Search results

1

Projektowane Centrum Nauki i Techniki „Energia” w Karlinie – nowa atrakcja turystyczna na Pomorzu Zachodnim

100%

Głąbiński Z.

Przegląd Zachodniopomorski

|

2015

|

issue 4

43-59

EN

Western Pomerania is a region that is known among tourists mainly because of the sandy beaches of the Baltic Sea. Most of the more than 2 million tourists, who visit the region each year, come in summer and head straight for the beach resorts. This leads to a significant space-time concentration of tourism activity which is unfavorable in terms of the preservation of natural assets, as well as for socio-economic reasons. The region is perceived as not attractive for cognitive tourism, including geotourism. The eruption of oil and gas in Karlino in 1980 belongs to one of the most interesting events in the recent history of the region. This event has inspired the Karlino municipal authorities to create a modern educational museum that would commemorate the event and creatively present the formation processes of energy fuels throughout the geological history of the Earth. The creation of this facility would be an excellent opportunity to popularize geological knowledge among numerous tourists visiting the nearby beach resorts and would contribute to the socio-economic activation of the residents of the Karlino municipality.

2

Produkty geoturystyczne Sudetów jako unikatowa oferta regionu

100%

Rogowski M.

Studia Periegetica

|

2014

|

vol. 12(2)

93-107

PL

. Geoturystyka jako nowa forma turystyki wiąże się ze specyficznymi motywacjami turystów, związanymi z przeżyciami estetycznymi i poznawczymi, które są podstawą przygotowania odpowiedniej oferty turystycznej. Sudety wraz z Przedgórzem stanowią najbardziej złożony pod względem budowy geologicznej region w Polsce, dzięki czemu posiadają duży potencjał geoturystyczny. Badania w tym zakresie pozwalają wyróżnić regiony mogące pełnić istotną rolę w tworzeniu produktu geoturystycznego. Podejmowane są też różnorodne inicjatywy umożliwiające rozwój geoturystyki (np. stowarzyszenia, ścieżki edukacyjne, trasy podziemne, atlasy i mapy, przewodniki, ośrodki edukacyjne oraz geopark). Celem artykułu jest przedstawienie rzeczywistych i potencjalnych produktów geoturystycznych Sudetów, składających się na jego unikatową ofertę.

3

Możliwości wykorzystania krajobrazu dolin rzecznych w rozwoju ekoturystyki i turystyki przyrodniczej na wybranych przykładach

100%

Machnik A., Basińska-Zych A.

Studia Periegetica

|

2013

|

vol. 10(2)

61-73

PL

Doliny rzeczne od dawna stanowiły przedmiot zainteresowania ludzi, zarówno w kontekście społeczno-gospodarczym, jak i w sensie naukowym. W ujęciu holistycznym stanowią one szczególny typ złożonego ekosystemu, a ich struktura przyrodnicza jest niezwykle bogata i cechuje się dużą różnorodnością biologiczną. Dla turysty krajobrazy dolin rzecznych stanowią na ogół dużą atrakcję i są często wykorzystywane, choćby jako przestrzeń rekreacyjna. Natomiast ekoturystyka – najbardziej wysublimowana forma podróżowania przyjaznego środowisku, odbywająca się zwykle na obszarach o najwyższych walorach przyrodniczych i krajobrazowych – może przyczynić się również do ochrony tych krajobrazów. Jeszcze większe możliwości prezentowania turystom i uwrażliwiania ich na piękno i znaczenie walorów przyrodniczych dolin rzek stwarza turystyka przyrodnicza, która nie ma tak wysokich wymagań wobec uczestnika i organizatora.

4

Turystyka kulturowa a geoturystyka. Walory turystyczne geostanowisk kulturowych w Polsce

88%

Zgłobicki W., Warowna J., Baran-Zgłobicka B., Gajek G., Jezierski W.

Turystyka Kulturowa

|

2015

|

issue 6

51-67

PL

Urozmaicone walory turystyczne miejsc i obiektów zwiększają możliwość uprawiania różnych form turystyki. W pracy przedstawiono wzajemne relacje pomiędzy walorami kulturowymi i geoturystycznymi obiektów położonych na obszarze Polski. Przeprowadzono analizę cech obiektów znajdujących się w Centralnym Rejestrze Geostanowisk Polski oraz położonych na obszarze istniejących geoparków i posiadających walory kulturowe (geostanowiska kulturowe). Dokonano selekcji geostanowisk oraz wskazano te o najwyższych walorach. Przeanalizowano również ruch turystyczny w obrębie najczęściej odwiedzanych przez turystów miejsc i jednocześnie posiadających walory związane ze środowiskiem abiotycznym. Wspólna promocja, połączenie walorów geologicznych i kulturowych w jeden produkt turystyczny może być podstawą rozwoju różnych form turystyki oraz wzmocnienia jej roli poznawczej i edukacyjnej.

5

GEOTURYSTYKA W REGIONACH TURYSTYCZNYCH POLSKI POŁUDNIOWO – WSCHODNIEJ – PRZYSTOSOWANIE OBIEKTÓW GEOTURYSTYCZNYCH NA POTRZEBY TURYSTYKI ZRÓWNOWAŻONEJ

63%

Ścibisz-Kosanowska M., Kowalska M., Szrek P.

Zeszyty Naukowe. Turystyka i Rekreacja

|

2013

|

issue 1(11)

PL

Zróżnicowanie budowy geologicznej, bogactwo form geomorfologicznych, minerałów, nagromadzeń skamieniałości, śladów procesów geologicznych czynią obszar Polski Południowo-Wschodniej szczególnie atrakcyjnym dla rozwoju geoturystyki. Cechy geoturystyki, takie jak walory poznawcze, edukacyjne, dbałość o ochronę środowiska, dążenie do dywersyfikacji gospodarki i aktywizacji lokalnych społeczności, odzwierciedlają założenia turystyki zrównoważonej. Wykreowanie ciekawych produktów geoturystycznych poprzez odpowiednie przystosowanie obiektów geologicznych do ruchu turystycznego może wpłynąć na podniesienie konkurencyjności i atrakcyjności, a tym samym poprawę sytuacji gospodarczej regionu.

EN

Diversification of geological structure, variety of geomorphological forms, minerals, fossil accumulations, evidence and traces of geological processes make the area of South-East Poland particularly attractive for the geotourism development. Features of geotourism such as cognitive and educational values, environmental protection, aspiration to diversification of economy and the local society activation reflect the assumptions of sustainable tourism. Creation of interesting geotouristic products through proper adaptation of geological facilities to tourism needs could improve the competitiveness and attractiveness of the region as well as its economic situation.

6

Postawy wobec geoturystyki i zachowania osób zwiedzających podziemne geostanowiska w Kletnie

63%

Prószyńska-Bordas H., Woźniak J.

Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu

|

2016

|

vol. 55

38-50

EN

Background. The article presents the results of a survey conducted among visitors to the geosites in the Stronie Śląskie municipality: the Niedźwiedzia Cave and the defunct uranium and fluorite mine in Kletno. Material and methods. The basic data collected on-site include the demographic features (such as gender, age, level of education, occupation, origin), tourist behaviour (length of stay, accompanying persons, transport, accommodation, source of information used, etc.), attitude towards the geotourist activities, and willingness to pay for the entrance and souvenirs. Results and conclusions. The study confirmed that the level of education was an important determinant of participation in geotourism, making it still an elite activity. Nearly half of the surveyed tourists came from huge urban agglomerations. The willingness to pay the entrance fees to geotourist attractions did not significantly exceed the actual prices. The geotourist offer needs to be made more attractive and variable in order to meet the needs of diverse sectors of geotourist product consumers.

7

Turystyka w kreatywnej wsi – studium przypadku wsi Dobków na Pogórzu Kaczawskim

63%

Pijet-Migoń E., Migoń P.

Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu

|

2014

|

vol. 46

129-139

EN

Dobków is a medium-size village in the West Sudetes which for long did not benefit from tourism development in the region. Owing to the activity of local leaders, numerous initiatives have been implemented in Dobków since 2005, aimed at the revitalization of the rural space, promotion of local traditions and tourist values, and creation of attractive tourist products. While developing the latter, major emphasis is put on regional geoheritage, especially the legacy of ancient volcanism, and visitor’s experience of rural environment authenticity. Nowadays the main effort is directed towards adapting an old farmstead for a centre of regional education, which – after completion – will serve as a major visitor centre in the region. The case study of Dobków shows that consequent expansion of educational space is among the key components of creativity in a village.

8

Metodyczne aspekty oceny potencjału poznawczo-edukacyjnego krajobrazu

63%

Mocior E.

Edukacja

|

2014

|

issue 4(129)

80–95

PL

Szeroko rozumiane nauczanie na temat środowiska przyrodniczego może być prowadzone zarówno w ramach edukacji formalnej, jak i nieformalnej. Zajęcia z tego zakresu mogą odbywać się nie tylko w salach lekcyjnych, muzeach, centrach edukacyjnych czy siedzibach parków narodowych, ale także bezpośrednio w terenie. Edukacyjne wycieczki terenowe przynoszą wiele korzyści, m.in. usprawniają proces uczenia się i zapamiętywania oraz rozwijają zainteresowania przyrodnicze u uczniów. Dlatego potrzebna staje się ocena przydatności krajobrazu do edukacji przyrodniczej prowadzonej w terenie w ramach zajęć szkolnych oraz indywidualnej i zbiorowej edukacji nieformalnej. W artykule omówiono formy wykorzystania walorów edukacyjnych krajobrazu w tym kontekście, przedstawiono przegląd kryteriów stosowanych dotychczas w ocenach tych walorów oraz wskazano trudności metodologiczne w badaniu potencjału poznawczo-edukacyjnego krajobrazu.

EN

Environmental education as broadly understood may be offered in both formal and informal educational settings. Such education may not only occur in classrooms, museums and education centers of national parks but also directly in the field. Field trips can be beneficial in many ways, stimulating improvement in learning and recall, helping to cultivate interest in natural history. Therefore, it seems relevant to assess the merits of the field setting for learning in the context of school activities and various other types informal education, whether organized or not. The article describes ways to derive educational value from the natural environment. Criteria, as applied to such assessment were reviewed with discussion of the methodological difficulties faced in the study of the intrinsic educational potential of the natural environment.

9

Podnoszenie jakości edukacji przyrodniczej poprzez utrwalenie istniejącej i rozwój innowacyjnej bazy edukacyjnej, na przykładzie gminy Zawoja

63%

Franczak P.

Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica

|

2014

|

vol. 7

51-66

PL

W artykule przedstawiono sposoby nowoczesnego rozwoju edukacji przyrodniczej na przykładzie gminy Zawoja. Zaprezentowano powstałą już infrastrukturę dydaktyczną (9 ścieżek dydaktycznych oraz infrastrukturę dydaktyczną skierowaną do osób niepełnosprawnych, na terenie Babiogórskiego Parku Narodowego). Następnie zaprezentowano będące w trakcie budowy Centrum Górskie w Zawoi, które ma pełnić funkcję dydaktyczną na temat obszarów górskich i himalaizmu. Autor zaprezentował też cztery projekty szlaków geoturystycznych, mających na celu edukację w zakresie procesów kształtujących powierzchnię Ziemi.

EN

The author presents the development of modern methods of environmental education based on the example of the Zawoja commune. The paper presents the educational infrastructure already formed (nine nature trails and educational infrastructure founded by the Babia Góra National Park and targeted at disabled people). The mountain centre at Zawoja that will be concerned with the teaching of the mountains and mountaineering was also presented. The author additionally presented four projected geotourism trails aimed at educating about the processes shaping the Earth’s surface.

10

Potencjał geoturystyczny kopalni kredy w Mielniku (Nizina Podlaska)

63%

Łabęcka K., Terpiłowski S.

Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio B – Geographia, Geologia, Mineralogia et Petrographia

|

2017

|

vol. 72

|

issue 2

EN

This article evaluates the geotourism potential of the chalk opencast mine in Mielnik (Fig. 1–5), the only geological site of this type in the Polish Lowlands. The geotourist evaluation of the chalk mine in Mielnik shows that it has a large (nationwide) geotourism potential (Table 1). It is an object of high didactic value, despite the limited availability of information about it. It is also an object of high geotourist attraction, despite the insuffi cient geotourist development. In order to improve the insuffi cient geotourist development of the chalk mine in Mielnik, a new information board was proposed, “Chalk Mine in Mielnik”, with a location overlooking the most interesting part of the site and with an accent on the geological history of the rock mass (Fig. 6).

PL

W artykule dokonano oceny potencjału geoturystycznego jedynej na Niżu Polskim kopalni kredy piszącej w Mielniku. Wykazano jej wysokie, rangi ogólnopolskiej, walory dydaktyczne oraz niedostateczne zagospodarowanie turystyczne. Zaproponowano nowe rozwiązania podnoszące atrakcyjność geoturystyczną obiektu.

11

ZASOBY GEOTURYSTYCZNE PRZEDMIOTEM BADAŃ STUDENTÓW INSTYTUTU GEOGRAFII UJK. O TRANSFERZE WIEDZY, TRENDSETTERACH I NOWYCH PRODUKTACH TURYSTYCZNYCH

63%

GÓRSKA-ZABIELSKA M.

Zeszyty Naukowe. Turystyka i Rekreacja

|

2017

|

issue 2(20)

115-121

PL

W pracy podjęto zagadnienie powstania nowych produktów geoturystycznych w granicach województwa świętokrzyskiego. Prace przygotowawcze prowadzące do ich zaprezentowania realizowali studenci kierunku geografia ze specjalnością geografia z turystyką oraz studenci kierunku turystyka i rekreacja na Uniwersytecie Jana Kochanowskiego w Kielcach, w ramach swoich prac dyplomowych. Z jednej strony byli oni zatem odpowiedzialni za transfer wiedzy, a z drugiej, rozbudzając zainteresowanie zasobami nieożywionymi w coraz szerszych kręgach potencjalnych konsumentów, pełnili funkcję trendsetterów.

EN

The work involves the creation of new geotouristic products within the boundaries of świętokrzyskie province. The preparatory work leading to their presentation was carried out by geography students, who specialized in tourism, at Jan Kochanowski University in Kielce, as part of their diploma thesis. On the one hand, therefore, the students were responsible for the transfer of knowledge, and, on the other, arousing interest in abiotic resources in the ever-widening range of potential consumers, they acted as trendsetters.

Refine search results

Projektowane Centrum Nauki i Techniki „Energia” w Karlinie – nowa atrakcja turystyczna na Pomorzu Zachodnim

Produkty geoturystyczne Sudetów jako unikatowa oferta regionu

Możliwości wykorzystania krajobrazu dolin rzecznych w rozwoju ekoturystyki i turystyki przyrodniczej na wybranych przykładach

Turystyka kulturowa a geoturystyka. Walory turystyczne geostanowisk kulturowych w Polsce

GEOTURYSTYKA W REGIONACH TURYSTYCZNYCH POLSKI POŁUDNIOWO – WSCHODNIEJ – PRZYSTOSOWANIE OBIEKTÓW GEOTURYSTYCZNYCH NA POTRZEBY TURYSTYKI ZRÓWNOWAŻONEJ

Postawy wobec geoturystyki i zachowania osób zwiedzających podziemne geostanowiska w Kletnie

Turystyka w kreatywnej wsi – studium przypadku wsi Dobków na Pogórzu Kaczawskim

Metodyczne aspekty oceny potencjału poznawczo-edukacyjnego krajobrazu

Podnoszenie jakości edukacji przyrodniczej poprzez utrwalenie istniejącej i rozwój innowacyjnej bazy edukacyjnej, na przykładzie gminy Zawoja

Potencjał geoturystyczny kopalni kredy w Mielniku (Nizina Podlaska)

ZASOBY GEOTURYSTYCZNE PRZEDMIOTEM BADAŃ STUDENTÓW INSTYTUTU GEOGRAFII UJK. O TRANSFERZE WIEDZY, TRENDSETTERACH I NOWYCH PRODUKTACH TURYSTYCZNYCH