Results found: 1

Search results

Search:
in the keywords: nowoczesna biurokracja

Sort By:

Limit search:

Neutralność czy umiejętności fronetyczne: paradoks w praktyce dialogu obywatelskiego, organizowanego przez administrację miejską

100%

Bornemark J.

Pedagogika Społeczna

2017 (R. XVI)

issue 3(65)

55-70

Dialogi obywatelskie (medborgardialoger) są w Szwecji zwykle organizowane przez urzędników (lub konsultantów) pracujących w administracji miejskiej, rozpoczynając się od spotkań doradczych w zakresie prawa w odniesieniu do planowania przestrzennego i są traktowane jako sposób na pogłębienie lub wskrzeszenie systemu demokratycznego. W tym artykule zostaną ukazane na zasadzie kontrastu z wiedzą fronetyczną (Arystotelesa). Fronesis wskazuje na zdolność radzenia sobie ze specyficznymi sytuacjami w konkretnym kontekście, gdy reguły i wiedza ogólna nie pomagają w podejmowaniu decyzji, gdzie raczej potrzebna jest ich osobista ocena. Napięcie między fronesis a ideałami neutralności ocennej jest obecne w planowaniu miast i w filozofii politycznej, czego przykładem są myśli Paula i Lindy Davidoff, Horsta Rittela i Melvina Webbera, Chantal Mouffe czy Hannah Arendt.

Citizen dialogues (medborgardialoger) are in Sweden normally organized by officials (or consultants) working in the municipal administration. Such dialogues are in Sweden developed by the authorities with starting point in legislated counseling meetings in city planning processes and developed as a way to deepen or resurrect the democratic system. In this article I will contrast this state of affairs with what is less spoken of, and less valued, in modern bureaucracy: phronetic knowledge (Aristotle). Phronesis points toward the capacity to deal with specific situations in their specific context, situations where rules and general knowledge does not help us all the way, but where a personal judgement is needed. The tension between phronesis and ideals of neutrality is present in city planning and political philosophy, which are exemplified by the thoughts of Paul and Linda Davidoff, Horst Rittel and Melvin Webber, Chantal Mouffe or Hannah Arendt.

Refine search results

1 Pedagogika Społeczna

1 Bornemark J.

Search results

Neutralność czy umiejętności fronetyczne: paradoks w praktyce dialogu obywatelskiego, organizowanego przez administrację miejską