Search results

1

The cultural and social assimilation of immigrants, and systemic solutions - Poles in Norway and Ukrainians in Poland in the light of comparative research

100%

Nowiak W., Stelmach A.

Przegląd Politologiczny

|

2018

|

issue 4

89-102

EN

The article presents the problem of migration and assimilation of newcomers in the countries of residence. One of the main reasons for migration are economic and social considerations, this applies to both non-European arrivals and internal migration. The aim of this study, conducted by scholars from Norway and Poland, is to compare systemic solutions both within the social legislation and the functioning of the labor market with respect to Poles and Ukrainians, confronting them with existing barriers regarding the possibility of assimilation and obstacles related to the transformation of economic into settlement migration. The methodological and theoretical basis of the team’s research is comparative methods, including comparative politics. The research on immigrants was conducted using both quantitative methods - statistical and qualitative data analysis - and research using the in-depth interview method. Poles and Ukrainians are not at the same stage of formal migration due to the formal plane. According to the analysis, Ukrainians have much greater opportunities for actual assimilation than Poles in Norway. Smaller cultural differences and linguistic barriers to the Ukrainians in Poland are conducive to this process. If the state and Polish society take advantage of this situation and enable the settlement of Ukrainians and make their job offers more attractive, there is a chance that they will fill the emerging demographic gap. It would be for the benefit of both societies.

2

School integration in the eyes of migrant children. Based on the Polish migration to Norway

63%

Strzemecka S.

Przegląd Socjologiczny

|

2015

|

vol. LXIV (64)

|

issue 1

81-101

EN

In the context of the contemporary wave of migration from Poland to Norway and the growing interest in research on child migrants, this article focuses on children’s experiences, their opinions, and the practices by which Polish migrant children growing up in Norway engage in school life in their receiving country. School integration is examined through 32 semi-structured interviews with the children aged 6 to 13, born in Poland and living permanently in Norway. In this article, migrant children are treated as experts on their school integration. Such an approach will help us to better understand their needs, and thus to develop an appropriate educational policy in Norway based on migrant children’s experiences and their opinions about their school life. The aim of this article’s is to fill the knowledge gap pertaining to the integration of Polish children in Norway, seen from the missing perspective of the children themselves. The argumentation is based on the assumption that Polish children in Norway are “temporarily visible”. When a migrant child does not manage to adapt to the school environment, regardless of the support he or she receives from school, family and peers, then the costs of inclusion and integration increase and the difficulties multiply.

PL

W kontekście współczesnej fali emigracji z Polski do Norwegii oaz rosnącego zainteresowania badaniami z dziećmi migrantami, artykuł skupia się na doświadczeniach, opiniach i praktykach, przez które polskie dzieci dorastające w Norwegii włączają się w życie szkolne w tym kraju przyjmującym. Analiza integracji szkolnej opiera się na 30 pół-ustrukturyzowanych wywiadach z dziećmi w wieku 6 do 13 lat, urodzonymi w Polsce i mieszkającymi na stałe w Norwegii. Dzieci migrantów będę traktować jako ekspertów w dziedzinie swojej integracji szkolnej. Taka perspektywa przyczyni się do lepszego zrozumienia ich potrzeb, a tym samym do tworzenia adekwatnej polityki edukacyjnej w Norwegii, bazującej na doświadczeniach i opiniach dzieci migrantów na temat ich życia szkolnego. Celem artykułu jest uzupełnienie niedostatku wiedzy na temat integracji szkolnej polskich dzieci w Norwegii z punktu widzenia dzieci. Wiodącą tezą artykułu jest twierdzenie, że dzieci polskich imigrantów są „tymczasowo widoczne” w norweskiej szkole. Jeśli dziecko migrant nie podejmie wysiłków, aby przystosować się do środowiska szkolnego, bez względu na wsparcie które otrzymuje od szkoły, rodziny oraz rówieśników, to wraz z upływem czasu koszty integracji wzrosną i stanie się ona trudniejsza.

3

Migracja wewnętrzna w UE oraz EOG a problem nielegalnego rynku pracy. Analiza sytuacji imigrantów z Polski zamieszkujących okręg Hordaland

62%

Nowak W., Narożna D., Cappelen C.

Przegląd Politologiczny

|

2016

|

issue 3

67-78

EN

This study is the result of an international research team and concerns the functioning of Poles in the illegal labor market in Norway. The study is based on in-depth interviews conducted among Polish immigrants, living in Hordaland county, whose administrative center is the city of Bergen. It shows the nature of the labor market and the principles and motives of Poles that function on the labor market.

PL

Niniejsze opracowanie jest wynikiem pracy międzynarodowego zespołu badawczego i dotyczy funkcjonowania Polaków na nielegalnym rynku pracy w Norwegii. Badania zostały oparte na wywiadach pogłębionych, przeprowadzonych wśród imigrantów z Polski, zamieszkujących okręg Hordaland, którego centrum administracyjnym jest miasto Bergen. Ukazuje ono charakter tego rynku pracy oraz zasady i motywy funkcjonujących na nim pracowników z Polski.

Refine search results

2 Przegląd Politologiczny

1 Przegląd Socjologiczny

1 2018

1 2016

1 2015

1 Cappelen C.

1 Narożna D.

1 Nowak W.

1 Nowiak W.

1 Stelmach A.

1 Strzemecka S.

The cultural and social assimilation of immigrants, and systemic solutions - Poles in Norway and Ukrainians in Poland in the light of comparative research

School integration in the eyes of migrant children. Based on the Polish migration to Norway

Migracja wewnętrzna w UE oraz EOG a problem nielegalnego rynku pracy. Analiza sytuacji imigrantów z Polski zamieszkujących okręg Hordaland