Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 3

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  karate-do
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
EN
Background. The practice of Japanese originated martial arts, like Karate-Do, is associated with an individual “path of enlightment” or the way of living (Do), that surpasses the athletic practice for itself. The concept of Budo, with all values, moral principles and patterns of behaviour, is traditionally linked to this path or way, being the philosophical background of the practice. The globalisation of the Karate-Do have created two main ways or training methods with different main goals – traditional one and sports Karate-Do. Problem. The main objective of this study is to compare the evaluations of different Budo- associated aspects, values, principles and domains, to find the differences between karateka who are engaged in both training methods. Method. A questionnaire was applied, in Portugal, to a group of 78 karateka with more than two years of continued training, who are engaged or use a traditional or sports training method. Results. The results show a high and similar evaluation scores of all items questioned on both training methods, only with single and not consistent differences. Conclusion. Without generalising, we can assume that karateka observe the philosophical background of Karate-Do (Budo) in only one way, even when they are engaged in different methods of practice with different main goals. So, Karate-Do philosophy is one, only daily practices in dojo and goals differ. However, further investigation is needed to support these conclusions.
PL
Tło. Praktyka japońskich sztuk walki, takich jak Karate-Do, wiąże się z indywidualną ścieżką oświecenia lub sposobem życia (Do), która przewyższa sportową praktykę samą w sobie. Koncepcja Budo, ze wszystkimi wartościami, zasadami moralnymi i wzorcami zachowań, jest tradycyjnie związana z tą ścieżką lub drogą, będąc filozoficznym tłem praktyki. Globalizacja Karate-Do stworzyła dwa główne sposoby lub metody treningowe z różnymi głównymi celami – tradycyjnym i sportowym Karate-Do. Problem. Głównym celem niniejszego badania było porównanie ocen różnych aspektów, wartości, zasad i domen związanych z Budo, wśród karateków, którzy są zaangażowani w obie metody szkoleniowe. Metoda. Kwestionariusz zastosowany został w Portugalii w grupie 78 karateków z ponad 2-letnim nieprzerwanym stażem szkoleniowym, którzy są zaangażowani lub stosują tradycyjną lub sportową metodę szkolenia. Wyniki. Wyniki pokazują wysoką i podobną ocenę wszystkich elementów pojawiających się w kwestionariuszu w obu metodach treningowych, tylko z pojedynczymi i niejednolitymi różnicami. Wniosek. Autorzy przyjmują założenie, że karatecy obserwują filozoficzne tło Karate-Do (Budo) tylko w jeden sposób, nawet jeśli wdrożone są różne metody praktyki z różnymi głównymi celami. Tak więc filozofia Karate-Do jest jedna, różnią się tylko codzienne praktyki w dojo i cele. Konieczne
EN
Background. There are many motives for participating in sports. Three major martial art sports in Malaysia that took part in this study were Karate-Do, Silat and Taekwondo. Aim. The present research evaluated the motives that encouraged different martial art to participate in sports, in order to develop sports according to each needs. Methods. The sample of this study consisted of 123 athletes, which included Malay Silat (N=57), Taekwondo (N=35) and KarateDo athletes (N=31). A 46-item questionnaire called Purpose of Sport Questionnaire designed by Duda (1989) was used. Results. The result showed that the motives of Malay Silat and Taekwondo athletes were the highest in Physically Active Lifestyle. The result of this research also showed that the motive of Karate-Do athletes were the highest in Social Status or Getting Ahead. Conclusions. Identifying the range of motives given by different martial art participants will help sports psychologists provide adequate and variety of sport programmes to maintain interest among those martial sport. Focusing and development on those particular motives can encourage more people to involve in those sports.
PL
Tło teoretyczne. Motywy można zdefiniować jako intencje, które składniają osoby do działania lub zachowywania się w określony sposób [Brehm 2004]. Istnieje wiele motywów do uprawiania sportu wśród sportowców [Wann 1997]. Gdy ktoś angażuje się w działanie dla samego działania, a nie z innego powodu, możemy stwierdzić, że jest to zaangażowanie z powodu motywacji wewnętrznej. Z drugiej strony, jeśli ktoś posiada zewnętrzny powód uprawiania sportu, jest to motywacja zewnętrzna. Wcześniejsze badania wykazały, że główne motywy zawodników biorących udział w sportach to: czerpanie radości, dla pobudzenia, emocji, osiągnięć, gibkości, uwolnienia energii, rozwoju umiejętności, przyjaźni, zabawy, i aby stać się sprawnym fizycznie oraz prowadzić zdrowy styl życia. Sporty walki, jak judo, karate-do, silat, taekwondo i kick-boxing, stały się coraz bardziej popularne w ostatnich latach. Badania dotyczące najbardziej popularnych sportów wśród młodzieży pokazały, że sporty walki, znajdują się wśród 10 popularnych sportów we Francji, Holandii, Kanadzie, Finlandii, Australii i Belgii [Vertonghen, Theeboom 2010]. Jednak badania nad motywami udziału w sztukach walki są bardzo ograniczone. Problem i cel. Trzy główne sportowe sztuki walki w Malezji, które podlegały badaniu, to karate-do, silat i taekwondo. W obecnych badaniach oceniano motywy, które zachęciły innych adeptów sztuk walki do udziału w zajęciach sportowych, w celu rozwoju sportu według indywidualnych potrzeb. Metody. Uczestnikami badania było 123 sportowców praktykujących malajski silat (N = 57), taekwondo (N = 35) i karate-do (N = 31). Do przeprowadzenia badania użyto 46 punktowego kwestionariusza Dudy [1989] o nazwie Cele Sportowe. W ankiecie znajdowało się 7 czynników: Mistrzostwo, Współpraca, Aktywny Fizycznie Styl Życia, Dobry Obywatel, Konkurencyjność, Wysoki Status Kariery, Wzmocnienie Poczucia Własnej Wartości i Status Społeczny oraz Robienie Postępów. Wyniki. Częstotliwość, zestawienie procentowe, średnia i odchylenie standardowe zostały przedstawione w tabeli 2, która pokazuje ogólne wyniki i profil respondentów (płeć i wiek, pochodzenie etniczne). W badaniu wzięło udział 69 zawodników i 54 zawodniczki, w tym 57 ćwiczyło silat, 35 taekwondo, a 31 karate-do. Należy zauważyć, że większość biorących udział w sztuce walki sportu stanowili Malezyjczycy. Najczęstszym motywem zawodników uprawiających malajski silat i taekwondo okazała się kategoria Aktywny Fizycznie Styl Życia. Wyniki tego badania wykazały także, że głównym motywem dla karateków była kategoria Status Społecznym lub Robienie Postępów. Wnioski. Określenie zakresu motywów podanych przez różnych uczestników sztuk walki pomogą psychologom sportowym zapewnić odpowiednie i różnorodne programy sportowe, aby utrzymać odpowiedni poziom zainteresowania. Skoncentrowanie się i rozwój tych konkretnych motywów może zachęcić więcej osób do zaangażowania się w wymienione powyżej sporty.
EN
Aim. The protection and preservation of Budo heritage imposes certain requirements for both traditional karate-do instructors and practitioners. This paper aims at exploring and analysing the critical factors affecting the progress of a traditional karateka in the context of Budo. Method. The Fuzzy Cognitive Mapping (FCM) approach is implemented, which combines the capability of fuzzy logic with dynamic modelling simulations. More specifically, six karate instructors were interviewed in order to construct, first, the individual FCMs and, then, the collective FCM. Results. According to the overall outcomes “Sensei’s knowledge and teaching ability”, “Training”, “Psychology”, ”Positive elements of karateka’s character”, “Sensei’s character”, and “Dojo climate” are the most mentioned and important factors affecting positively the progress of a traditional karateka. Conclusion. Although the results provide soft evidence, FCM proves to be a useful tool for understanding complex phenomena, by eliciting and analysing individual and collective knowledge, preferences and beliefs. To this end, this research wishes to help both traditional karate-do instructors and practitioners to identify the most important factors that should pay attention to, in order to maximise the efficiency of Budo practice. Finally, this paper wishes to stimulate further discussions and research on the use of causal knowledge in the context of sport training, in general.
PL
Cel. Ochrona i zachowanie dziedzictwa Budo nakłada pewne wymagania zarówno na instruktorów jak i adeptów tradycyjnego karate. Niniejszy artykuł ma na celu zbadanie i analizę najważniejszych czynników wpływających na postępy tradycyjnych karateków w praktykach Budo. Metoda. Wprowadzono metodę rozmytych map kognitywnych Fuzzy Cognitive Mapping (FCM), która łączy w sobie zdolność logiki rozmytej z symulacjami modelowania dynamicznego. Mówiąc dokładniej, przeprowadzono wywiady z sześcioma instruktorami karate w celu skonstruowania, po pierwsze, indywidualnych a następnie zbiorowych map kognitywnych. Wyniki. Ogólne wyniki wskazują, że najczęściej wymienianymi i ważnymi czynnikami wpływającymi pozytywnie na postępy adeptów tradycyjnego karate są: „wiedza i umiejętności Senseia”, „trening”, „psychologia”, „pozytywne elementy charakteru karateki”, „charakter Senseia” i „klimat dojo”. Wnioski. Chociaż wyniki dostarczają pewnych dowodów, metoda rozmytych map kognitywnych okazuje się być użytecznym narzędziem do zrozumienia złożonych zjawisk, poprzez uzyskiwanie i analizowanie indywidualnej i zbiorowej wiedzy, preferencji i przekonań. W tym celu niniejsze badanie pragnie pomóc zarówno instruktorom, jak i adeptom tradycyjnego karate w zidentyfikowaniu najważniejszych czynników, na które należy zwrócić uwagę, aby zmaksymalizować efektywność praktyki Budo. Niniejszy dokument ma także na celu stymulowanie dalszej dyskusji i badania dotyczącego ogólnego wykorzystania wiedzy nieformalnej w kontekście szkolenia sportowego.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.