Search results

1

Self-Identification Structure in Opole Silesia and the Kashubia: A Comparative Analysis

100%

Kurczewski J.

Polish Sociological Review

|

2007

|

vol. 157

|

issue 1

87-104

EN

Data from surveys made in 2005/6 in small towns in two ethnically mixed regions-Opole Silesia and Kashubian Pomerania-are compared on issue of the local/ethnic/regional/national/European identification. Two regional profiles are different. In Silesia, there are two oppositions that account for most of identifications: Slesian versus non-Silesian and Polish versus non-Polish with some Silesians considering themselves Poles. In Kashubia almost all Kashubians consider themselves Poles but differ from non-Kashubian Poles. European identity is the least important, while local one is next to it with national and ethnic dominant.

2

Julius Zeyer i Stanisław Wyspiański. Modernistyczny projekt krytycznej mitologii narodowej

100%

Mielczarek J., Uniwersytet im. Adama Mickiewicza I. F. l. S., Ph.D. b.

Collectanea Philologica

|

2014

|

vol. 17

EN

The Czech and Polish modernistic project of the critical national mythology is, in general, a form of the artist’s discussion with his own cultural tradition which was represented by the common, collective awareness. This collective awareness was, at that time, deprived of official form, due to the lack of state independence. In the works of Stanisław Wyspiański and Julius Zeyer, we can see the aspiration to achieve the recent, non-fixed look at the national tradition in its literary shape. There was the idea of tragic conflict which has been used by Wyspiański, first of all, in the cycle of his historical plays: Bolesław Śmiały and Skałka. Julius Zeyer’s most famous work, the epic poem named Vyšehrad, refers to the most important tradition of Czech romanticism, namely, to the way of the functioning of folklore in literary tradition. Zeyer also took up the discussion with the tradition of the alleged medieval manuscripts (the so-called Rukopis královédvorský and Rukopis zelenohorský) and suggested a critical using of national mythology. Critical – in this case – means: non-particular, non-provincial, opened to influence and reinterpretation.

3

Rule of law and pandemic. The Italian strategy for managing Covid-19 epidemiological emergency

86%

Di Capua V.

The Lawyer Quarterly

|

2021

|

vol. 11

|

issue 2

217-251

EN

The contribution examines the most significant stages of the Italian strategy for managing the Covid-19 epidemiological emergency, through the analysis of the main legislative and administrative acts issued by the Government and by Regional and Local Authorities to face the crisis. The analysis aims to demonstrate that the powers of the competent Authorities have not been exercised in compliance with the principle of loyal collaboration, which inspires the relations between center and periphery. On a practical level, the ordinances issued by the Regional and Local Authorities have imposed more restrictive mitigation measures in their respective territories, overlapping the provisions of the Central Government and compromising the unitary strategy for managing the crisis.

4

Cerkiew prawosławna na Ukrainie i w Rosji po 2013 r. wobec wyzwań politycznych, konfliktu rosyjsko-ukraińskiego oraz pytań o granice suwerenności

72%

Jędraszczyk K.

Przegląd Zachodni

|

2018

|

issue 1(366)

191-209

EN

The aim of the article is to analyze the place and importance of the Orthodox Church in the society and political culture of Ukraine after 2013. In the context of foreign policy, the challenge for each country is the foreign activity of the Churches (as a non-territorial and transnational entity). The new political realities following the “revolution of dignity”, the annexation of Crimea and the war in Donbas set new challenges for the Orthodox Church in Ukraine. They showed that the great trap for the Ukrainian Orthodox Church of the Moscow Patriarchate and the Russian Orthodox Church is the concept of ruskij mir and influence of the Russian Orthodox Church’s authority over the Ukrainian Orthodox Church of the Moscow Patriarchate. The Kremlin’s policy harms the image and interest of the Orthodox Church. The Ukrainian Orthodox bishops, subordinated to the Moscow Patriarchate, find it difficult to keep their loyalty to the Ukrainian state and church authorities in Moscow at the same time. The Ukrainian Orthodox Church of the Moscow Patriarchate is internally diversified with apparent generational differences. Part of the older generation has strong ties with the hierarchs in Russia. The younger generation, which does not remember the Soviet period, sees in the formal independence from Moscow the opportunity to develop their own careers and the Church as an institution.

5

Концептная, культурная, этническая, национальная, языковая картины мира - к вопросу о соотношении понятий

72%

Makarowska O.

Acta Polono-Ruthenica

|

2007

|

vol. Tom 1 Nr XII

161-167

EN

The present article contains a trial of setting in order, terms connected with world’s representation notion for example: language, cultural, ethnical or conceptual world’s view notion, conceptosphere, but are also defined in various ways by research workers, who took up research of mutual language, culture, ethos, and national mentality connection. To this end the author of the article has used the term of concept, mainly because of the fact, that it shows the structure of world’s representation. The general hierarchy and correlation of examined terms, were described in opened schema, which can be refilled with other terms like: notional, universal, cognitive the world’s view.

6

Glosa do wyroku Trybunału Sprawiedliwości z 9 czerwca 2022 r., w sprawie EP p. Préfet du Gers i Institut National de la Statistique et des Études Économiques (INSEE), C-673/20

72%

Grądzka I.

Przegląd Prawa Konstytucyjnego

|

2023

|

issue 5(75)

381-386

PL

Glosowany wyrok wydany został przez Trybunał Sprawiedliwości w trybie pytania prejudycjalnego, które zostało zadane w ramach sporu pomiędzy obywatelką Zjednoczonego Królestwa mającą miejsce zamieszkania od 1984 r. we Francji. Na skutek wystąpienia Wielkiej Brytanii z Unii Europejskiej wnioskodawczyni pozbawiona została możliwości głosowania w wyborach do Parlamentu Europejskiego i w wyborach lokalnych na terenie Francji z powodu utraty statusu obywatela Unii Europejskiej. Kwestia sporna dotyczyła obywatelstwa Unii Europejskiej i związanych z nim praw, w tym zakresie praw wyborczych. Trybunał Sprawiedliwości jednoznacznie uznał, że w przypadku wystąpienia państwa członkowskiego z Unii Europejskiej obywatele tego kraju tracą status obywatela unijnego i wszelki przywileje z nim związane.

EN

The commented judgment was formed by the Court of Justice in the term of preliminary ruling, which was asked in the argument between a United Kingdom national who had been resident in France since 1984. As a result of the United Kingdom’s withdrawal from the European Union, the applicant was deprived of her right to vote in European Parliament elections and in municipal elections in their Member State of residence during that period. The issue in dispute concerns citizenship of the European Union and the rights associated with it, including electoral rights. The Court of Justice has unequivocally recognised that when a Member State withdraw from the European Union, its citizens lose their status as citizens of the Union and any privileges attached to it.

7

Immigrants and the space of national minorities in contemporary Europe

58%

Chodubski A.

Przegląd Narodowościowy – Review of Nationalities

|

2017

|

issue 7

307–327

EN

e study indicates that contemporary migration movements of the population in Europe are typical of the cultural and civilizational development of the world. eir main cause involves the problem of meeting needs, especially in terms of money and living. e institutions of the European Union, which stress the guarantee of the rights of a human and a citizen, attach significant importance to them. e location of immigrants is different in various European countries. e experience of the past plays an important role in this respect (migration tradition of states and nations). In terms of the recognition of the principle of the EU that European unity is formed by its cultural diversity, migrants (immigrants and emigrants) are subject to the general processes of cultural and civilizational transformation.

PL

W opracowaniu wskazuje się, że współczesne ruchy migracyjne ludności w Europie są prawidłowością rozwoju kulturowo-cywilizacyjnego świata. Główną ich siłą sprawczą jest problem zaspokajania potrzeb, przede wszystkim o podłożu materialno-bytowym. Dużą wagę przywiązują do nich instytucje Unii Europejskiej, które ujawniają orientację na gwarantowanie praw człowieka i obywatela. Zróżnicowane jest położenie imigrantów w poszczególnych państwach europejskich. Ważną rolę w tym względzie pełni doświadczenie przeszłości (tradycja migracyjna państw i narodów). Wobec uznawania zasady unijnej, że jedność europejską tworzy jej różnorodność kulturowa, migranci (emigranci i imigranci) podlegają ogólnym procesom przemian kulturowo-cywilizacyjnych.

8

Wrocław – miasto spotkań? Wrocławskie inicjatywy wielokulturowe

58%

SANECKA A.

Multicultural Studies

|

2016

|

issue 2

113-126

PL

Wrocław jest miastem, w którym obok polskiej i katolickiej większości żyją przedstawiciele wielu mniejszości narodowych, etnicznych i wyznaniowych. Większość z tych mniejszości jest aktywnych i w jakimś stopniu widocznych na kulturalnej mapie miasta. Jednak czy obecność i aktywność tych mniejszości to wystarczający powód, aby nazwać Wrocław miejscem spotkań? Od kilku lat w lokalnych mediach toczy się dyskusja na temat wielokulturowości miasta – to fakt, czy tylko mit? Czy mniejszości etniczne, narodowe, kulturalne i wyznaniowe spotykają się we Wrocławiu i czy spotyka się z nimi – i w jakim stopniu – większość? Najciekawsze wydają się bowiem wszelkie wspólne działania, często nie tylko w ramach współpracy między mniejszościami, lecz także w porozumieniu z przedstawicielami kultury dominującej. Artykuł jest próbą prezentacji nielicznych przykładów wielokulturowych, wielowyznaniowych, wielonarodowych i wieloetnicznych projektów realizowanych na terenie miasta, a także konfrontacji tych prezentowanych inicjatyw z głosami podającymi w wątpliwość wielokulturowość Wrocławia.

EN

Wrocław is the city where besides Polish and Catholic majority many representatives of different national, ethnical and religious minorities live. Most of these minorities are active and present on city’s cultural map in a way. But is the presence and activity of these minorities enough to call Wrocław a meeting place? For last few years a debate has been held in the local media on whether the multiculturalism of the city is a fact or only a myth? Do ethnical, national and religious minorities meet in Wrocław, does majority meet them, and if so, to what extent? In this respect common activities seem to be the most interesting – not only those held within the framework of cooperation among the minorities, but also with the participation of the representatives of dominant culture. The article is aimed to present few examples the multicultural, multi-religious, multinational and multi-ethical projects held in the city of Wrocław as well as to confront them with the outcries doubting the multiculturalism of Wrocław.

9

СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ В МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ УМІНЬ АНАЛІЗУВАТИ ОБРАЗИ-ПЕРСОНАЖІ ХУДОЖНІХ ТВОРІВІСТОРИЧНОЇ ТЕМАТИКИ

58%

Гриневич В.

Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

|

2015

|

issue 1(45)

230-239

EN

The article is devoted to the problem of the contemporary approaches to formation of the skills to analyze the characters of historical pieces of literature of the future philologist-teachers. The author notes that the deepening of professional training teachers in modern conditions of society related activities aimed at improving theeducational process, finding new methods of training focused on the formation of the creative personality of the future teacher of his own abilities and skills to acquire knowledge for their personal professional, intellectual and cultural growth. Art canvas Ukrainian writers of historical subjects, which provide significant scientific and educational opportunities, take one of the leading places in this paper. The study of current practices shows that most teachers of Ukrainian literature have insufficient examination of the content and the method of analysis of images of historical characters work. This is manifested in an incomplete account of the general pedagogical principles and methods, specific approaches to the analysis. In particular, the teachers of literature do not always understand the originality of the work on image-historical character, not sufficiently aware of the results available, even small, scientific studies of that problem. This unresolved problems raised in the curriculum of higher educational institutions, literary, manuals, insufficient teacher training methodology to analyze images and characters of literature with historical themes determine the relevance of this article. Attention is focused on the current approaches to the study of literature of historical subjects, as independent creative tasks and work in the formation of skills of historical analysis of the images, the characters in the educational process. The author has proposed the samples of the problem-creative tasks to work on the formation of skills of historical analysis of the images, the characters of U.Karmalyuk and I. Mazepa in the M. Starytsky’s novels «Razboynyk Karmelyuk» and «Youth of Mazepa» and «Desolation», the implementation of which requires the students knowledge features of the era, texts, abilities to search, collect, organize and analyze the material in accordance with the directions of the structure and taking into account the historical, human, national and historical-functional aspects.

10

Analiza porównawcza tożsamości i praktyk przedstawicieli powojennej oraz współczesnej fali imigrantów ukraińskich w Stanach Zjednoczonych

58%

Rovenchak O., Volodko V.

Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio I – Philosophia-Sociologia

|

2018

|

vol. 43

|

issue 1

EN

The article discusses specific national, ethnic and cultural attributes of Ukrainian immigrants in the USA. This is an interview-based study of Ukrainians experiencing living in the USA and representing the two waves of Ukrainian immigration in the USA in the 20th century: the post-WWII wave and the contemporary wave, which reveals similarities and differences of their identities and corresponding practices. Applying methods of discourse and comparative analysis, the study shows that similarities prevail on the levels of ethnic and national identities and practices of US Ukrainian immigrants, whereas significant controversy is found on their cultural and language levels.

PL

W artykule omówiono szczególne cechy narodowe, etniczne i kulturowe ukraińskich imigrantów w Stanach Zjednoczonych. Podstawę stanowiły wywiady przeprowadzone wśród Ukraińców mieszkających w USA i reprezentujących dwie fale imigracji ukraińskiej w XX w.: falę powojenną i współczesną. Opracowanie wskazuje podobieństwa i różnice ich tożsamości oraz odpowiadające im praktyki. Stosując metodę dyskursu i analizy porównawczej, autorki pokazują, że podobieństwa przeważają na poziomie etnicznej i narodowej tożsamości oraz praktyk amerykańskich imigrantów z Ukrainy, podczas gdy znaczące kontrowersje dotyczą ich poziomu kulturowego i językowego.

11

Prawo do sądu: poszukiwanie realizacji prawa do sądu w procesie przymusowej restrukturyzacji

58%

Derc E.

Roczniki Administracji i Prawa

|

2021

|

vol. 1

|

issue XXI

243-256

EN

The purpose of this publication is to bring the constitutional right to court, the concept of resolution as a response to crises in financial systems and the existence of a right to court in national legislation on the Bank Guarantee Fund, deposit guarantee scheme and forced restructuring. The article questions the correctness of the implementation of Directive 2014/59/EU of the European Parliament and of the Council of 15 May 2014. establishing a framework for the recovery and resolution of credit institutions and investment firms and amending Council Directive 82/891/ EEC and Directives 2001/24/EC, 2002/47/EC, 2004/25/EC, 2005/56/EC, 2007/36/EC, 2011/35/EU, 2012/30/EU and 2013/36/EU of the European Parliament and of the Council and Regulations (EU) No 1093/2010 and (EU) No 648/2012 of the European Parliament and of the Council, which consequently deprives entities under national law of a number of powers under the rules of procedure before the administrative resolution authority and an administrative court. As a result, there is a violation of the right to a fair and public hearing of a case resulting from an administrative decision under the Act of 10 June 2016 on the Bank Guarantee Fund, Deposit Guarantee Scheme and Forced Restructuring, without undue delay by a competent, independent, impartial and independent court.

PL

Niniejsze opracowanie ma na celu przybliżenie konstytucyjnego prawa do sądu, koncepcji restrukturyzacji i uporządkowanej likwidacji, jako odpowiedzi na kryzysy w systemach finansowych oraz istnienia prawa do sądu w przepisach krajowych o Bankowym Funduszu Gwarancyjnym, systemie gwarantowania depozytów oraz przymusowej restrukturyzacji. W artykule podaje się w wątpliwość poprawność przeprowadzonej implementacji Dyrektywy Parlamentu Europejskiego i Rady 2014/59/UE z dnia 15 maja 2014 r. ustanawiającej ramy na potrzeby prowadzenia działań naprawczych oraz restrukturyzacji i uporządkowanej likwidacji w odniesieniu do instytucji kredytowych i firm inwestycyjnych oraz zmieniającą dyrektywę Rady 82/891/EWG i dyrektywy Parlamentu Europejskiego i Rady 2001/24/WE, 2002/47/WE, 2004/25/WE, 2005/56/WE, 2007/36/WE, 2011/35/UE, 2012/30/UE i 2013/36/EU oraz rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) nr 1093/2010 i (UE) nr 648/2012, co w konsekwencji pozbawia podmioty prawa krajowego szeregu uprawnień wynikających z przepisów postępowania przed organem administracyjnym ds. restrukturyzacji i uporządkowanej likwidacji oraz przed sądem administracyjnym. W konsekwencji dochodzi do naruszenia prawa do sprawiedliwego i jawnego rozpatrzenia sprawy powstałej w wyniku wydania decyzji administracyjnej na podstawie ustawy z dnia 10 czerwca 2016 r. o Bankowym Funduszu Gwarancyjnym, systemie gwarantowania depozytów oraz przymusowej restrukturyzacji, bez nieuzasadnionej zwłoki przez właściwy, niezależny, bezstronny i niezawisły sąd.

12

National Context, Parental Socialization, and Religious Belief in 38 Nations as of 2008: The End of National Exceptionalism?

58%

Kelley J.

Polish Sociological Review

|

2015

|

vol. 191

|

issue 3

395-314

EN

Late in the 20th century, research found that (1) people living in religious nations will, in proportion Late in the 20th century, research found that (1) people living in religious nations will, in proportion to the religiosity of their fellow-citizens, acquire more orthodox beliefs than otherwise similar people living in secular nations; (2a) in relatively secular nations, family religiosity strongly shapes children’s religious beliefs, while the influence of national religious context is small; (2b) in relatively religious nations family religiosity, although important, has less effect on children’s beliefs than does national context; (3) the USA was exceptional, being more religious than other nations at its high level of development, and (4) formerly Communist nations in East-Central Europe were also exceptional, being less devout than Western nations. This paper tests whether these patterns still hold in more recent times. Almost two decades later, the effects of family and national religiosity still hold, and strongly so. But few nations are any longer noticeably exceptional: After adjusting for demographic differences, parents’ devoutness, and the strong impact of national context, the USA is only fractionally more devout than comparable nations. East-Central Europe now hardly differs from the West. Poland-as devout as the USA without adjustments-is fractionally less devout than comparable nations after these adjustments. Data are from 38 nations and over 50000 respondents, analyzed by multi-level methods.

13

Wojenne egzaminy dojrzałości w galicyjskich szkołach średnich w latach 1914/15 – 1917/18

51%

Ochenduszko T., Kamińska-Kwak J., Pezda J.

Prace Historyczno-Archiwalne

|

2020

|

issue 32

51-74

EN

In 1850, the matura exam was introduced in Austrian secondary schools, i.e. gymnasiums and secondary schools (Realschule). Its main goal was to ascertain whether the graduates are mature citizens prepared for university. In Galicia, in the school year 1913–1914, 50 state male gymnasiums and 11 secondary schools had the right to conduct matura examinations. After the outbreak of World War I, many students from the oldest grades of secondary schools were drafted into the army. The educational authorities, i.e. the Ministry of Religious Affairs and Education in Vienna and the National School Council in Lviv, recognized that young people gained maturity not only during the classes, but also by serving their homeland during the war. As a result, they adopted the principle that students who find themselves in the armed forces cannot suffer because of it. That is why, the authorities included the time spent in the army in the eight-year study cycle in gymnasiums or the seven-year cycle in secondary schools. In order to implement this change, the Ministry issued a number of regulations. The most important one of them was the decree of October 8, 1914, on the basis of which the ‘wartime matura exam’ was introduced. Students who had already served in the army obtained the right to take a leave, so they could pass the matura exami74 Tadeusz Ochenduszko nation, and students who were called up to the armed forces acquired the right to immediately take the matura exam. School principals and assistant principals were obliged to organize a state examination for each conscript at a convenient time for said conscript. The regulations of the wartime matura exam applied also to the voluntary military formations, including Polish Legions. School authorities managed to organize the matura exam in 47 gymnasiums and in 10 secondary schools. The commissions conducting the wartime matura exam obtained the right to apply a simplified procedure. The amount of teachers present for an examination could be reduced. The commissions were made up of the principal (or assistant principal) and several teachers’ representatives who taught the examination subjects. Based on the previous knowledge about the candidate, the commission could exempt him from some or all of the subjects, both during the written and oral part of the matura exam. The commission’s members, if they felt that the former student sitting in front of them was mature, could declare the exam passed without checking the student’s knowledge. In practice, during World War I, out of 4179 gymnasium students who passed the matura exam, 1745, i.e. 41.76%, benefited from the wartime regulation. On the other hand, out of 745 students from secondary schools, the extraordinary regulations were applied to 341, i.e. 45.77%. The organizational and didactic experience in the unusual mode of conducting the matura exams was used in the reborn Polish state during the struggle for its borders, and later, in the organizing of underground education during World War II.

PL

W 1850 r. w austriackich szkołach średnich, tzn. w gimnazjach i szkołach realnych, wprowadzona została matura. Jej głównym celem było sprawdzenie, czy absolwenci są dojrzałymi obywatelami przygotowanymi do studiów. W Galicji w roku szkolnym 1913/14 prawo do przeprowadzania egzaminów maturalnych miały 50 gimnazjów państwowych męskich i 11 szkół realnych. Po wybuchu I wojny światowej wśród powołanych do wojska znalazło się sporo uczniów z najstarszych klas szkół średnich. Władze oświatowe, tj. Ministerstwo Wyznań i Oświaty w Wiedniu i Rada Szkolna Krajowa we Lwowie uznały, że młodzież zdobywa dojrzałość nie tylko na zajęciach szkolnych, ale także, służąc ojczyźnie podczas wojny. Przyjęto zasadę, że uczniowie, którzy znaleźli się w siłach zbrojnych, nie mogą z tego powodu ponosić strat. Dlatego czas spędzony w wojsku wliczono im do ośmioletniego cyklu nauczania w gimnazjach bądź siedmioletniego w szkołach realnych. Chcąc zrealizować ten zamiar, Ministerstwo wydało szereg rozporządzeń. Najważniejszym z nich był dekret z 8 X 1914 r., na mocy którego wprowadzona została „matura wojenna”. Uczniowie, którzy już służyli w wojsku uzyskali prawo do urlopu w celu zdania egzaminu dojrzałości, a uczniowie, którzy otrzymali powołanie do sił zbrojnych, nabyli prawo do niezwłocznego przystąpienia do matury. Dyrektorzy i kierownicy szkół zobowiązani zostali do zorganizowania egzaminu państwowego dla każdego poborowego w dogodnym dla niego terminie. Przepisami matury wojennej objęte zostały także formacje ochotnicze, m.in. Legiony Polskie. Władzom szkolnym udało się zorganizować maturę w 47 gimnazjach i 10 szkołach realnych. Komisje rzeprowadzające wojenny egzamin dojrzałości uzyskały prawo zastosowania uproszczonej procedury. Pozwolono też na zredukowanie ich składu osobowego. Tworzyli je dyrektor (lub kierownik) oraz kilku reprezentantów nauczycieli, którzy uczyli przedmiotów egzaminacyjnych. Komisja, na podstawie dotychczasowej wiedzy o zdającym, mogła zwolnić go z niektórych bądź ze wszystkich przedmiotów, zarówno podczas pisemnej, jak i ustnej części matury. Członkowie komisji, jeżeli uznali, że siedzący przed nimi były uczeń jest dojrzały, mogli zaliczyć mu egzamin bez kontrolowania wiedzy. W praktyce podczas I wojny światowej na 4179 gimnazjalistów, którzy zdali maturę, 1745 osób, tj. 41,76%, skorzystało z wojennej procedury. Natomiast na 745 uczniów szkół realnych nadzwyczajne rozwiązania prawne zastosowano do 341 osób, tj. 45,77%. Doświadczenia organizacyjne i dydaktyczne z nadzwyczajnego trybu przeprowadzania egzaminów dojrzałości wykorzystane zostały w odrodzonym państwie polskim podczas walk o jego granice, a także później, przy organizowaniu tajnego nauczania podczas II wojny światowej.

14

NATIONAL, REGIONAL AND SUPRANATIONAL COORDINATION OF THE REGIONAL INNOVATION POLICY IN THE EU COUNTRIES

44%

Abesadze R., Burduli V.

International Journal of New Economics and Social Sciences

|

2018

|

vol. 7(1)

11-38

EN

The initial prerequisites for the formation of regional innovation policies and mechanisms (strategies and instruments) for its coordination at the national, regional and su-pranational levels, mainly in the EU countries, are systematized and justified in the arti-cle. It is shown that at all three levels of coordination, mostly joint tools for coordination of industrial and innovation policies are used. The national and regional levels of coordination of industrial and innovation policies in France and South Korea, that have successfully reformed the coordination mechanisms of these policies, has been thoroughly explored. Mechanisms for coordination of the supranational regional industrial and in-novation policies of the EU have also been systematically investigated.

PL

W artykule sformalizowano i uzasadniono wstępne warunki tworzenia regionalnych polityk i mechanizmów innowacji (strategie i instrumenty) w celu koordynacji na poziomie krajowym, regionalnym i ponadnarodowym, głównie w krajach UE. Wskazano, że na wszystkich trzech poziomach koordynacji wykorzystuje się głównie wspólne narzędzia koordynacji polityk przemysłowych i innowacyjnych. Przeprowadzono gruntowną analizę krajowego i regionalnego poziomu koordynacji polityki przemysłowej i innowacyjnej we Francji i Korei Południowej, zarówno w krajach, które z powodzeniem zreformowały mechanizmy koordynacji tych polityk. Prowadzono również systematyczne badania mechanizmów koordynacji ponadnarodowych regionalnych polityk przemysłowych i innowacyjnych UE.

RU

В статье систематизированы и обоснованы исходные предпосылки формирования региональной инновационной политики и механизмов (стратегии и инструменты) ее координации на национальном, региональном и наднациональном уровнях преимущественно в странах ЕС. Показано, что на всех трех уровнях координации используются преимущественно совместные инструменты координации промышленной и инновационной политик. Подробно исследованы национальный и региональный уровень координации промышленной и инновационной политики во Франции и Южной Корее как в странах осуществивших успешное реформирование механизмов координации этих политик. Системно исследованы также механизмы координации наднациональной региональной промышленной и инновационной политик ЕС.

15

LE BERBERE DANS LES TEXTES JURIDIQUES ALGERIENS. ANALYSE DES PRATIQUES DISCURSIVES. APPROCHES DISCURSIVE ET JURILINGUISTIQUE

44%

BOUKHERROUF R.

Comparative Legilinguistics

|

2019

|

vol. 40

7-20

PL

Przedmiotem niniejszego artykułu jest analiza praktyk dyskursywnych w trzech algierskich tekstach konstytucyjnych (1996, 2002 oraz 2016) w zakresie konstytucjonalizacji języka tamazight. Analiza tekstowa i pragmatyczna tych tekstów ma na celu przybliżenie statusu oraz definicji tego języka jako języka wernakularnego, używanego pod postacią różnych narzeczy występujących na terytorium narodowym. Główny punkt odniesienia dla analizy stanowią prace z dziedziny juryslingwistyki. Także w konstytucji język tamazight jest definiowany jako narzeczy, których istnienie zostało odnotowane na terytorium narodowym.

EN

Our contribution consists in analyzing the discursive practices of the three Algerian constitutional texts (1996, 2002, and 2016) dedicated to the constititionalisation of the Amazigh language. It is about showing and putting in evidence, through a textual and pragmatic analysis of these texts, the status and the definition that has been scattered over the national territory. To carry out our analysis, we will mainly appeal to the field of jurilinguistics. Moreover, the Amazigh language is defined in the constitution as a set of certified varieties throughout the national territory.

FR

Résumé : Notre contribution consiste à analyser les pratiques discursives des trois textes constitutionnels algériens (1996, 2002 et 2016) dédiés à la à la constitutionnalisation de la langue amazighe. Il s’agit de montrer et de dégager, à travers une analyse textuelle et pragmatique de ces textes, le statut et la définition qui lui a été réservée en tant que langue qui se présente sous forme de plusieurs variétés dispersées sur le territoire national. Pour mener à bien notre analyse, nous ferons appel principalement au domaine de la jurilinguistique. Par ailleurs, la langue amazighe est définie dans la constitution prise comme un ensemble de variétés attestées dans le territoire national.

16

Geneza i pierwsze miesiące funkcjonowania Powiatu krypt. „Bałtyk” Narodowego Zjednoczenia Wojskowego (kwiecień–sierpień 1945 roku)

44%

Świerbutowski A.

Przegląd Historyczno-Wojskowy

|

2023

|

vol. XXIV(LXXV)

|

issue 2(284)

96-133

EN

In April 1945, after the decision of Maj. Mieczysław Grygorcewicz („Bohdan”, „Miecz”) regarding the passage of the Białystok District of the Cryptonym „Cyryl” of the National Military Organization (Narodowa Organizacja Wojskowa, NOW) to the National Military Union (Narodowy Związek Wojskowy, NZW), the process of forming the County District Cryptonym „Bałtyk” has begun. This covered the Białystok District, where various organizations had been operating since 1942, including the National Armed Forces (Narodowe Siły Zbrojne) and the Home Army (Armia Krajowa) in addition to the NOW. The NZW in this area faced the problem of uniting all of the national organizations under a common banner and building underground structures capable of providing an effective counter to the communist regime. This was not an easy task considering the numerous problems that plagued the „Bałtyk” District during its initial organizational phase, which were mainly associated with acute staff shortages, poor equipment, and the training of its members.

DE

Gleichzeitig mit der Entscheidung von Major Mieczysław Grygorcewicz, alias „Bohdan”, „Miecz” im April 1945, über den Übergang des Bezirks Białystok (Deckname „Cyryl”) der Nationalen Militärorganisation (Narodowa Organizacja Wojskowa, NOW) an die Nationale Militärische Union (Narodowe Zjednoczenie Wojskowe, NZW), begann der Prozess der Bildung des Bezirks „Bałtyk”. Er umfasste den Bezirk Białystok, in dem bereits seit 1942 verschiedene Organisationen tätig waren, darunter neben der NOW auch die NSZ und die Heimatarmee. Das NZW stand in diesem Gebiet vor dem Problem, alle nationalen Organisationen unter einer gemeinsamen Standarte zu vereinen und Untergrundstrukturen aufzubauen, die fähig sein würden, einen wirksamen Kampf gegen das kommunistische Regime zu führen. Angesichts der zahlreichen Probleme, mit denen der Militärbezirk „Bałtyk” in seiner ersten Organisationsphase zu kämpfen hatte, war dies keine leichte Aufgabe. Dazu gehörten vor allem akuter Personalmangel, schlechte Ausrüstung und Ausbildung der Mitglieder.

PL

W kwietniu 1945 r. wraz z decyzją mjr. Mieczysława Grygorcewicza ps. „Bohdan”, „Miecz” o przejściu Okręgu Białystok krypt. „Cyryl” Narodowej Organizacji Wojskowej (NOW) do Narodowego Zjednoczenia Wojskowego (NZW) rozpoczął się proces formowania Powiatu krypt. „Bałtyk”. Swym zasięgiem objął on powiat białostocki, na terenie którego już od 1942 r. funkcjonowały różne organizacje, w tym obok NOW także NSZ i Armia Krajowa. Przed NZW na tym terenie stanął problem zjednoczenia wszystkich organizacji narodowych pod wspólnym sztandarem i budowy struktur podziemnych, zdolnych podjąć się skutecznej walki z reżimem komunistycznym. Nie było to zadanie łatwe, zważywszy na liczne bolączki trapiące Powiat „Bałtyk” w jego początkowej fazie organizacyjnej. Były to głównie dotkliwe braki kadrowe, słabe wyposażenie i wyszkolenie członków.

17

Redagowawanie prac naukowych o turystyce w świetle wspólnotowego dorobku prawnego (acquis communautaire)

37%

Bąk S. A.

Problemy Turystyki i Rekreacji

|

2013

|

issue 2

52-71

PL

Przyjmując że jasne, proste i precyzyjne formułowanie tak Wspólnotowego Dorobku Prawnego, jak i prawa wewnętrznego każdego Państwa-Członka Wspólnoty Europejskiej jest warunkiem wstępnym dla właściwego wprowadzenia w życie i jednolitego stosowania prawodawstwa wspólnotowego w Państwach-Członkach WE Parlament Europejski, Rada Unii Europejskiej i Komisja Wspólnot Europejskich przyjęły 22 grudnia 1998 r. Umowę międzyinstytucjonalną o wspólnych wytycznych odnośnie do jakości redagowania prawodawstwa wspólnotowego. Szósta zasada ogólna redagowania prawodawstwa wspólnotowego, sformułowana w tej Umowie, stanowi, że „(…)Te same pojęcia są wyrażane przez te same terminy (wyrazy), których zakres, w miarę możliwości, nie odbiega od znaczenia, jakie im nadaje język potoczny, język prawniczy lub techniczny”. Leksykon tematyczny Wprowadzenie do nauk prawnych, w rozdziale pt. Norma postępowania jako wyrażenie języka zawiera definicję jednoznaczności normy,która okazuje się być tożsamą z cytowaną szóstą zasadą ogólną redagowania WDP. Język prawodawstwa w Polsce, jak i przekład WDP na język polski nie są pozbawione szeregu błędów.

EN

Bearing in mind that clear, simple and precise drafting of Acquis communautaire, as well as of any national law, is a prerequisite for the proper implementation and uniform application of Community legislation in the Member States, the European Parliament, the Council of the European Union and the Commission of the European Communities adopted on 22 December 1998 the Interinstitutional Agreement on common guidelines for the quality of drafting of Community legislation. The sixth general principle of drafting from this Agreement says that “(…) Identical concepts shall be expressed in the same terms, as far as possible without departing from their meaning in ordinary, legal or technical language.” Introduction to the Theory of Polish Law(Wprowadzenie do nauk prawnychin the Polish language) contains the definition of unequivocal legal norm which turn out to be identical with the sixth principle from the Interinstitutional Agreement. The language of Polish legislation, as well as the translation of Acquis communautaireinto Polish are not devoid of numerous mistakes.

Refine search results

Self-Identification Structure in Opole Silesia and the Kashubia: A Comparative Analysis

Julius Zeyer i Stanisław Wyspiański. Modernistyczny projekt krytycznej mitologii narodowej

Rule of law and pandemic. The Italian strategy for managing Covid-19 epidemiological emergency

Cerkiew prawosławna na Ukrainie i w Rosji po 2013 r. wobec wyzwań politycznych, konfliktu rosyjsko-ukraińskiego oraz pytań o granice suwerenności

Концептная, культурная, этническая, национальная, языковая картины мира - к вопросу о соотношении понятий

Glosa do wyroku Trybunału Sprawiedliwości z 9 czerwca 2022 r., w sprawie EP p. Préfet du Gers i Institut National de la Statistique et des Études Économiques (INSEE), C-673/20

Immigrants and the space of national minorities in contemporary Europe

Wrocław – miasto spotkań? Wrocławskie inicjatywy wielokulturowe

СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ В МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ УМІНЬ АНАЛІЗУВАТИ ОБРАЗИ-ПЕРСОНАЖІ ХУДОЖНІХ ТВОРІВІСТОРИЧНОЇ ТЕМАТИКИ

Analiza porównawcza tożsamości i praktyk przedstawicieli powojennej oraz współczesnej fali imigrantów ukraińskich w Stanach Zjednoczonych

Prawo do sądu: poszukiwanie realizacji prawa do sądu w procesie przymusowej restrukturyzacji

National Context, Parental Socialization, and Religious Belief in 38 Nations as of 2008: The End of National Exceptionalism?

Wojenne egzaminy dojrzałości w galicyjskich szkołach średnich w latach 1914/15 – 1917/18

NATIONAL, REGIONAL AND SUPRANATIONAL COORDINATION OF THE REGIONAL INNOVATION POLICY IN THE EU COUNTRIES

LE BERBERE DANS LES TEXTES JURIDIQUES ALGERIENS. ANALYSE DES PRATIQUES DISCURSIVES. APPROCHES DISCURSIVE ET JURILINGUISTIQUE

Geneza i pierwsze miesiące funkcjonowania Powiatu krypt. „Bałtyk” Narodowego Zjednoczenia Wojskowego (kwiecień–sierpień 1945 roku)

Redagowawanie prac naukowych o turystyce w świetle wspólnotowego dorobku prawnego (acquis communautaire)