Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 10

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  initiatives
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

The Convention on the Rights of the Child – 30th Anniversary

100%
Górka-Strzałkowska A.
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
|
2020
|
vol. 595(8)
3-16
EN
The issue of children’s rights is extensive and multi-threaded. Studies on this subject show different perspectives and views, referring to various areas of children’s functioning and development. The article presents the perspective of children’s rights in the activities of organizations, local governments, educational and culture institutions on the 30th anniversary of the adoption of the Convention on the Rights of the Child. The Declaration of the Rights of the Child was created, adopted on November 20, 1959 by the United Nations General Assembly, which developed the scope of children’s rights. However, it still had no legal value. It was only the Convention on the Rights of the Child, established on the initiative of Poland on November 20, 1989, that became a global constitution protecting children all over the world. The events related to the 30th anniversary of the adoption of the Convention became the culmination of the contemporary activities undertaken to mobilize the entire society to fight for children’s rights. These initiatives enabled the presentation of positions and views on the issue of the child. In a broad sense, they allowed the possibility of implementing program changes to improve the situation of children not only in Poland, but also in the world.
2
Publication available in full text mode
Content available

Aktywizowanie społeczności lokalnej (przesłanki teoretyczne i przykłady dobrych praktyk „odradzania się” idei aktywnego sąsiedztwa)

88%
Słupska K.
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
|
2020
|
vol. 17
|
issue 1
251-263
EN
This paper focuses on the issue of activating the local community, including its conditions and manifestations, and putting strong emphasis on the category of community potential, which is a multifaceted and dynamic phenomenon, contributing to changes in various areas of social life. Particular attention was paid to neighbourhood activity and its stimulation, including related initiatives, the importance of which was highlighted, while selected examples of good practices, implemented both within projects, organised campaigns, as well as spontaneous individual actions were brought up.
3
Publication available in full text mode
Content available

Activating the local community (theoretical grounds and examples of good practices of the revival of the idea of active neighbourhood)

88%
Słupska K.
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
|
2020
|
vol. 17
|
issue 1
265-277
EN
This paper focuses on the issue of activating the local community, including its conditions and manifestations, and putting strong emphasis on the category of community potential, which is a multifaceted and dynamic phenomenon, contributing to changes in various areas of social life. Particular attention was paid to neighbourhood activity and its stimulation, including related initiatives, the importance of which was highlighted, while selected examples of good practices, implemented both within projects, organised campaigns, as well as spontaneous individual actions were brought up.
4
Publication available in full text mode
Content available

Profesor Tadeusz Sulimirski, współorganizator szkolnictwa polskiego na uchodźstwie w latach 1941–1947

87%
Chmielewski W.
Biuletyn Historii Wychowania
|
2019
|
issue 40
97-127
EN
The aim of the article is to present the achievements of Professor Tadeusz Sulimirski, an archaeologist, in reference to organising and managing Polish education in exile, 1941–1947. The biographical method prevails in this research paper, presenting one of the leading figures in the Office of Education and School Affairs, as well as the Ministry of Religious Denominations and Public Enlightenment of the Polish government in exile. Tadeusz Sulimirski launched numerous initiatives aimed at developing and streamlining all the forms of Polish education in exile. He cooperated very closely with General Józef Haller. He devoted much attention to developing Polish higher education in exile. Once the Polish government in London was no longer recognised by the British government, Professor Tadeusz Sulimirski became head of the Department of Education, formed on 7 July 1945, of The Interim Treasury Committee for Polish Questions established by the British. He demonstrated great creativity and organizational skills, while very competently coordinating the gradual discontinuation of Polish education in Great Britain and, to some extent, in some of the British dominions. He took great care of the financial situation of Polish students in Great Britain and in the Middle East. He also received students and schools from General Władysław Anders’ Polish II Corps evacuated from Italy to Great Britain. In the post-war years he was an active member of Polish academic circles. He greatly contributed to the development of Polish education in exile and to establishing Polish identity among war refugees.
5

Teacher Professional Development Strategies in Australian Government and Professional Associations Documents

75%
Kostina L.
Comparative Professional Pedagogy
|
2015
|
vol. 5
|
issue 1
120-126
EN
Teacher in Australia is determined as an active participant of professional community with high level of collaboration, professional development coherent activities and collaborative learning practice. Thus, teacher quality is one of critical factors affecting student outcomes. The article touches upon the issue of the potential to improve secondary school teacher professional expertise in Australia. These are initiatives approved by Australian specific organizations at government and non-government levels. The author describes the goals and directions of secondary school teacher government support and government strong requirements for teacher professional learning. The article also considers the role of Australian professional education organizations in teacher professional growth. The analysis of the goals is carried out by means of government and professional education organizations documents. The author reports that social context of secondary school teacher professional development in Australia is provided through government education institutions. In support of this fact there is a range of government projects, programmes and documents approved at international and national levels and aimed to encourage lifelong quality teacher development. Furthermore, teacher professional development support is also organized by various Australian professional associations that work collaboratively. Moreover, these associations are not only focused on teacher professional development national standards, requirements and forms but global trends in professional learning and performance.
6
Publication available in full text mode
Content available

European Union Nation Branding through Humanitarian and Developmental Initiatives - Focus on EU Aid Volunteers

75%
Popovska B., Darcq J.
Academicus. International Scientific Journal
|
2019
|
issue 20
142-153
EN
Diverse from the Erasmus program, amongst other EU international interactions, Humanitarian and Developmental initiatives resulting in Nation Branding is a field that is hardly explored. This paper has tried to analyze the concept of supra-nation branding through the EU humanitarian and development program named EU Aid Volunteers Initiative, through focusing on how a supranational organization such as the EU would go about a nation branding initiative that promotes its collective values in Humanitarian and Development Aid. In order to explore the concept of supra-nation branding, it firsts gives a brief introduction about the initiative and identifies the key elements of EU nation branding as well as its humanitarian and development initiatives. Then, it analyzes it through Anholt’s lens and a SWOT analysis, followed by critiques and a conclusion. This analysis proved fruitful in terms of enabling a structural understanding behind the processes employed by the E.U Aid Volunteers Initiative and how it shall enable the E.U to advance its image as a supra-national entity both locally, regionally and internationally. In addition, as the European Union is an entity unlike any other it generates comprehension for future organizations motivated by a collectivity in idealisms and cultural identities, enabling the application of their country’s image abroad through a means of which embodies a form of cultural-humanitarian diplomacy.
7
Publication available in full text mode
Content available

Inicjatywy Unii Europejskiej w zakresie badań i innowacji w reakcji na pandemię COVID-19

63%
Pleśniarska A.
|
2022
|
vol. 13
|
issue 43
199-213
EN
RESEARCHE OBJECTIVE: The aim of the article is to identify activities (supporting the fight against the coronavirus) undertaken by the European Union in the field of research and innovation. THE RESEARCH PROBLEM AND METHODS: In the context of the dynamics and speed of growing threats and limitations related to the COVID-19 pandemic, international cooperation in the area of supporting innovation and conducting research has become more desirable than before (especially in the fight against coronavirus). In order to present that phenomenon, research methods were used, taking into account the analysis of the literature and European reports and documents as well as descriptive methods. THE PROCESS OF ARGUMENTATION: The article is divided into three parts. The first part discusses selected EU instruments and programmes that support development in the field of research and innovation.The second part describes the importance of innovation during the COVID-19 pandemic, pointing to specific categories of innovation, such as, e.g., mission-oriented innovations, enhancement-oriented improvements, or adaptive innovations. The last section discusses selected EU actions in response to the coronavirus crisis. RESEARCH RESULTS: The multidimensionality of European activities (which include not only issues related to treatment, but also those aimed at economic recover) was presented in the article. CONCLUSIONS, INNOVATIONS, AND RECOMMENDATIONS: The EU actions aimed at changing the management of funds and programmes and redirecting them to financing projects and activities that contribute to the fight against the pandemic were positively evaluated. However, future studies should focus on purposefulness of spending these funds. As a result of the analyses conducted, it was also noticed that the European activities in the area of research and innovations have a very dispersed character.
PL
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest zidentyfikowanie działań podjętych przez Unię Europejską w obszarze badań i innowacji, których nadrzędnym założeniem jest wsparcie w zakresie walki z koronawirusem. PROBLEM i METODY BADAWCZE: W kontekście dynamiki i szybkości rosnących zagrożeń, ograniczeń związanych z pandemią COVID-19, podejmowanie współpracy międzynarodowej w obszarze wspierania innowacji i prowadzenia badań stało się bardziej pożądane niż dotychczas, szczególnie w zakresie walki z koronawirusem. W celu zobrazowania tego zjawiska przeprowadzono analizę literatury oraz europejskich materiałów źródłowych, takich jak dokumenty, raporty itp. PROCES WYWODU: Artykuł został podzielony na trzy części. W pierwszej zostały omówione wybrane unijne instrumenty i programy, które wspierają rozwój w obszarze badań i innowacji. W drugiej opisano znaczenie innowacji w czasie pandemii COVID-19, wskazując przy tym na szczególne kategorie innowacji, takie jak m.in.: innowacje nastawione na misje, innowacje nastawione na działanie czy innowacje adaptacyjne. W ostatniej części zostały omówione wybrane działania/inicjatywy UE podjęte w reakcji na pandemię. WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Podjęte w artykule rozważania obrazują wielopłaszczyznowość aktywności podejmowanych przez UE w reakcji na pandemię COVID-19, które obejmują nie tylko kwestie dotyczące leczenia, ale także mają na celu ożywienie gospodarcze. WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Pozytywnie oceniono działania UE mające na celu dokonanie zmian w zakresie dysponowania środkami finansowymi w ramach głównych instrumentów finansowych i programów oraz częściowego ich przekierowania na finansowanie projektów i działań przyczyniających do walki z pandemią. Uzasadnione w przyszłości wydaje się jednak dokonanie oceny celowości wydatkowania tychże środków. W wyniku przeprowadzonej analizy zauważono, że działania w obszarze polityki innowacji na rzecz wykorzystania europejskiego potencjału w zakresie kreowania innowacji mają bardzo rozproszony charakter.
8
Publication available in full text mode
Content available

Ochrona małoletnich internautów jako zadanie i wyzwanie dla rodziny w państwach Unii Europejskiej

51%
Gruchoła M.
Studia Gdańskie
|
2011
|
issue 28
229-256
PL
Celem publikacji jest analiza ochrony małoletnich internautów jako zadania i wyzwania rodziców, ponadto weryfikacja działań podejmowanych w tym zakresie przez państwa Wspólnoty, wreszcie próba odpowiedzi na pytanie: czy zaproponowane rozwiązania są skuteczne? Po wstępnych rozważaniach teoretycznych dotyczących mapy zagrożeń przeanalizowano kluczowe dla tytułowej ochrony regulacje prawne. Wdrożenie priorytetów polityki ochrony dokonuje się poprzez realizację programów pomocowych. Jednym z nich jest Safer Internet. Zweryfikowano założenia Polskiego Centrum Programu Safer Internet, w tym działalność Fundacji Dzieci Niczyje oraz Naukowej i Akademickiej Sieci Komputerowej. Omówiono zadania i inicjatywy projektu Saferinternet.pl (m.in. zespół kontaktowy: Dyżurnet.pl, tzw. hotline oraz zespół pomocowy, tzw. Helpline.org.pl), cele kampanii medialnych i społecznych (np. „Dziecko w sieci”). Zanalizowano zagadnienie umiejętności korzystania z internetu. Omówiono techniczne urządzenia wspomagające ochronę dzieci.
EN
The aim of the publication is to analyze the legal basis for the protection of minors in the Internet, including the regulation of the European Union, the Council of Europe and National Law. In addition, the verification of activities undertaken by the countries of the European Union in the title’s scope. An attempt to answer the question of whether the proposed solutions are effective. After a preliminary theoretical discussion on the risk maps, the main legal regulation for the title’s protection (CE Convention on Cybercrime of 23 November 2001, EU Council Framework Decision 2004/68/JHA on combating the sexual exploitation of children and child pornography of 22 December 2003) will be analysed and National Law. The implementation of policy priorities is done through the implementation of aid programs. One of them is Safer Internet. The basic objectives, the main areas for action, assumptions and priorities, implemented initiatives are discussed. The assumptions of the programme of Polish Safer Internet Centre is verified, including the activities of Nobody’s Children Foundation and the Research and Academic Computer Network. The tasks and initiatives of the Saferinternet.pl Project (eg the Contact Team: Dyżurnet.pl, so‑called hotline and the Aid Team, so‑called Helpline.org.pl) will be discussed, the objectives of media and social campaigns (eg Child on the network). The issue of the ability to use the Internet will be analysed. The technical equipment, helping to protect children (project: Youth Protection Roundtable) will be discussed. In this paper the analytical and descriptive method will be used.
9
Publication available in full text mode
Content available

Data Journalism and Politics: Election DataBot, European Data Journalism Network and Media 3.0 Foundation

51%
Kosobucka P.
Świat Idei i Polityki
|
2019
|
issue 18
393-408
PL
Celem artykułu jest wyjaśnienie czym jest cyfrowe dziennikarstwo zwane dziennikarstwem opartym na danych i jak stosowane jest ono w praktyce w odniesieniu do polityki. Definicje i teoretyczne aspekty dziennikarstwa opartego na danych podano w pierwszej części artykułu (przykładowe zmienne, najczęstsze sposoby prezentowania danych, czynniki, na których dziennikarze pracujący z danymi skupiają swoją uwagę itd.). Jak zapowiada tytuł artykułu, polityka jest jednym z obszarów, w których ten typ dziennikarstwa jest stosowany. W tej pracy uwagę skupiono na trzech projektach dziennikarstwa opartego na danych. Pierwszym przykładem jest Election DataBot wykorzystywany do pozyskiwania i wizualizacji danych dotyczących prac amerykańskich kongresmenów oraz wyborów. W odpowiedniej części tekstu dokonano charakterystyki tego narzędzia oraz organizacji, które je zaprojektowały. Kolejne dwie inicjatywy dziennikarstwa opartego na danych to European Data Journalism Network (jaka sama nazwa wskazuje dot. polityki europejskiej) oraz Fundacja Media 3.0 (dot. polityki polskiej). Inicjatywy te zapewniają praktyczne możliwości obserwacji, analizy i wizualizacji danych politycznych. Metoda wykorzystana w badaniu to analiza tematyczna źródeł internetowych. Hipotezą badawczą jest przypuszczenie, że dziennikarstwo oparte na danych wciąż jest rozwijającą się gałęzią dziennikarstwa, która ma zastosowanie do obserwacji polityki, a więc wspierania pracy dziennikarzy, analityków i innych osób zainteresowanych pozyskiwaniem i przetwarzaniem danych.
EN
The purpose of this article is to explain what a digital form of journalism, called data journalism, is and how it is applied in practice related to politics. Definitions and various aspects of data journalism (i.a. exemplary variables, most common in data journalism in general, ways of presenting data, factors that data journalists focus on in their work etc.) appear in the first part of article. Politics, as the title of this work indicates, is one of the areas in which this type of journalism is used. In this article, three projects related to data journalism are described. The first example of a tool, based on American politics, used to visualize and obtain data on congressmen and elections in general, is Election DataBot. This paper provides a description of this tool, as well as information about organizations that launched it. The next two initiatives related to data journalism are: European Data Journalism Network (as the name suggests, it refers to European politics) and Media 3.0 Foundation (related to Polish politics). They offer many practical options to observe, analyze and show political data. The research method used in the study is the analysis of thematic online sources. The hypothesis is that data journalism is still a growing branch of journalism that has its adhibition in politics, thus supporting journalists, researchers and others interested in obtaining and visualizing data.
10
Publication available in full text mode
Content available

Adopting evidence-based practices in community information engagement for sustainable development in Nigeria: the strategies and innovations

45%
Osuchukwu N.
Folia Toruniensia
|
2019
|
vol. 19
87-103
EN
Aim: The aim of the article has explored the evidence-based strategies, innovations, and challenges in community information dissemination for sustainable development in Nigeria. Research method: This was a survey that was carried out in twelve communities located in upland and riverine communities under the information center of a non-government organization (NGO) in Anambra state. The community dwellers were engaged at different times through community visits, dialogues with community-based groups, interviews, and observations. The data were presented using systematic, logical framework analysis that displayed the breakdown of activities, output, and outcomes. Results: The assessment of the strategies and innovations in community engagement revealed that information services are needed and appreciated through good practices of advocacy, collaboration, voluntary services, space creation, indigenous knowledge management, media, learning and sharing. The challenges were lack of trust, language barrier, and community entry. The data was presented using a logical framework analysis. Conclusions: The study implied that, if community engagement is ignored, the dwellers will continue to be excluded and library and information services will be relegated to the background as an obscure, irrelevant profession. The study, therefore, recommended that LIS professionals in any sector should take center stage in community engagement of host communities using good practices of information strategies and innovations.
PL
Cel: Celem artykułu było zbadanie opartych na dowodach strategii, innowacji i wyzwań w rozpowszechnianiu informacji przez społeczność na rzecz zrównoważonego rozwoju w Nigerii. Metoda badawcza: To badanie zostało przeprowadzone w dwunastu społecznościach położonych w wyżynnych i rzecznych regionach w centrum informacyjnym organizacji pozarządowej (NGO) w stanie Anambra. Ich mieszkańcy byli w różnym czasie angażowani za pomocą wspólnotowych wizyt, grupowych dialogów, wywiadów i obserwacji. Dane zostały przedstawione przy użyciu systematycznej analizy logicznej, która wykazała podział działań, produktów i rezultatów. Wyniki: Ocena strategii i innowacji w zakresie zaangażowania społeczności wykazała, że usługi informacyjne są potrzebne i doceniane poprzez dobre praktyki rzecznictwa, współpracy, usług wolontariackich, tworzenia przestrzeni, lokalnego zarządzania wiedzą, mediów, uczenia się i udostępniania. Wyzwaniami okazały się: brak zaufania, bariera językowa i dostęp do społeczności. Dane zostały przedstawione przy użyciu logicznej analizy ramowej. Wnioski: Konsekwencją badania było to, że jeśli zaangażowanie społeczności zostanie zignorowane, mieszkańcy będą nadal wykluczani, a usługi biblioteczne i informacyjne zostaną przeniesione na dalszy plan jako niejasne i nieistotne zajęcia. W związku z tym w studium zalecono, aby specjaliści LIS w dowolnym sektorze zajęli centralne miejsce w angażowaniu lokalnej społeczności, stosując dobre praktyki strategii informacyjnych i innowacji.
DE
These/Ziel: Das Ziel des Beitrags war die Untersuchung der beweisbasierten Strategien, Innovationen und Herausforderungen im Bereich der Informationsvermittlung in der Gemeinschaft für eine nachhaltige Entwicklung in Nigeria. Forschungsmethode: Diese Untersuchung wurde in zwölf Gemeinschaften in Hochland- und Flussregionen im Informationszentrum der Nichtregierungsorganisation (NGO) im Land Anambra angestellt. Ihre Einwohner waren mithilfe von gemeinschaftlichen Besuchen, Gruppendialogen, Interviews und Beobachtungen zu verschiedener Zeit eingebunden. Die Angaben stellte man aufgrund einer systematischen logischen Analyse dar, die auf die Einteilung von Aufgaben, Produkten und Resultaten hinwies. Ergebnisse: Die Bewertung der Strategien und Innovationen im Bereich der Einbindung der Gemeinschaft bewies, dass die Informationsdienste notwendig sind und hochgeschätzt werden, und zwar durch gute Praktiken in den Bereichen Anwaltschaft, Zusammenarbeit, Freiwilligendienste, Schaffung von Räumen, lokales Wissensmanagement, Medien, Lernen und Bereitstellung. Als Herausforderung galten: Mangel an Vertrauen, Sprachbarrieren und Zugang zur Gemeinschaft. Die Angaben wurden anhand einer logischen Rahmenanalyse dargestellt. Schlussfolgerungen: Nach der Untersuchung stellte man fest, dass die missachtete Einbindung der Gemeinschaft zur Ausgrenzung der Einwohner führt, und die Bibliotheks- und Informationsdienste als unklare und unwichtige Aufgaben betrachtet werden. Aus diesem Grund empfahl man den LIS-Fachleuten, in bestimmten Sektoren eine zentrale Rolle bei der Einbindung der lokalen Bevölkerung zu spielen und bewährte Verfahren in den Bereichen der Informationsstrategien und Innovation anzuwenden.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.