekt realizowany był w latach 2018–2022, w konsorcjum naukowym w składzie: Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie (lider projektu), Szkoła Główna Służby Pożarniczej, Akademia Wojsk Lądowych im. generała Tadeusza Kościuszki, Instytut Technologii Bezpieczeństwa „MORATEX”, ETC-PZL Areospace Industries Sp. z o.o. W artykule zaprezentowano rozwiązanie, które powstało w wyniku realizacji ww. projektu w postaci nowoczesnego rozwiązania, jakim jest symulator wspomagający szkolenie policjantów w realizacji czynności na miejscu zdarzenia drogowego jako narzędzie wspierające proces szkoleniowy w Akademii Policji w Szczytnie.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.