Search results

1

Analiza uwarunkowań społeczno-kulturowych wpływających na sytuację romskiego ucznia w polskim systemie edukacji

100%

Kozioł M.

Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne

|

2015

|

issue 12

PL

W systemie wartości Romów wymiar edukacji zajmuje podrzędne miejsce. Dlatego Romowie pośród innych grup etnicznych zamieszkujących Polskę stanowią społeczność o najniższym poziomie wykształcenia. Wśród członków tej grupy nadal nadal klasyfikuje się bardzo dużo analfabetów i osób z podstawowymi umiejętnościami pisania i czytania. Pomimo, iż świadomość edukacyjna, zwłaszcza młodych pokoleń, wzrasta, starsi Romowie do spraw nauki podchodzą z dystansem i pewną dozą niechęci. Fakt niskiej frekwencji uczestnictwa Romów w edukacji często utożsamiany jest przez osoby nieznające specyfiki kultury romskiej, ich wrodzonym lenistwem i niską inteligencją. Argumenty te, w dużej mierze stereotypowe, w wielu przypadkach nie znajdują potwierdzenia w rzeczywistości. Istotne jest jednak to, iż pomimo tych krzywdzących i wielokrotnie nieprawdziwych ocen Romowie na ogół pozostają bierni i nie próbują ich zmienić. Podobnie jest w kwestii inicjatywy tworzenia własnych instytucji edukacyjnych i kulturowych, do zakładania których społeczność romska ma pełnię praw, jednocześnie ich nie wykorzystując. Romowie, będąc obywatelami Polski, zobligowani są do przestrzegania obowiązującego w niej prawa, w tym czynnego uczestnictwa w procesie edukacyjnym. Jednak wielu Romów nie wypełnia obowiązku szkolnego, co ukazują choćby statystyki dotyczące liczby romskich absolwentów. Co jest więc przyczyną niechęci Romów do nauki oraz jakie trudności napotyka romski uczeń w polskiej szkole? Na te i inne pytania odpowiadam w niniejszym artykule, którego celem jest ukazanie "barier" wynikających ze specyficznej kultury Romów, stojących na drodze do sukcesów edukacyjnych romskich uczniów.

2

Cultural Differences and Barriers in Communication and Functioning of an International Organisation

84%

Fandrejewska A., Wasilik K.

Handel Wewnętrzny

|

2018

|

issue 1 (372)

203-215

EN

Cultural determinants constitute an essential factor shaping the system of values professed by a given group. It is this system that is largely responsible for determining behaviour, communication or approach to cooperation. Cultural differences in international organisations often generate barriers to communication with the environment as well as management problems. The article presents the discussion on the subject of culture and its basic concepts as well as their influence on the activity of international enterprises to be found in literature. The paper presents and discusses findings from recent studies into communication and management problems related to cultural differences faced by international organisations which operate in the territory of Poland. The article is of the research nature.

PL

Uwarunkowania kulturowe są bardzo istotnym czynnikiem kształtującym system wartości wyznawany przez daną grupę. Decyduje on w znacznym stopniu o zachowaniu, sposobie komunikacji czy podejściu do współpracy. Różnice kulturowe w organizacjach międzynarodowych są często przyczyną powstawania barier w komunikacji z otoczeniem oraz problemów w zarządzaniu. W artykule przedstawiono literaturowe rozważania na temat kultury i jej podstawowych pojęć oraz wpływu na działalność przedsiębiorstw międzynarodowych. Zaprezentowano również wyniki badania dotyczące problemów w komunikacji i zarządzaniu, z którymi borykają się organizacje międzynarodowe działające na terenie Polski, wynikających z różnic kulturowych. Artykuł ma charakter badawczy.

RU

Культурные обусловленности – весьма существенный фактор, формирующий систему ценностей, исповедуемую данной группой. Он в значительной степени решает вопрос о поведении, способе общения или подходе к сотрудничеству. Культурные отличия в международных организациях часто являются причиной возникновения барьеров в коммуникации с окружающей средой, а также проблем в управлении. В статье представлены рассуждения в литературе о культуре и ее основных понятиях, а также о влиянии на деятельность международных предприятий. Представлены также результаты, касающиеся проблем в коммуникации и управлении, с которыми сталкиваются междуна- родные организации, действующие на территории Польши, вытекающих из культурных отличий. Статья имеет исследовательский характер.

3

Kulturowe bariery reformowania administracji publicznej - wyniki badania empirycznego

67%

Hensel P.

Zarządzanie Publiczne / Public Governance

|

2011

|

issue 4(18)

49-73

PL

W tekście zaprezentowano wyniki badania ankietowego przeprowadzonego z udziałem 1 217 pracowników administracji publicznej w Polsce. Jego celem było określenie kulturowych determinant wprowadzania reform zgodnych z zaleceniami Nowego Zarządzania Publicznego (NZP) i New Public Governance (NPG) w polskiej administracji. Wyniki świadczą m.in. o tym, że polscy urzędnicy niechętnie akceptują wdrażanie mechanizmów konkurencji w urzędzie oraz że preferują rozwiązania typowe dla logiki hierarchicznej. Wśród czynników sprzyjających wprowadzaniu reform zidentyfikowano wyższy niż w całej populacji poziom deklarowanego zaufania oraz świadomość, że obecny stan administracji publicznej w Polsce jest niezadowalający. Przeanalizowano również, w jaki sposób przekonania urzędników zmieniają się w zależności od miejsca zajmowanego w hierarchii administracyjnej, oraz porównano ich przekonania z deklarowanymi przez ogół populacji Polaków.

EN

The paper is based on an opinion survey of 1217 Polish public administration employees, which was conducted in order to asses cultural determinants of the successful introduction of the New Public Management and the New Public Governance reforms. The results show that Polish public administration employees are not very eager to accept the implementation of competitive mechanisms in their workplace, and that they prefer solutions rooted in the hierarchical logic. It was concluded that factors positively affecting the probability of successful reforms are: the level of trust, which is higher among them than among the general public, and high awareness of the present dismal state of the administration. The opinions shared by the public administration employees were also compared with those expressed by the general population; regional differences in opinions were also analyzed.

Refine search results

1 Handel Wewnętrzny

1 Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne

1 Zarządzanie Publiczne / Public Governance

1 2018

1 2015

1 2011

1 Fandrejewska A.

1 Hensel P.

1 Kozioł M.

1 Wasilik K.

Analiza uwarunkowań społeczno-kulturowych wpływających na sytuację romskiego ucznia w polskim systemie edukacji

Cultural Differences and Barriers in Communication and Functioning of an International Organisation

Kulturowe bariery reformowania administracji publicznej - wyniki badania empirycznego