Search results

1

The Unfulfilled Promise? Deliberative Democracy vs. Political Participation

100%

Potz M.

Polish Political Science Yearbook

|

2010

|

vol. 39

108-125

EN

The article aims to, first, critically assess the idea and practice of deliberative democracy and, second, find it a proper place in the democratic theory. I start with defining the concept as it emerges from the works of some of its most prominent proponents (such as Fishkin, Cohen or Habermas), reiterating several of the important arguments in support of it. I then present various criticisms of deliberative democracy, regarding philosophical assumptions that inform it (the idea of common good, the conditions of rational deliberation etc.) and its modus operandi (its alleged procedural superiority over aggregative methods). I then off er further criticism of deliberative democracy as a model of democracy, an alternative to the dominant model of representative democracy, arguing from its ineff ectiveness in influencing political decisions. Instead, in the final section, I propose to establish deliberation as one of the two criteria of classifi cation and assessment of democratic systems, thus restoring its importance in the democratic theory.

2

Koncepcja współdzielonej odpowiedzialności – w poszukiwaniu jej politycznego znaczenia i nadzieje z nią wiązane

63%

Offe C.

Zarządzanie Publiczne / Public Governance

|

2014

|

issue 3(29)

33-44

PL

Celem artykułu jest analiza koncepcji współdzielonej odpowiedzialności. Jego autor dzieli się swoimi spostrzeżeniami na temat sposobu ujmowania tego rodzaju odpowiedzialności w teorii demokracji, w szczególności zaś w liberalnej teorii sprawiedliwości. Dokonuje też oceny możliwości praktycznego zastosowania koncepcji współdzielonej odpowiedzialności w polityce społeczno-ekonomicznej, mającego na celu ograniczenie deficytu demokracji we współczesnych państwach.

EN

This paper examines the concept of shared social responsibility. The author provides significant theoretical insights on shared social responsibility and its place in democratic theory, especially the liberal theory of justice. This article further explores ways of implementing practically the notion of shared social responsibility into socio-economic policy in order to address the democratic deficit within modern states.

3

Innowacyjność współczesnych teorii demokracji w perspektywie historycznej

63%

Barwicka-Tylek I.

Horyzonty Polityki

|

2022

|

vol. 13

|

issue 44

71-84

EN

RESEARCH OBJECTIVE: The aim of the article is to introduce a metatheoretical framework that allows to discuss contemporary theories of democracy and identify the limitations of democratic innovation. THE RESEARCH PROBLEM AND SCIENTIFIC METHODS: The main research problem is the identification of the intellectual source of the so-called “paradox of democracy” (Ch. Mouffe) related to the inconsistency of the “liberal” (represented by B. Constant) and the “democratic” (Rousseau) approach to values such as freedom and equality. It is suggested that this source is the private-public division exposed by T. Hobbes and radicalized in many ways later on. The tool of analysis is the three-level model of the political system as described by C. Offe. RESEARCH RESULTS: The analysis leads to the conclusion that contemporary democratic innovations can be placed between the extremes determined by procedural democracy on the one hand and illiberal democracy on the other. That is, however, what puts their innovative character into question. THE PROCESS OF ARGUMENTATION: The main part of the article is historical and philosophical analysis. The limitations of the modern political language in respect to the notion of democracy are presented. CONCLUSIONS, INNOVATIONS, AND RECOMMENDATIONS: The article advocates understanding democracy as the limit of the European political experience.

PL

CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest zaproponowanie schematu metateoretycznego, pozwalającego uporządkować współczesne teorie demokracji i wskazać na ich wewnętrzne ograniczenia związane z przejęciem Hobbesowskiej matrycy pojęć. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Problemem głównym jest identyfikacja intelektualnego źródła, które wpłynęło na opisywany m.in. przez Ch. Mouffe „paradoks demokracji” powiązany z niespójnością „liberalnego” (patronuje mu w artykule B. Constant) i „demokratycznego” (Rousseau) stosunku do wartości, takich jak wolność i równość. Przyjęta hipoteza głosi, że źródłem tym jest dokonany przez T. Hobbesa i zradykalizowany na wiele sposobów podział prywatne–publiczne. Narzędziem analizy jest propozycja rozumienia systemu politycznego autorstwa D. Eastona w wersji przypomnianej przez C. Offe. PROCES WYWODU: Zasadnicza część argumentacji ma charakter historyczno-filozoficzny. Przedstawia ona wpływ dominującego w nowożytności języka politycznego na rozumienie demokracji. WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Badania prowadzą do wniosku, że współczesne teorie i innowacje demokratyczne umieścić można pomiędzy skrajnościami wyznaczonymi przez tzw. proceduralne ujęcie demokracji z jednej, a demokrację nieliberalną z drugiej strony. To jednak sprawia, że ich rzeczywista „innowacyjność” jest mocno ograniczona. WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: W konkluzji autor artykułu wskazuje możliwość postrzegania demokracji jako granicy europejskiego doświadczenia politycznego.

Refine search results

1 Horyzonty Polityki

1 Polish Political Science Yearbook

1 Zarządzanie Publiczne / Public Governance

1 2022

1 2014

1 2010

1 Barwicka-Tylek I.

1 Offe C.

1 Potz M.

The Unfulfilled Promise? Deliberative Democracy vs. Political Participation

Koncepcja współdzielonej odpowiedzialności – w poszukiwaniu jej politycznego znaczenia i nadzieje z nią wiązane

Innowacyjność współczesnych teorii demokracji w perspektywie historycznej