Results found: 2

Search results

Search:
in the keywords: czasowniki epistemiczne

Sort By:

Limit search:

Chyba ci się w głowie poprzewraca – czasowniki epistemiczne w nauczaniu języka polskiego jako obcego

100%

Rabczuk A., Kuś K.

Kwartalnik Polonicum

2014

issue 16

23 - 29

The subject-matter of the article are meanings of various Polish verbs denoting epistemic states and processes. In the theoretical part the authors discuss some implications of language-specific taxonomies of mental phenomena for teaching a foreign language. The practical part consists of sample exercises that present ways of teaching semantics and pragmatics of epistemic verbs.

Kontrowersje interpretacyjne wypowiedzi typu „Nie sądzę, że p, ja to wiem.”

26%

Ziembicki D.

Polonica

2018

vol. 38

232-244

The subject of the paper are such types of utterances as Nie sądzę, że p, ja to wiem (I don t believe that p, I know it). In particular, interpretive controversies of this kind of utterances are discussed. The applied research method consists in a comparative analysis of the collected language material. Moreover, the present-ed extensive empirical material confirms the thesis that such utterances are indeed corrective. The conclu-sions from the analyses support the thesis that the classical definition of knowledge (of justified true belief) is internally contradictory due to the fact that verb wiedzieć, że_ (know that_) is defined by a non-factive verb być przekonanym, że_ (be convinced that_).

Refine search results

1 Kwartalnik Polonicum

1 Polonica

1 2018

1 2014

1 Kuś K.

1 Rabczuk A.

1 Ziembicki D.

Search results

Chyba ci się w głowie poprzewraca – czasowniki epistemiczne w nauczaniu języka polskiego jako obcego

Kontrowersje interpretacyjne wypowiedzi typu „Nie sądzę, że p, ja to wiem.”