Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 2

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  online collaboration
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Content available remote

NETWORK SOCIETY: The Polish amateur fansubbing community as an example of online collaboration project.

100%
Mika B.
Miscellanea Anthropologica et Sociologica
|
2015
|
vol. 16(2)
143-168
EN
The availability of cultural content provided by modern means of communication isenormous. In developing countries, the internet becomes the main tool to bridge thegap in cultural transmission. Also, it facilitates active participation in the global culturalexchange, as today’s customers increasingly act as prosumers. They not only receive thecultural content but also participate in its development and modification. However, formany consumers in Poland and other countries in the (semi-)periphery of world system,the language is the main barrier to cultural consumption. Most of the content of cultureavailable on the internet – i.e., video content – is unintelligible for the Polish audience.Therefore, translation of dialogues becomes an essential aspect of cultural participation.This paper considers the internet community that responded to this need, i.e., amateurfansubbers. They create specific online mass collaboration projects whose characteristicswill be analysed within the framework of Talcott Parsons’s theory.
2
Content available remote

Interdisciplinary e-collaboration tool

67%
Kozłowska E.
Edukacja Ustawiczna Dorosłych
|
2018
|
issue 2
118-126
PL
W projektach interdyscyplinarnych niezwykle ważnym czynnikiem jest aktywne konsultowanie i bezpośrednie zastosowanie relatywnie nowo powstałej dziedziny zwanej współpracą interdyscyplinarną. Nawiązywanie interdyscyplinarnej współpracy przynosi wiele korzyści, jednakże niejednokrotnie wiąże się z licznymi problemami i niedogodnościami, a także koniecznością ciągłego doszkalania się i rozszerzania kompetencji zawodowych. Na podstawie przeglądu dostępnych programów oraz różnego rodzaju platform wspierających współpracę i edukację online dokonano porównania dostępnych narzędzi współpracy i zaproponowano rozwiązanie opierające się na platformie LMS Moodle. W celu sprawdzenia przydatności i poprawności działania wybranego rozwiązania nawiązano współpracę z przedstawicielami środowisk technicznych, medycznych i biznesowych w celu utworzenia grupy testowej. Zebrane informacje posłużyły do sformułowania wniosków oraz do powstania instrukcji przygotowującej wybrane oprogramowanie do potrzeb e-współpracy interdyscyplinarnej.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.