Results found: 2

Search results

Search:
in the keywords: Doświadczenie użytkownika

Sort By:

Limit search:

Library User Experience, czyli o budowaniu doświadczenia użytkownika w bibliotece

100%

Wójcik M.

Przegląd Biblioteczny

2018

vol. 86

issue 3

392-402

Thesis/Objective – The author discusses a concept of Library User Experience (LUX), intending to define a potential of concepts based on the development of library users’ experience and build a template of LUX application in the design of innovative library services. Method – The method of literature analysis and critique was used. The author defined the current state of research on LUX phenomenon based on the search results obtained via Google Scholar search engine (selected due to the broad scope of the databases available). The material analyzed included only works in Polish or English published between 2010 and 2017. Results – The author described LUX concept, compared LUX principles and features with those of UXD (User Experience Design) design concept, experience economy and design concepts such as service design and design thinking and, last but not least, she prepared a template of LUX application in the design of innovative library services, primarily information services. Conclusions – The analysis delivered by the author shows a high usefulness of LUX-based approach in the development of innovative library services.

Teza/cel – Przedmiot artykułu stanowi koncepcja Library User Experience (LUX). Celem jest określenie potencjału koncepcji opartych na budowaniu doświadczenia użytkownika dla bibliotek i opracowanie schematu zastosowania LUX w projektowaniu innowacyjnych usług bibliotecznych. Metoda – Zastosowano metodę analizy i krytyki piśmiennictwa. W oparciu o wyszukiwanie prowadzone za pomocą wyszukiwarki zasobów naukowych Google Scholar – wybranej ze względu na szeroki zakres przeszukiwanych baz – ustalono stan badań nad zjawiskiem LUX. Pod uwagę wzięto wyłącznie prace opublikowane w języku polskim i angielskim w latach 2010-2017. Wyniki – Dokonano charakterystyki koncepcji LUX, porównano założenia LUX z założeniami koncepcji projektowej UXD (ang. User Experience Design), jak również porównano założenia LUX z zasadami charakterystycznymi dla ekonomii doświadczeń (ang. experience economy), założenia LUX odniesiono do koncepcji projektowych service design i design thinking oraz opracowano schemat zastosowania LUX w projektowaniu innowacyjnych usług bibliotecznych, ze szczególnym uwzględnieniem usług informacyjnych. Wnioski – Przeprowadzona analiza pokazuje dużą użyteczność podejścia LUX w projektowaniu innowacyjnych usług bibliotecznych.

Skuteczność metod i technik badania użyteczności naukowych serwisów WWW. Wnioski z testów funkcjonalnych platformy PASSIM

100%

Jaskowska M., Wójcik M.

Zagadnienia Informacji Naukowej - Studia Informacyjne

2013

vol. 51

issue 2(102)

78-97

CEL/TEZA: Celem artykułu jest prezentacja wyników badań dotyczących skuteczności metod oceny użyteczności serwisów WWW. Przedmiotem badań była platforma PASSIM, prototyp internetowego systemu informacyjnego dla studentów i naukowców w Polsce. KONCEPCJA/METODY BADAŃ: Wykorzystano analizę i krytykę piśmiennictwa oraz przeprowadzono badania użyteczności platformy PASSIM wykorzystując: klasyczne testy funkcjonalne, Indirect Oral Operational Method, zogniskowany wywiad grupowy, wywiad oparty na modelu Kano, ankietę User Experience. WYNIKI I WNIOSKI: Badania wykazały skuteczność zastosowanego narzędzia badawczego, złożonego z wzajemnie uzupełniających się metod i technik. Pozwala ono na wnioskowanie na różnym poziomie szczegółowości, począwszy od wykazu błędów i usterek (testy funkcjonalne) poprzez sugestie stosownych rozwiązań usprawniających system (IOOM), ocenę heurystyczną (focus), ocenę poziomu innowacyjności (model Kano), aż do poziomu ogólnego – odczuć i wrażeń, jakie na użytkowniku wywołuje praca z serwisem (User Experience). Wyniki wykazały nieskuteczność badań ankietowych oraz dużą efektywność ankiety User Experience wyłącznie w odniesieniu do grupy ekspertów. ZASTOSOWANIE PRAKTYCZNE: Skonstruowane narzędzie badawcze może być wykorzystane w badaniach użyteczności serwisów naukowych. ORYGINALNOŚĆ/WARTOŚĆ POZNAWCZA: Przeprowadzone badania pozwoliły uzupełnić niedostatecznie reprezentowaną w polskiej literaturze przedmiotu problematykę badania użyteczności serwisów naukowych.

PURPOSE/THESIS: The aim of this paper is to present the results of the research on the effectiveness of evaluation methods used for website usability assessment. The website assessed is PASSIM platform – a prototype of online information system addressed to Polish students and scientists. APPROACH/METHODS: The authors use the critical analysis of the literature and test PASSIM platform with classic usability tests, Indirect Oral Operational Method, focused group interviews, interviews based on Kano Model and User Experience survey. RESULTS AND CONCLUSIONS: The study proves the effectiveness of the research tool consisting of complementary methods and techniques. The tool in question enables inferring at various specificity levels, starting from the lists of errors and flaws (usability testing) through improvement suggestions (IOOM), heuristic evaluation (focused group interviews) and innovation level assessment (Kano model) to the general level of experience and impressions gained by the users while working with the website (User Experience). The results of the research show a general ineffectiveness of surveys and considerable efficiency of User Experience survey only when applied to the group of experts. PRACTICAL IMPLICATIONS: The research tool used in this case may be applied in the usability tests of other scientific websites. ORIGINALITY/VALUE: The study significantly supplements the discussion on scientific website usability testing, the issue largely underrepresented in Polish literature.

Refine search results

1 Przegląd Biblioteczny

1 Zagadnienia Informacji Naukowej - Studia Informacyjne

1 2018

1 2013

2 Wójcik M.

1 Jaskowska M.

Search results

Library User Experience, czyli o budowaniu doświadczenia użytkownika w bibliotece

Skuteczność metod i technik badania użyteczności naukowych serwisów WWW. Wnioski z testów funkcjonalnych platformy PASSIM