Results found: 2

Search results

Search:
in the keywords: organizacyjna

Sort By:

Limit search:

Istota i funkcje tożsamości organizacji

100%

Kowalska-Jarnot K.

Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Informatyki w Krakowie

2019

issue nr 15

103-121

: Koncepcja tożsamości organizacyjnej stanowi od pewnego czasu istotny obszar badań nad organizacjami. Jest to bowiem narzędzie wspierające skuteczne pozycjonowanie organizacji i marki, a tym samym uzyskanie trwałej przewagi konkurencyjnej. Celem artykułu jest przegląd stanu wiedzy oraz badań nad koncepcją tożsamości organizacyjnej oraz analiza jej powiązań z innymi zjawiskami organizacyjnymi: wizerunkiem organizacyjnym, reputacją organizacyjną oraz kapitałem reputacji organizacyjnej.

The concept of organizational identity has been recently an important area of organizational research. It is a tool that supports effective positioning of an organization and a brand, at the same time gaining a stable competitive advantage. The purpose of the article is to review the state of knowledge and research data on the concept of organizational identity, and to analyze its relationships with other organizational phenomena: organizational image, organizational reputation and organizational reputation capital.

Higher Education Efficiency and Quality

100%

Dwórznik M., Opolski K.

Studia i Materiały

2021

issue 2(35)

46-60

Efektywność i jakość uczelni oceniano przez prywmat realizowanych przez nie procesów. Efektywność uczelni została określona na podstawie kombinacji typowych miar finansowych, uwzględniających koszty poniesione w procesie dydaktyki i badań oraz nakładów (mierzonych płynnością bieżącą, obrotami zapasami, należnościami i wskaźnikami zobowiązań) niezbędnych szkołom do utrzymania płynności finansowej. Jako mierniki jakości, związane z zadaniami statutowymi uczelni przyjęto czynniki determinujące sytuację absolwentów na rynku pracy oraz patenty uzyskane w wyniku badań prowadzonych przez uczelnie. Zastosowanie miar jakościowych pozwoliło badaczowi uzyskać bardziej kompleksowy wymiar efektywności uczelni, udowadniając jednocześnie, że same środki finansowe mogą zniekształcać rzeczywisty obraz efektywności, a nawet prowadzić do błędnych wniosków. Można postawić hipotezę, że w przypadku uczelni, która realizuje swoje statutowe cele przekazywania wiedzy społeczeństwu poprzez prowadzenie dydaktyki i badań, pojęcie efektywności powinno łączyć wymiar finansowy i jakościowy. Wyniki uzyskane w badaniu metodą DEA pozwalają badaczowi określić sytuację uczelni w okresie objętym badaniem.

The efficiency and the quality of higher education institution was assessed with the use of process approach. The efficiency of the higher education institution was determined on the basis of a combination of typical financial measures, taking into account costs incurred in the process of didactics and research, and expenditures (measured by current liquidity, stock turnover, receivables and liabilities ratios) necessary for schools to maintain financial liquidity. As measures of quality, related to statutory tasks of the university, the factors determining graduates’ situation on the labour market as well as patents obtained as a result of research conducted by university were adopted. Applying measures of quality enabled the researcher to obtain a more comprehensive dimension of the universities’ efficiency, while proving the fact that financial measures alone may distort the actual picture of efficiency or even lead to erroneous conclusions. It can be hypothesized that in the case of a higher education institution that pursues its statutory goals of providing knowledge to the public by conducting didactics and research, the concept of efficiency should combine financial and qualitative dimensions. The results obtained in the study using the DEA method allow the researcher to determine the situation of the university for the period covered by the study.

Refine search results

1 Studia i Materiały

1 Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Informatyki w Krakowie

1 2021

1 2020

1 Dwórznik M.

1 Kowalska-Jarnot K.

1 Opolski K.

Search results

Istota i funkcje tożsamości organizacji

Higher Education Efficiency and Quality