Search results

1

RIAS Editorial Policy / Stylesheet

100%

Editors R.

Review of International American Studies

|

2019

|

vol. 12

|

issue 1

163-168

EN

The editorial policy of the Review of International American Studies and stylesheet for Contributors.

2

Codes of conduct and codes of ethics as tools used to support the idea of social responsibility in supply chains

100%

Rudnicka A.

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

|

2017

|

issue 464

91-100

EN

Suppliers are important links in the value chain of modern enterprises. The rapid changes that are happening on the market now were an impulse for the development of concepts that help to manage such a complex environment. The concept of Corporate Social Responsibility (CSR) may support the development of sustainable supply chains. The management of social issues in supply chains is becoming more and more important. The main reasons for that is the increasing risk of undesirable situations in supply chains that can cause real problems for business. One of possible responds of business is the implementation of code of conduct or code of ethics addressed to suppliers. This paper presents the potential role of codes of ethics and codes of conduct as tools that support the management of social and environmental issues of supply chain. Theoretical considerations will be supported by a qualitative analysis of codes of ethics and codes of conduct published by socially responsible companies from Poland (on the basis on IX Ranking Odpowiedzialnych Firm).

3

Ethical model of lobbying: An analysis of the codes regulating lobbying activity

100%

Lewicka-Strzałecka A.

|

2017

|

vol. 20

|

issue 8

75-86

EN

Self-regulation initiatives are undertaken by many lobbying circles in various countries. The key element of those initiatives are codes of ethics including a postulated model of lobbying activities, a specific pattern of ethical standards of lobbying. The aim of the article is a reconstruction of this pattern on the basis of the analysis of eight codes representing American, Polish, British, European and German lobbying. The analysis leads to the following conclusions. An axiological base of the lobbyist profession is created by such values as honesty, reliability, integrity, trust, professionalism, civic responsibility, openness, transparency, loyalty, respect, courtesy. Norms included in the codes are concentrated on the following issues: legality, transparency of actions, care of reputation and dignity of the profession, avoiding corruption, conflict of interest, customer relationship, duties toward society, public relations. A weak element of lobbying self-regulation is a system of norm execution.

4

Etyczny wzór lobbingu: analiza kodeksów regulujących działalność lobbingową

100%

Lewicka-Strzałecka A.

Annales. Etyka w Życiu Gospodarczym

|

2012

|

vol. 15

109-119

EN

Self-regulation initiatives are undertaken by many lobbing circles in various countries. The key element of those initiatives are codes of ethics including a postulated model of lobbying activities, a specific pattern of ethical standards of lobbying. The aim of the article is a reconstruction of this pattern on the basis of the analysis of eight codes representing American, Polish, British, European and German lobbying. The analysis leads to the following conclusions. An axiological base of the lobbyist profession is created by such values as honesty, reliability, integrity, trust, professionalism, civil responsibility, openness, transparency, loyalty, respect, courtesy. Norms included in the codes are concentrated on the following issues: legality, transparency of actions, care of reputation and dignity of profession, avoiding corruption, conflict o f interest, customer relationship, duties toward society, public relations. A weak element of lobbying self-regulation is a system of norm execution.

5

NORMY ETYCZNE POLICJI II RP

100%

Wójcik K.

Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje

|

2013

|

vol. 13(13)

142-156

EN

Speaking of professional ethics officer should have in mind a set of moral principles, covering both generally applicable in a particular era and society, and due to the nature occupation. Analyzing the particular system of moral values observed in everyday work, adopted a more or less formal form takes into account many factors.

6

Globálne trendy a slovenské národné špecifiká profesijnej etiky sociálnej práce

88%

Mátel A.

Polonia Journal

|

2020

|

issue 12

155-174

EN

The definition of social work is relatively young but at the same time it is of the most progressively developing professions nowadays. The aim of the article is the analysis, the comparison and the description of global trends and national standards of ethics in social work practice. Ethics is presented as an integral part of social work - as a profession and an academic discipline. Codes of ethics are important tools for sensitising people who perform and study social work, although these do not replace their own, internally motivated sense of responsibility. This article discusses not only the current International Code of Ethics and the Slovak Code of Ethics for Social Worker and Social Work Assistant but also it demonstrates the diachronic aspect with regards to changes in the last two decades in the international and national understanding of the profession and ethics of social work.

7

New trends in codes of ethics: Czech business ethics preferences by the dawn of COVID-19

88%

MacGregor Pelikánová R., MacGregor R. K., Černek M.

Oeconomia Copernicana

|

2021

|

vol. 12

|

issue 4

973-1009

EN

Research background: The morality and sustainability depend upon the active engagement of all stakeholders. Businesses might have to observe minimum standards via their corporate social responsibility (CSR), but this does not imply any mandatory and enforceable requirements for their internal documents. Crises such as the COVID-19 pandemic magnify differences and might impact the perception and commitment to ethics and modify preferences. Purpose of the article: Since it is up to each and every business whether it will issue Codes of Ethics or Codes of Conduct (Codes) and how they will project ethical principles, values and concerns in them, it is both illuminative and instrumental to conduct a massive theoretical and literature review, to identify five aspects for exploration of Codes: (i) human nature (ii) moral values (iii) ethical principles, (iv) reasoning and (v) sustainability pillars, and to perform such an exploration via a case study at the dawn of the COVID-19 pandemic. Methods: Based on a massive theoretical and literature review, five aspects for exploration have been identified and employed in a case study involving twenty Codes of the largest Czech businesses, while focusing on their preferences. This is to be achieved by a holistic advanced content analysis employing meta-analysis and manual Delphi method with Likert scoring by a panel of experts. Findings & value added: The case study reveals that generally Codes prefer (i) Socrates´ perception of human nature, (ii) respect and responsibility as moral values, (iii) the principle of solidarity, (iv) social contract and deontological reasoning and (v) the sustainability social pillar. These findings demonstrate discrepancies and inconsistencies between and also within these Codes, which often paternalistically reject the multi-stakeholder approach that is needed to overcome COVID-19. This litigates for the appropriateness of this new methodology and encourages further longitudinal case studies entailing more jurisdictions and industries.

8

Code of ethics of a social worker. Between morality and institutionality

88%

Wolman W.

Praca Socjalna

|

2018

|

vol. 33(5)

84-95

EN

The article concerns the analysis of contemporary codes of ethics in social work from two perspectives. The first is the axiological justification and embedding a code in a specific concept of general ethics. In the second, pragmatic part, the code appears as a set of moral principles that represent the fundamental values of this profession. The article is not a holistic attempt to gather the arguments of supporters and opponents of the creation of codes. Nor is it an attempt to defend or undermine the sense of the existence of modern codes. The article is only a reflection on their condition, form and main assumptions.

9

Etyka zawodowa nauczycieli – między uniwersalizmem a pluralizmem

87%

Zając D.

Studia Edukacyjne

|

2019

|

issue 54

EN

Professional ethics of teachers is one of the most important areas of interest of pedeutology. Not only traditions of that profession, but also the contemporary challenges facing it seem to be indicative of it. In the considerations presented, professional ethics of teachers is shown from two perspectives, i.e. the universal and the pluralistic ones. Each of these perspectives is characterized by diverse understanding of professional ethics of teachers and, in particular, its nature. Generally speaking, the first of these perspectives can come down to the establishment of professional ethics of teachers in the form of a code, while the other moves away from such a strictly code-orientated perception of ethics. Certainly, this does not mean a rejection of any ethical stipulations characteristic of teacher circles, but rather adopting a position according to which such exclusive and only correct stipulations do not exist, but there are a lot of them, which one should bear in mind characterizing the ethical aspects of the teaching profession.

10

Ideologia pustosłowia – dyskurs korporacyjny na przykładzie tak zwanych kodeksów etycznych firm.

75%

Marzęda W.

Nowa Krytyka

|

2015

|

vol. 35

191-208

EN

In the paper Ideology of canting talking – corporations discourse with regard to ethical codices author describes the phenomenon of canting performatives acts as a mechanism of moral usurpations in business ethics. The promises and declarations in ethical codices cannot turn out to be neither worthless nor significant, because there is no possibility of describing such a situation in which these declarations could be unequivocally called unkept promises. It does not mean that they are always true of course… Author shows that cant declarations of business ethics become to usurp the right to define workers morality. On the one hand it seems to be a beautiful bunch of declarations on the other the point is that corporation’s ethical declarations are designed for managing your thinking about morality.

11

Istota i znaczenie etyki w biznesie

75%

Matuszewska A.

Zeszyty Naukowe PWSZ w Płocku. Nauki Ekonomiczne

|

2017

|

vol. 2(26)

405-416

PL

W szeroko pojętej działalności gospodarczej coraz większego znaczenia nabiera prowadzenie biznesu z uwzględnieniem wartości etycznych. Przestrzeganie prawa, okazywanie szacunku kontrahentom oraz pracownikom, dbałość o dobro całego społeczeństwa oraz o środowisko naturalne – to tylko niektóre wartości etyczne, których przestrzeganie często decyduje o powodzeniu bądź klęsce danej organizacji. Wiedza z zakresu etyki coraz bardziej zyskuje na prestiżu, gdyż współczesna gospodarka wymaga nie tylko wiedzy ekonomicznej i technicznej. Podczas Ogólnopolskiego Kongresu Etyki i Społecznej Odpowiedzialności Biznesu, który odbywał się w 2009 r. w Warszawie, przyjęto Deklarację, której zapisy dotyczą traktowania etycznego wymiaru w gospodarce i biznesie w sposób podobny do tego, jak traktowany jest wymiar etyczny w badaniach naukowych, medycynie czy innych zawodach zaufania publicznego Etyka biznesu wpisana w strategię firmy to doskonałe założenie i mocny atut jej wizerunku. Firma działająca odpowiedzialnie powinna wprowadzić i świadomie posługiwać się standardami etycznymi we wszystkich swoich działaniach, gdyż biznes nie ogranicza się tylko do pomnażania zysków, ale niezwykle ważne są także wartości pozaekonomiczne.

EN

In the widely understood economic activity, conducting business based on ethical values is gaining increasing significance. Obeying the law, respecting trade partners and employees, caring for the well-being of the whole society are just a few ethical values, observing of which often decides about success or failure of a given organization. Knowledge about ethics is becoming more prestigious as contemporary economy requires not only economic or technical skill. During the National Congress of Ethics and Social Responsibility of Business held in Warsaw in 2009, Declaration regarding treating the ethical dimension in economy and business in a similar way to ethics in scientific research, medicine or other professions of public trust was signed (Gasparski, 2012, p.9). Business ethics inscribed in a company strategy is a perfect premise and a strong asset of its image. A responsibly acting firm should introduce and consciously apply ethical standards in its all areas of activity because a business is not limited only to multiplying profits, but extraeconomic values are important too.

12

Codes of Ethics and Codes of Conduct for Using ICT in Education

75%

Pivec F.

Organizacija

|

2011

|

vol. 44

|

issue 3

62-66

EN

Codes of conduct and codes of ethics are a way of ensuring that positive impact in the community prevails. Tertiary education environments that have standardised ICT management show higher quality of performance if compared to those that have not yet standardised it. Moreover, characteristic of these environments is their strong willingness for change. University is a place of scientific communication and, thus, ICT and especially the Internet represent the entry point into a new developmental phase to which the best universities are strongly dedicated. In this way, ethics returns to the core of the mission undertaken by higher education institutions. Many countries around the world are adopting National Educational Technology Standards (NETS) that have been developed and are continuously updated within the ISTE Association and at the same time represent a code of conduct for students, faculty teachers, administrators and all others involved in high-quality study. Those standards must be supported by codes of ethics as they depend on the compliance with the relevant moral values.

13

Multicentryczność systemów standardów etycznych administracji publicznej

75%

Barankiewicz T.

Studia Prawa Publicznego

|

2015

|

issue 1(9)

11-29

EN

In the last few decades throughout the world, and since 1989 in Poland, we have observed a growing role of ethics in public administration. The emergence of a postindustrial society, the processes of globalization and the convergence of administrative cultures have created a new perspective on the tasks of administration in accomplishing the needs of the society. In the new social environment there have appeared new categories of thinking about administration such as openness, transparency, social responsibility and citizen participation in executing powers. In this paper, a concept of an expanded or multi-central system of ethical standards in public administration has been formulated against these complex causes. The reflections are focused on the theoretical as well as the normative level. In the case of the former it is argued that the complex system of standards can be explained on the basis of a cultural analysis, for example, the intellectual heritage of the western thought. This argument is based on the fact that, on the one hand, law as a certain system of norms is founded on the principle of non-contradiction, while on the other hand, the constituted law cannot be isolated from other regulators of social life. In accord with the applied social and cultural argument, the principle of non-contradiction refers to the whole axiological and normative system of a given culture. The cultural approach applied here points to both the diversity as well as the unity of cultural patterns and rules in social life. On the normative level, and in accord with the accepted theoretical assumptions, the multi-central system of the source of ethical standards of public administration is identified as one that is based on the following sources: 1. legal regulations (acts or statutes), 2. soft law and codes of ethics, 3. standards of the organizational culture and mission of administration, 4. orders or recommendations of a superior, 5. social norms of morality, and 6. general human morality. In practice, due to the complexity and diversity of the system, different standards may lead to a conflict; at the same time however, the foundations and cultural identity indicate a method in which such conflict may be resolved.

PL

W ostatnich dekadach na świecie, a w Polsce po 1989 r., obserwujemy wzrastającą rolę etyki w administracji publicznej. Pojawienie się społeczeństwa postindustrialnego, procesy globalizacji i konwergencji kultur administracyjnych wykreowały nowe spojrzenie na zadania administracji w realizacji potrzeb społecznych. W tych zmienionych warunkach pojawiają się takie kategorie myślenia o administracji, jak otwartość, transparentność, społeczna odpowiedzialność i partycypacja obywateli w sprawowaniu władzy. Wobec tych złożonych powodów formułuję koncepcję rozbudowanego lub multicentrycznego systemu standardów etycznych administracji publicznej. Swoje rozważania autor koncentruje na dwóch płaszczyznach: 1. teoretycznej i 2. normatywnej. W pierwszym przypadku argumentuje, że złożony system standardów można wyjaśnić na gruncie analizy kulturowej, np. intelektualnego dorobku myśli zachodniej. Argument ten opiera się na tym, iż z jednej strony, prawo jako pewien system norm budowane jest zgodnie z zasadą niesprzeczności, zaś z drugiej strony, prawo stanowione nie może być oderwane od innych regulatorów życia społecznego. Zgodnie z zastosowanym argumentem społeczno-kulturowym zasada niesprzeczność odnosi się do całego systemu aksjonormatywnego danej kultury. Zastosowane tu podejście kulturowe wskazuje zarówno na różnorodność, jak i jedność wzorców oraz reguł kulturowych życia społecznego. Natomiast na płaszczyźnie normatywnej autor wskazuje odpowiednio, zgodnie z przyjętymi założeniami teoretycznym, na multicentryczny system źródeł standardów etycznych administracji publicznej, który stanowią: 1. ustawy, 2. soft law, kodeksy etyki, 3. standardy kultury organizacyjnej i misja administracji, 4. polecenia przełożonego, 5. normy moralności społecznej oraz 6. normy moralności ogólnoludzkiej. W praktyce ze względu na złożoność i różnorodność systemu dochodzić może między różnymi standardami do konfliktów, ale podłoże – tożsamość kulturowa – wskazuje jednocześnie na metody rozwiązywania tych konfliktów.

14

Media ethics in the development of journalism in Nigeria

75%

Christopher N. M., Onwuka O.

Central European Journal of Communication

|

2013

|

vol. 6

|

issue 1(10)

33-50

EN

Despite their vibrant contribution to the achievement of democratic governance in Nigeria, the mass media, if unchecked, could destabilize facets of society. Consternation stems from the fact that codes of ethics designed by media associations have not been binding on members, and all attempts by government to regulate journalism practice have been rebuff ed, while journal- ists and mass media owners exult in unrestrained press freedom. Consequently, gross violations of media ethics plague journalism practices. To forestall the virulent socio-political impact of press actions observed in the past and institute responsible journalism, media associations and the gen- eral public, under the auspices of the legislature, should arrive at acceptable codes that will guide journalism practice.

15

Kodeks etyki laboratoriów sądowych

75%

Sołtyszewski I., Kosiba B.

Problemy Kryminalistyki

|

2013

|

issue 280

79-83

PL

Personel laboratoriów sądowych powinien mieć nie tylko wysokie kompetencje merytoryczne, ale przede wszystkim postępować zgodnie ze standardami zawodowymi i powszechnie obowiązującymi normami moralnymi. Fundamentem działania pracowników laboratorium jest kodeks etyki określający standardy i najlepsze praktyki popierane oraz stosowane w danej organizacji. Zdaniem autorów istnieje pilna potrzeba opracowania kodeksu etyki zawodowej biegłych sądowych z uwagi na specyfikę wykonywanych przez nich badań, odpowiedzialność moralną na nich ciążącą oraz brak jasnych kryteriów wyboru laboratoriów wykonujących badania na rzecz organów ścigania i wymiaru sprawiedliwości.

EN

The authors consider the need for creating the code of ethics for forensic practitioners. Adhering to ethical rules across organizations contributes to reinforcing their status, market position as well as provides for their development. In such organizations, the staff members do not only possess a high level of competence, but they also follow professional standards and universally accepted moral rules, e.g. honesty or accountability. The implementation of the code of ethics could also constitute an important element of the management system in line with PN EN ISO/IEC 17025:2005 It should be noted that code of ethics plays only advisory and controlling functions. None of the codes will guarantee that their principles will be followed, if employees themselves do not live up to those rules.

16

Problemy (nie)etyczne a budowanie przewagi konkurencyjnej wyższych szkół niepublicznych

71%

Maliszewski T.

Nauka i Szkolnictwo Wyższe

|

2008

|

issue 1(31)

117-133

EN

Changes in Poland’s higher education occur by leaps rather than through an evolutionary process. This is caused mostly by the need for institutional transformation of nonpublic HE institutions and the departure from Humboldtian model in favour of a market-oriented model (entrepreneurial university). This transition generates numerous ethical dilemmas. On the one hand, universities are expected to undertake pro publico bono activities. On the other hand, they are forced to operate under tough market rules. The need to find new sources of funding, to collaborate with external partners (also from the business community), the idea of knowledge transfer, competitive struggle, the wearing-out of existing marketing tools exhaustion - all these elements generate new problems and ethical dilemmas, many of which cannot be assessed in a clear-cut way. Apart from codes of ethics developed at university level or national level, an ethical audit could prove to be an ideal solution. This kind of audit, performed by independent institutions or business centres, would assess ethical behaviour within the university, both internally and externally, considering the transparency of its community links. Publicised and widely commented ethical audit reports could become a competitive advantage tool for universities which adhere to codes of ethics.

PL

Zmiany zachodzące obecnie w szkolnictwie wyższym w Polsce następują w sposób skokowy, a nie ewolucyjny. Jest to uwarunkowane przede wszystkim potrzebą instytucjonalnej transformacji uczelni niepublicznych oraz odchodzeniem od modelu uczelni funkcjonującej zgodnie z ideą Wilhelma Humboldta w stronę modelu szkoty wyższej będącej uczestnikiem gry rynkowej (uniwersytet przedsiębiorczy). Moment przejścia rodzi wiele dylematów natury etycznej. Z jednej strony od uczelni oczekuje się działań służących wyższym celom (pro publico bono) z drugiej są one zmuszone do funkcjonowania zgodnie z twardymi regułami rynkowymi. Konieczność pozyskiwania nowych źródeł finansowania, współpraca z partnerami zewnętrznymi (w tym biznesowymi), idea transferu wiedzy, walka konkurencyjna, wyczerpywanie się dotychczasowych narzędzi marketingowych są równoznaczne z pojawieniem się nowych, często wymykających się jednoznacznym ocenom, problemów i dylematów etycznych. Oprócz tworzenia uczelnianych czy ogólnopolskich kodeksów etycznych, idealnym rozwiązaniem może się stać poddawanie się audytowi etycznemu. Poprzez audyt - dokonywany przez niezależne instytucje czy ośrodki etyki biznesu - oceniane byłyby zachowania etyczne w danej uczelni, zarówno wewnątrz, jak i w odniesieniu do transparentności form współpracy z otoczeniem. Podawane do publicznej wiadomości i szeroko komentowane raporty z audytu etycznego mogą się stać jednym z narzędzi budowania przewagi konkurencyjnej uczelni przestrzegającej kodeksu etycznego.

17

Samorządowa służba cywilna w Polsce – fakty i mity w świetle wyników badań

63%

Itrich-Drabarek J., Mroczka K.

Zarządzanie Publiczne / Public Governance

|

2015

|

issue 4(34)

7-22

PL

Autorzy artykułu prezentują wyniki badania „Implementacja norm, wartości i procedur służby cywilnej w jednostkach samorządu terytorialnego w Polsce”. Badanie zostało przeprowadzone w ramach projektu „Systemowe wsparcie procesów zarządzania w JST”, realizowanego przez Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji we współpracy z Małopolską Szkołą Administracji Publicznej Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, Uniwersytetem Łódzkim oraz Uniwersytetem Warmińsko-Mazurskim w Olsztynie. Zasadniczym celem badania było poznanie opinii decydentów politycznych szczebla samorządowego na temat możliwości wdrożenia instytucji samorządowej służby cywilnej w Polsce. W opracowaniu przedstawiono wybrane zagadnienia odnoszące się do faktów i mitów dotyczących możliwości ustanowienia samorządowej służby cywilnej w Polsce.

EN

The authors present the results of the study “Implementation of norms, values and procedures of the civil service in local government units in Poland”. The examination was conducted as a part of the project “Management processes support systems in local government units”, carried out by the Ministry of Administration and Digitization of Poland, in collaboration with the Małopolska School of Public Administration – Cracow University of Economics, the University of Lódź, and the University of Warmia and Mazury in Olsztyn. The primary objective of the study was to gain information on local government policy makers’ opinion regarding the possibility of implementing the civil service institution within local government bodies. The study presents selected issues referring to facts and myths concerning the possibility of establishing local government civil service in Poland.

18

Jak kształtować postawy moralne w polskim sektorze bankowym w kontekście Sektorowych Ram Kwalifikacji?

63%

Kucz M.

Prakseologia

|

2019

|

vol. 161

95-114

PL

W swoim tekście skupiam się na praktycznym zagadnieniu kształtowania postaw moralnych wśród przedstawicieli polskiego sektora bankowego w obliczu wymagań, jakie stawia przed nimi Sektorowa Rama Kwalifikacji dla Sektora Bankowego (SRKB). Wstępne rozważania dotyczą refleksji nad stanem dyskursu etycznego w polskim sektorze finansowym oraz wyjaśnieniu, czym jest SRKB. W drugiej części pracy zostaną poddane analizie kodeksy i zachęty, których aktualnie używa się, by kształtować postawy moralne w praktyce zawodowej, m.in. w sektorze bankowym. Po wykazaniu pewnych braków tych narzędzi w części trzeciej wskażę możliwe formy rozwiązania pojawiających się problemów adekwatne do wymagań stawianych przez SRKB. W tej części przedstawię podejście do budowania postaw moralnych oparte na arystotelesowskiej etyce cnoty, która w klasycznym rozumieniu często jest przeciwstawiana interesowym motywacjom ekonomicznym. Postaram się pokazać, że nie musi tak być i przy pewnych założeniach koncepcja Arystotelesa może być zgodna z działaniami rynkowymi. W szczególności jego koncepcja mądrości praktycznej – phronesis – może w istotny sposób poprawić i uzupełnić funkcjonujące mechanizmy i pomóc w budowaniu postaw moralnych opisanych w SRKB.

EN

In my text, I focus on the practical issue of shaping a moral character among representatives of the Polish banking sector in the face of the requirements that Sectoral Qualifications Framework for Banking (SQFB16) puts before the employees of this sector. Preliminary considerations are devoted to reflection on the ethical discourse within Polish financial sector and clarification what SQFB is? In the second part of the work I will analyze codes of ethics and incentives which are currently used to shape moral attitudes in professional practice, including in the banking sector will be analyzed. After demonstrating some shortcomings of these tools in the third part, it will indicate possible forms of solving emerging problems and tools appropriate to the requirements of SQFB. In this part, I will try to present an approach to building a moral character based on the Aristotelian virtue ethics. The virtue ethics in the classical sense is often contrasted with an interest, selfish economic motivation. I will try to show that it does not have to be that way and with certain assumptions, Aristotle’s concept may be consistent with market activities. In particular, his concept of practical wisdom – phronesis can significantly improve and complement existing mechanisms and help in building moral character in the finance sector introduced by SQFB.

19

Rola kodeksów etycznych w jednostkach administracji samorządowej

63%

Seredocha I.

Zarządzanie Zasobami Ludzkimi

|

2013

|

issue 1(90)

75-87

PL

Celem artykułu jest ocena zasadności opracowywania kodeksów etycznych w jednostkach administracji samorządowej oraz określenie roli tych kodeksów z perspektywy pracowników samorządowych i klientów usług administracyjnych po ponad 20 latach funkcjonowania samorządu terytorialnego w Polsce. Artykuł stanowi omówienie badań pilotażowych przeprowadzonych na grupie 760 osób, z tego 380 osób to pracownicy samorządowi zatrudnieni w jednostkach administracji samorządowej w województwie warmińsko-mazurskim i pomorskim, kolejne 380 osób to klienci urzędów zlokalizowanych w wymienionych województwach. Badania pokazują, iż kodeksy etyczne nadal nie są popularnym elementem infrastruktury etycznej jednostek administracji samorządowej. Klienci częściej niż urzędnicy dostrzegają w kodeksach skuteczne narzędzie kształtowania właściwych postaw etycznych pracowników samorządowych i widzą zasadność tworzenia tego typu zbioru norm.

EN

The goal of this article is to assess the validity of developing ethics codes for local government units as well as defining the role of such codes from the point of view of local government employees and administrative service customers in the wake of over twenty years of the functioning of local government in Poland. The article is a discussion concerning a pilot study conducted on a group of 760 people, where 380 were employees of local government units in the voivodeships of Warmia–Mazuria and Pomerania, while the remaining 380 people were the customers of units found in the above–mentioned voivodeships. The research shows that ethics codes continue not to be a popular component of the ethics infrastructure for local government units. Customers, more often than the employees, see the codes as an effective instrument in the shaping of proper ethical attitudes in local government units and see the legitimacy of creating such standards.

20

SLOVAK TEACHING IN THE DIMENSIONS OF PROFESSIONAL ETHICS

63%

Vincejova E., Pavlov I.

Rocznik Lubuski

|

2016

|

vol. 42

|

issue 2a

301-315

EN

Teaching ethics belongs among applied – professional ethics. The subject of its examination are ethical questions concerning the performance of teaching profession. One of the assumptions of professionalization of the Slovak teaching is theoretical study and praxeological suggestions for improvement of the preparatory education and support of the professional development of teaching, its professional identity, value orientation and code of ethics.

PL

Etyka nauczania jest elementem stosowanej etyki profesjonalnej. Przedmiotem analizy są kwestie etyczne pojawiające się w związku z wykonywaniem zawodu nauczyciela. Jednym z założeń towarzyszących profesjonalizacji nauczania na Słowacji jest oparcie zmian na teoretycznych podstawach i poprawie kształcenia przygotowawczego przyszłych nauczycieli. Podniesienie poziomu nauczania opiera się także na kształtowaniu tożsamości zawodowej nauczycieli, opieraniu nauczania na orientacji na wartości i kodeks etyczny.

Refine search results

RIAS Editorial Policy / Stylesheet

Codes of conduct and codes of ethics as tools used to support the idea of social responsibility in supply chains

Ethical model of lobbying: An analysis of the codes regulating lobbying activity

Etyczny wzór lobbingu: analiza kodeksów regulujących działalność lobbingową

NORMY ETYCZNE POLICJI II RP

Globálne trendy a slovenské národné špecifiká profesijnej etiky sociálnej práce

New trends in codes of ethics: Czech business ethics preferences by the dawn of COVID-19

Code of ethics of a social worker. Between morality and institutionality

Etyka zawodowa nauczycieli – między uniwersalizmem a pluralizmem

Ideologia pustosłowia – dyskurs korporacyjny na przykładzie tak zwanych kodeksów etycznych firm.

Istota i znaczenie etyki w biznesie

Codes of Ethics and Codes of Conduct for Using ICT in Education

Multicentryczność systemów standardów etycznych administracji publicznej

Media ethics in the development of journalism in Nigeria

Kodeks etyki laboratoriów sądowych

Problemy (nie)etyczne a budowanie przewagi konkurencyjnej wyższych szkół niepublicznych

Samorządowa służba cywilna w Polsce – fakty i mity w świetle wyników badań

Jak kształtować postawy moralne w polskim sektorze bankowym w kontekście Sektorowych Ram Kwalifikacji?

Rola kodeksów etycznych w jednostkach administracji samorządowej

SLOVAK TEACHING IN THE DIMENSIONS OF PROFESSIONAL ETHICS