Results found: 1

Search results

Search:
in the keywords: Proces dydaktyczny w szkole wyższej

Sort By:

Limit search:

Gra edukacyjna jako narzędzie kształtowania kompetencji w zakresie komunikowania się

100%

Kajrunajtys D.

Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Informatyki w Krakowie

2015

issue 11

103-122

Celem niniejszej publikacji jest wykazanie na podstawie doświadczeń własnych, że redefinicja uwarunkowań prowadzenia zajęć akademickich z wykorzystaniem gry decyzyjnej pozwala stworzyć warunki do kształtowania miękkich kompetencji uczestników tych zajęć ze szczególnym naciskiem na umiejętność komunikowania się. Czynnikiem warunkującym powodzenie jest m.in. nieco szersze spojrzenie na zagadnienie i zastanowienie się, w jaki sposób określić warunki udziału studentów w rozgrywce, aby osiągnąć nie tylko merytoryczne cele gry. Przedmiotem analizy w niniejszym artykule są doświadczenia z wykorzystywania gry edukacyjnej Market Place w zajęciach dydaktycznych prowadzonych na WSEI przez studentów studiów niestacjonarnych kierunku informatyka i ekonometria w latach 2008-2011. Prezentacja opinii i wniosków została poprzedzona ogólnym przeglądem pojęć i kwestii, które zdaniem prowadzących te zajęcia są kluczowe, jeśli chodzi o kształtowanie miękkich kompetencji wśród studentów kierunku informatyka i ekonometria.(fragment tekstu)

The aim of this article is to discuss conclusions from the analysis of opinion of students participating in the educational game. Educational game is played by groups of people who must agree among themselves on a business decision. In this way they not only learn business principles but also develop their communication skills.(original abstract)

Refine search results

1 Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Informatyki w Krakowie

1 2015

1 Kajrunajtys D.

Search results

Gra edukacyjna jako narzędzie kształtowania kompetencji w zakresie komunikowania się