Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Refine search results

Results found: 2

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  Literature aging
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
EN
Objective – The author presents the concept of half-life index calculation and evaluates its usefulness in various areas of science studies and library studies. Research method – The paper is based on the literature analysis and key issues of half-life index calculation are illustrated with sample data prepared on the basis of original concepts presented in the literature. Results and conclusions – Most often half-life index is used in science studies to research various branches of science as well as to design the typology of scholarly literature based on the period during which the knowledge included in the literature becomes outdated and to modify already existing scientific journals impact factors. The index in question appears to be less useful in library collection management.
PL
Teza/Cel artykułu – Celem artykułu jest przedstawienie koncepcji wyznaczania wskaźnika half-life oraz ocena jego przydatności w różnych obszarach naukoznawstwa i bibliotekoznawstwa. Metoda badań – Artykuł opracowano na podstawie analizy piśmiennictwa, a kluczowe problemy związane ze wskaźnikiem half-life zostały zilustrowane na podstawie przykładowych danych, które przygotowano w oparciu o oryginalne idee przedstawione w piśmiennictwie. Wyniki i wnioski –Wskaźnik half-life wykorzystywany jest przed wszystkim w naukoznawczych badaniachj dyscyplin naukowych, projektowaniu typologii piśmiennictwa naukowego ze względu na kryterium czasu dezaktualizacji zawartej w nim wiedzy, jak również do modyfikowania istniejących mierników tzw. siły wpływu czasopism naukowych (impact factor). W zarządzaniu kolekcjami bibliotek jego przydatność wydaje się być relatywnie mniejsza.
EN
Objective – The aim of the article is to assess the usefulness and bibliometric features of the results obtained through the application of the annual aging factor in certain areas of the library and science studies. Moreover, some selected properties of annual aging factor and half-life index are compared. Research method – The article was prepared on the basis of the literature analysis and key issues were illustrated with sample data collected in accordance with the original methods of processing experimental data outlined in the literature. Results and conclusions – The application of annual aging factor and related ‘utility’ idea is possible in the management of library collections, provided that the literature citation distribution follows the pattern of the exponential decline. Furthermore, the index can be used in bibliometric investigations on periodicals and disciplines of study analyzed with focus on their aging characteristics aspect.
PL
Teza/Cel artykułu – Celem artykułu jest ocena przydatności i charakterystyk bibliometrycznych wyników uzyskiwanych w oparciu o annual aging factor Bertrama Brookesa w niektórych obszarach bibliotekoznawstwa i naukoznawstwa, jak również porównanie niektórych aspektów stosowania wskaźników annual aging oraz half-life. Metoda badań – Artykuł opracowano na podstawie analizy piśmiennictwa, a kluczowe problemy związane z annual aging factor zostały zilustrowane na podstawie przykładowych danych, które przygotowano w oparciu o oryginalne metody organizacji danych doświadczalnych przedstawione w piśmiennictwie. Wyniki i wnioski – Wykorzystanie annual aging factor oraz związanej z nim koncepcji użyteczności prac naukowych możliwe jest tylko w przypadku wykładniczego spadku cytowań artykułów z kolejnych, coraz odleglejszych od daty badania lat. Wskaźnik wykazuje także przydatność w naukoznawczym badaniu czasopism oraz dyscyplin naukowych, w aspekcie szybkości starzenia się publikacji.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.