Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Refine search results

Journals help

  1. 1 Colloquia Germanica Stetinensia

Years help

  1. 1 2009

Authors help

  1. 1 Misiek D.

Results found: 1

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  literature in teaching
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Content available remote

Rezeption literarischer Texte im Unterricht Deutsch als Fremdsprache: Kulturell homogene und heterogene Gruppen im Vergleich am Beispiel der Erzählung von Wolfgang Borchert Die Katze war im Schnee erfroren

100%
Misiek D.
Colloquia Germanica Stetinensia
|
2009
|
issue 16
99-110
PL
Artykuł przedstawia wyniki eksperymentu dotyczącego recepcji niemieckojęzycznego tekstu literackiego, przeprowadzonego za pomocą metody głośnego myślenia (WEIDLE/ WAGNER 1982) wśród osób uczących się języka niemieckiego jako obcego. Eksperyment został przeprowadzony zarówno w grupie wielokulturowej, jak i w śród polskich studentów. Wyniki wskazują na znaczne różnice w recepcji tekstów literackich w obydwu grupach. Sformułowane przez autorkę wnioski z eksperymentu dotyczą przede wszystkim sposobu pracy z obcokulturowymi tekstami literackimi na lekcji języka niemieckiego.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.