Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Refine search results

Results found: 1

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  Hirotaka Takeuchi
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
EN
The guiding principle of the article is: one of the most difficult to shape the competences of modern security analysts, is the ability to overcome the existing thought patterns and replace them with new views, adequate to current and future threats and challenges. The selected elements of research on the utilitarian aspect of the use of knowledge conversion mechanisms presented here relate to the sphere of security, including the protection of life, health, property and the environment. The article describes the possibilities of using the Ikujiro Nonaka and Hirotaka Takeuchi conversion model, and the narrative is placed in the area of security, exposing the mechanisms of learning from experience and the transformation of hidden knowledge into explicit knowledge.
PL
Teza przewodnia artykułu brzmi: jedną z najtrudniejszych do kształtowania kompetencji współczesnych analityków bezpieczeństwa jest umiejętność przełamywania zastanych schematów myślowych i zastępowania ich nowymi poglądami, adekwatnymi do aktualnych i przyszłych zagrożeń oraz wyzwań. Prezentowane tu wybrane elementy badań nad utylitarnym aspektem stosowania mechanizmów konwersji wiedzy dotyczą sfery bezpieczeństwa, w tym ochrony życia, zdrowia, mienia i środowiska. W artykule opisano możliwości zastosowania modelu konwersji wiedzy Ikujira Nonaki i Hirotaki Takeuchiego, a narrację umieszczono w obszarze bezpieczeństwa, eksponując mechanizmy uczenia się na podstawie doświadczeń oraz transformacji wiedzy ukrytej w wiedzę jawną.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.