Results found: 2

Search results

Search:
in the keywords: gospodarcze

Sort By:

Limit search:

The problem of trust in public institutions and economic development in the regions of Russia

100%

Romashkina G., Davydenko V., Semova N.

Zeszyty Naukowe Polskiego Towarzystwa Ekonomicznego w Zielonej Górze

2017

issue 7

242-267

One of the main contradictions in the development of modern Russia is the conflict between its socio-political and socio-economic components. On the one hand, there is almost absolute confidence in the institutions of personified authority, that is confirmed many times by sociological research and the actual election results. On the other hand, there is constant capital outflow, internal and external emigration, economic degradation and deindustrialization, due to both economic and political factors. These processes happen together with low interpersonal trust, the weakness of social network interactions, growing institutional trust and enormous spatial gaps in social and economic projections. Economic development in countries with a low level of interpersonal trust traditionally bases on the government participation in the country's economy. Is a topical question whether the Russian tendency towards state capitalism due to the mentality? Russia is a country of regions, that is why the most powerful and profound processes take place in the regions. By statistical analysis we investigated the relationship between socio-economic processes in the Russian regions, the confidence of population estimates of different aspects of their lives and socioeconomic situation according to the materials of the 10-year sociological monitoring (2006-2016).

Jedną z głównych sprzeczności w rozwoju współczesnej Rosji jest konflikt między jego społeczno-politycznymi i społeczno-gospodarczymi komponentami. Z jednej strony, istnieje prawie absolutne zaufanie do instytucji spersonalizowanej władzy, które wielokrotnie zostało potwierdzone przez badania socjologiczne i aktualne wyniki wyborów. Z drugiej strony, obserwuje się stały odpływ kapitału, wewnętrzną i zewnętrzną emigrację, degradację ekonomiczną i deindustrializację, zarówno ze względu na czynniki ekonomiczne, jak i polityczne. Procesy te następują łącznie z niskim poziomem zaufania interpersonalnego, słabościami interakcji społecznościowych, rosnącym zaufaniem instytucjonalnościowym i ogromnymi lukami obserwowanymi w prognozach ekonomicznych i społecznych. Rozwój gospodarczy w krajach o niskim poziomie zaufania interpersonalnego tradycyjnie bazuje na udziale rządu w gospodarce. Aktualne jest pytanie, czy rosyjskie tendencje do kapitalizmu państwowego wynikają z mentalności? Rosja jest krajem regionów, dlatego najsilniejsze i najgłębsze procesy odbywają się w regionach. Poprzez analizę statystyczną zbadano zależności między procesami społeczno-gospodarczymi w regionach Rosji. Zaufanie w społeczeństwie zostało oszacowane w zależności od różnych aspektów życia i sytuacji społeczno-gospodarczej na podstawie materiałów monitoringu socjologicznego w latach 2006-2016.

Edukacja wobec zmian gospodarczych

70%

Wiatrowski Z.

Szkoła - Zawód - Praca

2014

issue 7/8

34-44

Formuła tematyczna opracowania zakłada określenie najbardziej podstawowych zależności oddających istotę relacji: gospodarka–edukacja. Postanowiono wyróżnić i omówić następujące problemy strukturalne: 1. Gospodarka w kontekście cywilizacyjnym. 2. Dominujące kierunki współczesnych zmian gospodarczych w skali globalnej, regionalnej i lokalnej. 3. Obiektywna konieczność ciągłej modyfikacji rzeczywistości edukacyjnej do strategicznych zmian gospodarczych. 4. Pilne zadania w obszarze edukacji zawodowej i wyższej. W toku analiz interpretacyjnych Autor odwoływał się w miarę potrzeb do licznych opracowań literaturowych oraz innych źródeł. Ale nade wszystko kierował się własnym doświadczeniem i własną oceną analizowanych sytuacji i kontekstów.

The purpose of theme formula of this study assumes to show and explain the most basic dependeces reflecting relations between economy and education. The following structural problems has been assigned and charactirised because of attitude that was expanded in this study. 1. The economy in the civilizational context. 2. The dominant trends of contemporary economic changes in global, regional and local scale. 3. The objective necessity of the educational reality permanent modification to strategic economic changes. 4. Especially urgent tasks in the vocational and higher education area. The Autor used a lot of scientific studies during his interpretative analysis. Bu first of all, he was guided by his own experience and own assessment the analyzed situations and problems.

Refine search results

1 Szkoła - Zawód - Praca

1 Zeszyty Naukowe Polskiego Towarzystwa Ekonomicznego w Zielonej Górze

1 2017

1 2014

1 Davydenko V.

1 Romashkina G.

1 Semova N.

1 Wiatrowski Z.

Search results

The problem of trust in public institutions and economic development in the regions of Russia

Edukacja wobec zmian gospodarczych