Results found: 2

Search results

Search:
in the keywords: Lesen

Sort By:

Limit search:

Konferencje dla nauczycieli i bibliotekarzy „Licencja na czytanie” w Bibliotece Pedagogicznej im. gen. bryg. Prof. E. Zawackiej w Toruniu

100%

Broda A.

Folia Toruniensia

2018

vol. 18

265-274

Od 2016 r. w Bibliotece Pedagogicznej w Toruniu odbywają się konferencje z cyklu „Licencja na czytanie”. Spotkania skierowane są do bibliotekarzy i nauczycieli, zainteresowanych kwestiami edukacji czytelniczej, promocji czytelnictwa i zagadnień wydawniczych. Naukowcy, nauczyciele, księgarze, pisarze, ludzie kultury opowiadają o swoich doświadczeniach, dzielą się wiedzą, omawiają wyniki badań i na ich podstawie prognozują przyszłość czytelnictwa. Wystąpieniom towarzyszą warsztaty, zabawy literackie i konkursy.

Since 2016, conferences from the License for reading series have been held at the Pedagogical Library in Toruń. Meetings are addressed to librarians and teachers interested in issues of reading education, promotion of reading and publishing issues. Researchers, teachers, booksellers, writers, and people of culture talk about their experiences, share knowledge, discuss research findings and predict the future of reading on their basis. The performances are accompanied by workshops, literary games and competitions.

Seit 2016 finden in der Pädagogischen Bibliothek in Toruń Tagungen aus der Reihe „Lizenz für Lesen“, die an die Bibliothekare und Lehrer, welche an der Leserbildung, der Popularisierung des Lesens und der Verlagsfragen interessiert sind, gerichtet werden. Die Forscher, Lehrer, Buchhändler, Schreiber, Leute der Kultur berichten über ihre Erfahrungen, teilen Wissen, besprechen ihre Forschungsergebnisse, anhand deren się die Zukunft der Lesekultur bestimmen. Die Vorträge werden durch Werkstätte, literarische Spiele und Wettbewerbe begleitet.

Christa Wolf und Heinz Piontek vor der Wende. Eine Vergleichsstudie

51%

Jarosz-Sienkiewicz E.

Orbis Linguarum

2018

issue 51

631-646

Heinz Piontek and Christa Wolf before the turnaround. A comparative study. The article is a comparative study. The aims of the study is to analyze the essays written by Heinz Piontek and Christa Wolf before the turnaround, mainly in the 1970’, and to discuss the similarities and differences between them. We can notice some points of contact in their literary work. Similar motives in similar constellations appear in both essays writing. Although they worked in different regimes, the same themes and literary tendencies are described by both of them, and some phenomenons are being similar assessed.

Refine search results

1 Folia Toruniensia

1 Orbis Linguarum

2 2018

1 Broda A.

1 Jarosz-Sienkiewicz E.

Search results

Konferencje dla nauczycieli i bibliotekarzy „Licencja na czytanie” w Bibliotece Pedagogicznej im. gen. bryg. Prof. E. Zawackiej w Toruniu

Christa Wolf und Heinz Piontek vor der Wende. Eine Vergleichsstudie