Results found: 1

Search results

Search:
in the keywords: учащиеся-гуманитарии

Sort By:

Limit search:

Лабораторно-практические работы как форма повышения уровня мотивации к обучению математике учащихся-гуманитариев

100%

Шишенко И.

Edukacja Humanistyczna

2016

issue 2

169-180

В статье рассмотрены проблемы организации обучения математике в классах гуманитарных профилей. Акцентируется внимание, что целесообразно подобранные формы обучения математике обеспечивать формирование и развитие мотивации учащихся этих классов. Согласно психолого-педагогическим особенностям этих учащихся, проявляющимся в процессе изучения математики, установлено, что эффективной формой организации изучения математики в таких классах являются лабораторно-практические работы.

The article deals with the problems of organization of teaching mathematics in classes of a humanitarian profile. The attention that it appropriate forms of teaching mathematics provide the formation and development of motivation of students of these classes. According to the psychological and pedagogical features of these students manifested in the process of learning mathematics author determine that an effective way of organizing the study of mathematics in such classes are laboratory and practical work.

Artykuł zajmuje się problematyką organizacji nauczania matematyki w klasach o profilu humanistycznym. Zwraca uwagę, że odpowiednie formy nauczania matematyki zapewnią pojawienie się i rozwój motywacji u uczniów tych klas. Zgodnie z psychologicznymi i pedagogicznymi cechami uczniów, które ujawniają się w procesie uczenia się matematyki, autor stwierdza, że skutecznym sposobem organizowania nauki matematyki w klasach humanistycznych są prace laboratoryjne i ćwiczenia praktyczne.

Refine search results

1 Edukacja Humanistyczna

1 2016

1 Шишенко И.

Search results

Лабораторно-практические работы как форма повышения уровня мотивации к обучению математике учащихся-гуманитариев