Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 9

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  Design Thinking
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

Zastosowanie koncepcji design thinking w funkcjonowaniu przedsiębiorstw

100%
Brodnicki K.
Przedsiębiorstwo we współczesnej gospodarce - teoria i praktyka
|
2015
|
vol. 4
|
issue 15
35-45
PL
Współczesne przedsiębiorstwa coraz częściej rywalizują ze sobą w walce o klienta, wykorzystując do tego różne techniki. Jedną z takich technik jest koncepcja myślenia projektowego (Design Thinking). W artykule przybliżono istotę Design Thinking oraz dokonano szczegółowego opisu działań w ramach poszczególnych etapów. Wskazano kluczowe czynniki powodzenia przedsięwzięcia oraz główne techniki pozyskiwania informacji.
EN
Modern companies increasingly compete with each other in the fight for customers using the different techniques. One such technique is the concept of design Design Thinking. The article brought closer to the essence of Design Thinking and made detailed description of activities within each step. Identified key success factors of the project and main techniques to obtain information.
2
Publication available in full text mode
Content available

The Use of Design Thinking in IT Project Management

84%
Chomiak-Orsa I., Łuczak K.
Informatyka Ekonomiczna
|
2022
|
issue 2
10-18
PL
W obliczu wielu wyzwań związanych z konkurencyjnością produktów przedsiębiorstwa nieustannie poszukują nowych sposobów radzenia sobie z problemami i dostarczenia innowacyjnych rozwiązań. Problemy w projektach IT, które charakteryzują się wyższym stopniem złożoności, mogą być szczególnie trudne do rozwiązania. Koncepcja Design Thinking (DT) może być odpowiedzią na wyzwania stawiane przed organizacją. Celem artykułu jest omówienie zastosowania metody DT w zarządzaniu projektami informatycznymi. W artykule omówione zostaną treści związane z kreatywnym podejściem Design Thinking, podstawami zarządzania projektami oraz zastosowaniem Design Thinking w organizacjach IT – Apple i IBM. Zostaną wykorzystane takie metody badawcze, jak analiza literatury i studium przypadku. Na podstawie przeprowadzonych badań można stwierdzić, że zastosowanie koncepcji DT w zarządzaniu projektami IT może generować wiele korzyści dla firm.
EN
Faced with many challenges related to product competitiveness, companies are constantly looking for new ways to solve problems and provide innovative solutions. Problems in IT projects, which are characterised by a higher degree of complexity, may be particularly difficult to solve. The Design Thinking (DT) concept can be a response to the challenges of an organization. The aim of the article is to discuss the application of the Design Thinking method in IT project management. The article examines content related to the creative approach of DT, the basics of project management and the application of Design Thinking in two IT organizations - Apple and IBM. Research methods such as literature analysis and case study will be used. Based on the conducted research, it can be concluded that the use of the Design Thinking concept in IT project management can generate many benefits for companies.
3
Publication available in full text mode
Content available

Learning Continuity during COVID-19 Pandemic using the Virtual Classroom – A Cross-border experimental Multi Case Approach

83%
Hasan K. K., Mukherjee D., Saha M.
Journal of Education Culture and Society
|
2021
|
vol. 12
|
issue 1
335-354
EN
Aim. The global pandemic of the COVID-19 outbreak and the subsequent nationwide lockdown have put the endeavours of both academicians and students to the test. The disruptions are even visible in andragogical approaches across higher education institutions both nationally and internationally. Two government-funded universities in India and Bangladesh have decided to explore avenues to switch to an alternative e-platform overcoming the challenges of traditional classroom teaching. The business management faculties of both universities exercise blended learning modules using a design thinking approach. Methods. This exploratory case study involves university students and teachers reflecting the knowledge delivery mechanism in a collaborative online workspace called Virtual Classroom. The authors have adopted the case method to identify evidence-based practices to improve learning gain. This case is motivated by the profound idea of learning continuity where the agenda of teaching-learning should remain status quo as much as possible, even under the constrained situation. Results and Conclusion. This study confirms that the use of curriculum-based blended learning modules based on a design thinking approach is gaining momentum to offer courses in which videoconferencing is a useful tool, as an addition to present methods of teaching inside the classroom, to strengthen learning and to inspire students to practice learning. Acceptance of technology has made learning accessible and pervasive, bridging the digital divide. Originality. It is a pioneering effort to measure the effectiveness of the online learning of two public-funded universities across borders with similar demographics and challenges. This case makes an original contribution through its observation that even the traditional and public-funded universities erstwhile functioning through purely offline mode are gradually switching to online mode. This case also highlights the imminent need for policymakers to augment and integrate blended learning tools with design thinking approaches for tertiary education to reduce the intermittent use of technology, thereby assuring higher learning gain for the students.
4
Publication available in full text mode
Content available

Jak tworzyć cyfrowe doświadczenia zwiedzających? Badania i testowanie jako podstawa projektowania cyfrowych produktów w muzeum

71%
Drygalska E.
Muzealnictwo
|
2021
|
issue 62
194-204
PL
Niniejszy artykuł stanowi przegląd literatury i stanu wiedzy w zakresie stosowania metodyk user-centered design w projektowaniu. Bazując na doświadczeniach tworzenia produktów cyfrowych oraz wystaw multimedialnych, w artykule przekonuję o kluczowej roli badań użytkowników/zwiedzających w procesie projektowania i wdrażania projektów technologicznych. Na przykładzie opracowywania w 2020 r. nowej odsłony ekspozycji multimedialnej pt. „Doświadczanie Chopina” w Muzeum Fryderyka Chopina w Warszawie, w artykule omówione zostały sposoby adaptacji najpopularniejszych technik badawczych i ewaluacyjnych stosowanych w badaniach użytkowników w kontekście muzealnym.
5
Publication available in full text mode
Content available

Design Thinking as a Tool for Participatory and Transformative Translator Education

71%
Klimkowski K., Klimkowska K.
Research in Language
|
2021
|
vol. 19
|
issue 2
155-167
EN
This article outlines the main tenets and the working cycle of Design Thinking, which is a problem-solving methodology. We argue that this methodology helps train qualities and skills that are particularly beneficial for students of translator education programmes. We recommend Design Thinking for translation teachers who subscribe to post-positivist, constructivist and other problem-based, participatory and collaborative educational approaches. The latter part of the article presents examples of classroom activities developed with the use of Design Thinking methodology. The activities focus mostly on communicative interactions between participants, since we believe that the major advantage of Design Thinking for the translation classroom is that it offers a structured scaffolding to improve classroom communication.
6
Publication available in full text mode
Content available

The impact of Design Thinking on innovativeness of an organization and personal creativity of its employees

67%
Modrzejewska D.
Informatyka Ekonomiczna
|
2020
|
issue 2 (56)
43-51
EN
The article present the impact of Design Thinking on current management theory and practice in the area of innovations in organization, personal and organisational innovativeness and their impact on organisational culture. The use of Design Thinking method to build, maintain, manage, improve and develop an organisation in the area of its innovation and the employees’ own creativity, offers the opportunity to enrich the existing scientific research by broadening the knowledge in this area. Design Thinking is also a holistic approach to cooperation with the organization’s stakeholders. Skilful listening to feedback (comments and what they have to say about products/services) and using this information as a contribution to further development and improvement of both the organisation’s product offer, and one’s expertise (know-how), is the key to success today.
PL
W artykule przedstawiono wpływ Design Thinking na aktualną teorię i praktykę zarządzania w zakresie innowacji w organizacji, innowacyjności osobistej i organizacyjnej oraz ich wpływu na kulturę organizacyjną. Wykorzystanie metody Design Thinking do budowy, utrzymania, zarządzania, doskonalenia i rozwoju organizacji w obszarze jej innowacyjności oraz kreatywności własnej pracowników daje możliwość wzbogacenia dotychczasowych badań naukowych poprzez poszerzenie wiedzy w tym zakresie. Design Thinking to także holistyczne podejście do współpracy z interesariuszami organizacji. Umiejętne słuchanie informacji zwrotnych i wykorzystywanie tych informacji jako wkładu w dalszy rozwój i doskonalenie – zarówno oferty produktowej organizacji, jak i własnej wiedzy fachowej (know-how) – jest dziś kluczem do sukcesu.
7
Publication available in full text mode
Content available

How to create digital visitor experience? Research and testing as the grounds for designing museum’s digital products

67%
Drygalska E.
Muzealnictwo
|
2021
|
issue 62
100-110
PL
Niniejszy artykuł stanowi przegląd literatury i stanu wiedzy w zakresie stosowania metodyk user-centered design w projektowaniu. Bazując na doświadczeniach tworzenia produktów cyfrowych oraz wystaw multimedialnych, w artykule przekonuję o kluczowej roli badań użytkowników/zwiedzających w procesie projektowania i wdrażania projektów technologicznych. Na przykładzie opracowywania w 2020 r. nowej odsłony ekspozycji multimedialnej pt. „Doświadczanie Chopina” w Muzeum Fryderyka Chopina w Warszawie, w artykule omówione zostały sposoby adaptacji najpopularniejszych technik badawczych i ewaluacyjnych stosowanych w badaniach użytkowników w kontekście muzealnym.
EN
An overview of literature on and state of knowledge of the application of user-centred design methodologies are discussed. Based on the experience with creating digital products and multi-media exhibitions, the Author claims that the role of users/visitor experience testing in the process of designing and implementing technological projects is of key importance. Using the example of the work on the new version of the multimedia display titled ‘Experiencing Chopin’ (2020) at Warsaw’s Fryderyk Chopin Museum, the paper discusses means of adaptation of the most popular research and evaluation techniques in usercentred testing in the museum context.
8

Koncepcja zaangażowania menedżerów HR w zmianie procedury wyboru promotora pracy dyplomowej w uczelni

60%
Filipczyk B., Gołuchowski J.
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
|
2018
|
issue 5 (124) "Projektowanie i analiza komunuikacji w organizacji" [The design and analysis of communications in the organization]
11-26
PL
Rozwijanie kreatywności i innowacyjności w organizacji wymaga również zaangażowania menedżerów i specjalistów HR. W artykule, opierając się na postulowanych przez D. Ulricha nowych rolach i zadaniach zarządzania zasobami ludzkimi (HRM), przedstawiono koncepcję zaangażowania menedżerów HR w roli agentów zmian w organizacji. Posłużono się przykładem zmiany/doskonalenia jednego z procesów dydaktycznych w uczelni. W koncepcji pracy zespołu doskonalącego procedurę wykorzystano założenia metody Design Thinking (DTh). W artykule zakres doskonalenia procesu dydaktycznego ograniczono do zmiany procedury wyboru promotorów prac dyplomowych.
EN
Developing creativity and innovation in an organization is something that certainly requires the involvement of HR managers and specialists. The article, based on new human resource management (HRM) roles and tasks as postulated by Ulrich, presents a concept of HR manager involvement in the role of a champion of change in the organization. The example used is the change/improvement of one of the teaching processes of a university. The concept of process improvement is based on the assumptions of the design thinking (DTh) method. The article limits the scope of changes in the teaching process to changes in the procedure for selecting thesis supervisors.
9
Publication available in full text mode
Content available

Customer Knowledge Management w pobudzaniu innowacyjności przedsiębiorstw

51%
Mazurek-Łopacińska K.
Handel Wewnętrzny
|
2018
|
issue 5 (376)
179-188
PL
Customer Knowledge Management (CKM) jest koncepcją zarządzania opartą na wykorzystywaniu wiedzy klienta rozpatrywanej w wielu wymiarach, tj. wiedzy o klientach, od i dla klientów oraz wiedzy współkreowanej z klientami. Podstawową zasadą CKM jest ukierunkowanie zarządzania na współpracę firmy z klientem, a szczególnym obszarem tej współpracy jest kreowanie innowacji. Wyznaczane przez CKM kierunki przepływu wiedzy o klientach i od klientów są powiązane z etapami procesu kreowania innowacji, tj. z etapem generowania pomysłów, eksperymentowania, tworzenia prototypów oraz testowania produktów. Kluczową rolę w tym procesie spełniają popytowe modele innowacji, a zwłaszcza User Driven Innovation oraz Design Thinking, które stanowią istotne wsparcie dla CKM. Artykuł ma charakter koncepcyjny, przedstawiono w nim model CKM w procesie kreowania innowacji, podkreślając, iż jego efektywne stosowanie wymaga zasadniczych zmian modelu biznesowego przedsiębiorstwa, w kierunku zintegrowania perspektywy klienta jako kluczowego podmiotu otoczenia, z pespektywą procesów pobudzania innowacyjności w firmie. Na koniec przedstawiono kluczowe czynniki warunkujące skuteczność modeli biznesowych opartych na wiedzy o kliencie.
EN
Customer Knowledge Management is a management concept based on the use of customer knowledge considered in many dimensions, i.e. knowledge of customers, from and to customers, and knowledge co-developed with customers. The basic principle of CKM is to focus the management activities on the company’s cooperation with the customer, and the specific area of this cooperation is the creation of innovation. CKM determined directions of flow of knowledge about customers and gathered from the customers are associated with the stages of the process of creating innovation, i.e. the step of generating ideas, experimentation, prototyping, and product testing. Demand driven innovation models, in particular User Driven Innovation and Design Thinking, play a crucial role in this process which is an important support for CKM. The article is conceptual, showing the CKM model in the innovation creation process, emphasising that its effective application requires fundamental changes in the business model of the company to integrate the customer perspective with the processes of stimulating enterprise innovation. Finally, the key factors influencing the effectiveness of business models based on customer knowledge are been presented.
RU
Система управления взаимоотношениями с клиентами – концепция управ- ления, основанная на использовании знаний клиента, рассматриваемых во многих его измерениях, т.е. знаний о клиентах, поступающих от клиентов и направляемых им, а также знаний, созданных совместно с клиентами. Ос- новной принцип СУВК – направление управления на сотрудничество фир- мы с клиентом, особой же сферой этого сотрудничества является созидание инноваций. Определяемые СУВК направления потока знаний о клиентах и получаемых от них же связаны с этапами процесса созидания инноваций, т.е. с этапом генерирования идей, экспериментирования, создания прототипов и тестирования продуктов. Основную роль в этом процессе играют модели инноваций на стороне спроса, в особенности User Driven Innovation и Design Thinking, которые представляют собой существенную поддержку для СУВК. Статья имеет концептуальный характер; в ней представили модель СУВК в процессе созидания инноваций, подчеркивая, что эффективное применение ее требует коренных изменений бизнес-модели предприятия в направлении интегрирования перспективы клиента в качестве основного субъекта среды с перспективой процессов стимулирования инновационности в фирме. Нако- нец, представили ключевые факторы, обусловливающие эффективность биз- нес-моделей, основанных на знаниях о клиенте.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.