Results found: 2

Search results

Search:
in the keywords: amateur theater

Sort By:

Limit search:

Przykłady realizacji idei teatralnych Świętego Jana Bosko w Polsce na początku XXI wieku

100%

Lach M.

Seminare. Poszukiwania naukowe

2018

vol. 39

issue 3

139-148

Since the beginning of their foundation, the Salesians have placed great emphasis on educating young people by developing their passions and interests. The theater has always been present in Salesian work. Today, there are still groups that put emphasis on this form of education. This refers to schools, oratories or student theaters. It is noteworthy that, despite the socio-cultural changes, there are passionate people who can help other people develop their skills and spirituality.

Salezjanie od początku powstania zgromadzenia kładą duży nacisk na wychowanie młodych ludzi rozwijając ich pasje i zainteresowania. Teatr był zawsze obecny w dziełach salezjańskich. Dzisiaj ciągle można spotkać grupy kładące nacisk na te formę wychowania. Tak jest w przypadku teatrów szkolnych, oratoryjnych czy działających wśród studentów. Godnym uwagi jest to, że ciągle, mimo zmian społeczno-kulturowych pojawiają się pasjonaci, za których wzorem inni młodzi ludzie mogą rozwijać zarówno swe umiejętności, jak i duchowość.

Teatr niezawodowy w środowisku lokalnym

67%

Namiotko U.

Pedagogika Społeczna

2016 (R. XV)

issue 4(62)

155-166

Autorka wskazuje na działalność teatrów niezawodowych, podejmujących w swojej pracy problematykę dziedzictwa kulturowego miejsca. Zwraca uwagę na pedagogiczny wymiar działań teatru niezawodowego wpisując go w założenia edukacji regionalnej oraz pedagogiki społecznej. Podjęte rozważania przedstawiają teatr jako przestrzeń do realizacji działań wychowawczych, związanych z budowaniem lokalnej tożsamości, kształtowaniem świadomości społecznej oraz aktywizacji podmiotowej i wspólnotowej jednostek na rzecz rozwoju środowiska lokalnego.

The author indicates the activity of amateur theaters that address the issue of local cultural heritage in their work. She devotes special attention to the educational dimension of the work of amateur theaters, situating it within the assumptions of regional education and social pedagogy. In light of these considerations, the theater is represented as a space for the implementation of educational actions related to the building of a local identity, shaping the social awareness and personal and community activation of individuals for the development of local environment.

Refine search results

1 Pedagogika Społeczna

1 Seminare. Poszukiwania naukowe

1 2018

1 2016

1 Lach M.

1 Namiotko U.

Search results

Przykłady realizacji idei teatralnych Świętego Jana Bosko w Polsce na początku XXI wieku

Teatr niezawodowy w środowisku lokalnym