Search results

1

Subjective-personal readiness of correctional teachers to education of ASD children

100%

Ostrovska K.

Journal of Education Culture and Society

|

2017

|

vol. 8

|

issue 1

125-137

EN

ASD teachers require skills that go beyond the realm of most educators including professional competences and high moral qualities. In the work theoretical approaches and experimental research on the problem of subjective personality readiness of correctional teachers in the education of ASD children are carried out. The psychological investigation has been conducted including measurement of psychological indices of 40 teachers of ASD children from the boarding school "Trust" and 40 teachers from mainstream schools of Lviv city aged from 28 to 59 years. The following methods are used: "Questionnaire for the measurement of tolerance" (Magun, Zhamkochyan, Magura, 2000); "Shein’s Career Anchors" method aimed at studying the career orientations of the teachers (Shein, 2010); “Diagnostics of empathy level” (Viktor Boiko, 2001); method of study “Motivation professional activities” by Catelin Zamfir in a modification of Artur Rean (Bordovskaya, & Rean, 2001). Based on the provided studies a program for development of subject-personality readiness of the correctional teacher to work with ASD children is proposed. The program consists of the following components: motivational component (professional competence, self-development, self-determination, self-control); cognitive component (intellectual personality autonomy, self-identification, stability, challenge, integration of lifestyles); emotionally-volitional component (empathy, positive attitude toward a child, intellectual analysis of emotions, self-regulation).

2

Rynek pracy na Warmii i Mazurach - strategie i działania lokalne

84%

Łojko M.

Studia Ekonomiczne

|

2016

|

vol. 286

56-71

PL

Współczesny rynek pracy ulega nieustannym przeobrażeniom, dyktując wciąż nowe trendy w zatrudnieniu. Aktualnie obowiązujące zapisy prawne zawarte w dokumentach strategicznych polityki społeczno-gospodarczej poświęcają szczególną uwagę problematyce zatrudnienia i rynku pracy. Jest to jeden z najważniejszy obszarów polityki społecznej, a jego działania skupiają się przede wszystkim na realizacji celów społecznych, z których najważniejszym jest przeciwdziałanie nierównościom w dostępie do zatrudnienia. Celem artykułu jest przedstawienie dokonujących się zmian w ostatnich latach na rynku pracy na Warmii i Mazurach, zaprezentowanie działań lokalnych w zakresie aktywizacji bezrobotnych i przeciwdziałaniu bezrobociu, jak również ukazanie dobrych praktyk w tej sferze.

EN

The contemporary labor market is being constantly transformed and keeps dictating new trends in employment. In the currently applicable legal provisions contained in the strategic documents of socio-economic policy special attention is paid to the issues of employment and the labor market. It is one of the most important social policy areas and its activities are focused mainly on social objectives, the most important of which is counteracting the inequalities in the access to employment. The goal of this article is to present the ongoing changes that have occurred recently in the labor market in Warmia and Mazury, to present local activities undertaken in order to activate the unemployed and combat unemployment, as well as to show good practices in this area.

3

Aktywność zawodowa kobiet posiadających dzieci w Polsce w latach 2010-2014

84%

Rękas M.

Studia Ekonomiczne

|

2016

|

vol. 292

158-170

PL

Aktywność zawodowa kobiet systematycznie w Polsce rośnie. Wynika to z przeobrażeń rynku pracy, zmian preferencji życiowych kobiet, wzrostu poziomu ich wykształcenia czy kapitałowego systemu emerytalnego, w którym zgromadzony kapitał decyduje o przyszłej emeryturze. Poziom aktywności zawodowej kobiet jest w Polsce silnie determinowany przez posiadanie potomstwa. Wraz z liczbą dzieci poziom tego wskaźnika znacząco spada. W przypadku kobiet nieposiadających dzieci w 2014 r. wskaźnik zatrudnienia wyniósł 73,3%, a już w przypadku posiadających troje i więcej dzieci zaledwie 54%. W artykule omówiony zostanie wpływ posiadania dziecka na aktywność zawodową kobiet w świetle teorii ekonomii, badań danych statystycznych oraz wyników raportu Bilans Kapitału Ludzkiego 2015.

EN

The professional activity of women in Poland is growing steadily. This is due to the transformation of the labour market, changes in the preferences of life of women, increase their level of education, whether funded pension system, which determines the accumulated capital of a future retirement. The level of activity of women in Poland is strongly determined by having children. With the number of children, the level of this ratio drops significantly. In the case of women with children in 2014. Employment rate stood at 73.3%, as is already the case with 3 or more children only 54%. This article will discuss the impact of having a child on the professional activity of women in the light of economic theory, research, statistical data and report results Human Capital in 2015.

Refine search results

2 Studia Ekonomiczne

1 Journal of Education Culture and Society

1 2017

2 2016

1 Ostrovska K.

1 Rękas M.

1 Łojko M.

Subjective-personal readiness of correctional teachers to education of ASD children

Rynek pracy na Warmii i Mazurach - strategie i działania lokalne

Aktywność zawodowa kobiet posiadających dzieci w Polsce w latach 2010-2014