Search results

1

Zasady konstruowania specjalistycznego słownika rosyjsko-polskiego dla celów dydaktycznych (na materiale terminologii papierów wartościowych)

100%

Klejnowska-Borowska M.

Studia Wschodniosłowiańskie

|

2016

|

vol. 16

PL

Wybrane tezy niniejszego artykułu zostały zaczerpnięte z pracy doktorskiej pt. Zasady konstruowania specjalistycznego słownika rosyjsko-polskiego dla celów dydaktycznych (terminologia papierów wartościowych), obronionej przez autorkę artykułu w czerwcu 2015 r.

EN

The aim of the following article is to present stages of compiling a specialist dictionary for didactic puropses with the focus on securities terminology. The article is divided into three parts. The first part is devoted to dictionary users and thematic scope of the constructed dictionary. It also presents the analysis of existing Russian-Polish terminological dictionaries of securities. The second part deals with materials for the dictionary that has been taken from various sources such as: legal acts, academic textbooks, dictionaries and encyclopedias. The final part presents the macro- and microstructure of Russian-Polish didactic dictionary of securities. It shows sample dictionary entries. Each entry consists of: a numer of an entry, a headword, its equivalent (or equivalents) in Polish, definition in Russian, source, commentary, a strict descriptive paradigm. The paradigm identifies six semantic relationships recognised as substantially indispensible and statistically significant.

2

Тэкст навін як тып дыскурсу

63%

Ермакова А.

Białorutenistyka Białostocka

|

2014

|

vol. 6

RU

Алена Ермакова - Гомель

PL

Artykuł analizuje poziomy tekstu w mass mediach. Współczesne podejścia do tekstów masowego przekazu zakładają konieczność traktowania każdego z nich jako specyficznego rodzaju dyskursu. Dyskurs to jedność formy językowej, znaczenia i działania. Stąd ogromne zainteresowanie analizą tekstów medialnych z perspektywy dynamicznego charakteru ich tworzenia. Teksty dziennikarskie jako oddzielny typ dyskursu społecznego stanowią skomplikowaną konstrukcję formy, związanego z nią znaczenia i działania, które może być wynikiem zastosowania odpowiednich środków tekstowych. Analiza gramatyczna języka w tekstach prasowych pozwala wskazać ogólną orientację informacji przekazywanej przez dziennikarza lub informację całego wydania.

EN

The article examines the levels of analysis of mass media texts. Modern approaches to dealing with mass media texts require considering texts as a particular type of discourse. Discourse is a complex unity of linguistic form, meaning and action. Therefore, the greatest interest lies in the analysis of mass media texts from the perspective of dynamic nature of their production, understanding and action implemented by their means. The journalistic text as a distinctive type of social discourse is a complex unity of linguistic form, meaning inherent in this form, and action which can be caused by means of this text. The grammatical analysis of language in press is capable of revealing the general orientation of a journalist’s message or the message of the whole edition.

3

Typologia słowników terminologicznych dla celów dydaktycznych

63%

Klejnowska-Borowska M.

Linguodidactica

|

2016

|

vol. 20

PL

Celem niniejszego artykułu jest zaprezentowanie typologii dydaktycznych słowników terminologicznych. Artykuł został podzielony na trzy części. Część pierwsza została poświęcona wymogom, jakie powinny spełniać dydaktyczne słowniki terminologiczne, a także ich typologii. W części drugiej zaprezentowano makrostrukturę dydaktycznych słowników terminologicznych dla następujących grup użytkowników: uczniowie szkół podstawowych i gimnazjów, uczniowie liceów oraz studenci. Ostatnia część przedstawia mikrostrukturę dydaktycznych słowników terminologicznych dla wskazanych powyżej grup użytkowników.

EN

The aim of the following article is to present the typology of terminological dictionaries for didactic purposes. The article is divided into three parts. The first part deals with the requirements that must be met by didactic terminological dictionaries and its typology. The second part presents the macrostructure of didactic terminological dictionaries for the following groups of users: primary school pupils, junior high school pupils, secondary school pupils and students. Finally, the microstructure of didactic terminological dictionaries for the above mentioned groups of users is described.

4

Słownik mimiczny dla głuchoniemych i osób z nimi styczność mających — próba analizy leksykograficznej

63%

Ruta K., Wrześniewska-Pietrzak M.

Język Polski

|

2014

|

vol. 94

|

issue 1

15-28

PL

Prezentowany tekst opisuje makro- i mikrostrukturę «Słownika mimicznego dla głuchoniemych i osób z nimi styczność mających» wydanego w Warszawie w 1879 roku. Analizie poddane zostały takie elementy mikrostruktury, jak: wyraz hasłowy, informacja gramatyczna, typy stosowanych kwalifikatorów, a także definicje. Przedstawione problemy pokazują niejednoznaczność rozstrzygnięć przyjętych przez autorów słownika, czego powodem była niski poziom świadomości leksykograficznej jego twórców. Typy definicji pozwalają zaklasyfikować «Słownik mimiczny» do grupy słowników dwujęzycznych, co potwierdza też analiza makrostruktury. Pokazuje ona ponadto stan świadomości na temat osób głuchych i ich języka, który właściwy jest autorom słownika. Charakter słownika wiąże się także z funkcjami, które w zamierzeniu autorów słownik miał pełnić: edukacyjną i religijną.

EN

The article focuses on the macro- and microstructure of the dictionary entitled Słownik mimiczny dla głuchoniemych i osób z nimi styczność mających edited in 1879 in Warsaw. The analyses include: lemma, grammatical information, different types of qualifiers and definitions. The problems presented reveal ambiguity of lemmatization in the definitions used due to the lexicographical ignorance of the authors of the analyzed dictionary. Different types of the definitions that have been used are typical of the definitions found in bilingual dictionaries. Analyses of macrostructure reveal the authors’ state of consciousness as far as deaf people and their language are concerned and confirm the bilingual character of Słownik mimiczny that is strictly combined with the functions that the authors present in it. One can indicate several functions: educational, religious and normative. The educational and religious ones refer to the authors who were both priests. The normative function is visible in the notes made by the authors, the remarks were included in the last part of the dictionary under the title “List of errors frequently committed by deaf people”.

5

Negatywne skutki niskiej stopy bezrobocia w aspekcie mikro- oraz makrostrukturalnym

38%

RADOMSKI J.

Przegląd Krytyczny

|

2019

|

vol. 1

|

issue 1

70-88

EN

The article is an analysis of a low unemployment rate as a social fact which has become a desired state for all currently established economic and political systems. As a result, every-day media narratives usually ignore its negative aspects which should be included in a scientific reflection. Exploiting the findings, theories and notions developed in the area of sociology (e. g. ideas of Emile Durkheim or Erving Goffman), the author elaborates on most important consequences of keeping an unemployment rate low: positive for a structure but potentially harmful for an individual in the long term. These consequences concern microstructures as well as bigger groups and in the article are discussed in reference to several areas such as: functioning of individuals within and outside the system, an individual’s capability of resistance, a disappearance of traditional forms of care, malpractices and political manipulations, or a phenomenon of a total work taking over non-work activities.

PL

Artykuł stanowi analizę niskiej stopy bezrobocia jako faktu społecznego, który stał się stanem pożądanym dla wszystkich funkcjonujących obecnie modeli gospodarczych oraz politycznych, przez co codzienna narracja medialna najczęściej pomija jego negatywne aspekty. Dzięki użyciu pojęć i teorii wypracowanych na gruncie socjologii (np. Emile’a Durkheima czy Ervinga Goffmana), autor omawia najważniejsze konsekwencje utrzymywania stopy bezrobocia na niskim poziomie – pozytywne dla struktury, ale potencjalnie szkodliwe dla jednostki w wymiarze długofalowym. Skutki te – dotyczące zarówno mikrostruktur, jak i większych grup – zostają poddane analizie w odniesieniu do kilku obszarów: funkcjonowania jednostek wewnątrz systemu i na jego granicy, zdolności jednostki do oporu, zaniku tradycyjnych form opieki, zjawiska pracy totalnej zagarniającej także pozazawodowe aspekty życia, nadużyć i politycznych manipulacji.

Refine search results

1 Białorutenistyka Białostocka

1 Język Polski

1 Linguodidactica

1 Przegląd Krytyczny

1 Studia Wschodniosłowiańskie

1 2019

2 2016

2 2014

2 Klejnowska-Borowska M.

1 RADOMSKI J.

1 Ruta K.

1 Wrześniewska-Pietrzak M.

1 Ермакова А.

Zasady konstruowania specjalistycznego słownika rosyjsko-polskiego dla celów dydaktycznych (na materiale terminologii papierów wartościowych)

Тэкст навін як тып дыскурсу

Typologia słowników terminologicznych dla celów dydaktycznych

Słownik mimiczny dla głuchoniemych i osób z nimi styczność mających — próba analizy leksykograficznej

Negatywne skutki niskiej stopy bezrobocia w aspekcie mikro- oraz makrostrukturalnym