Sformułowanie logopedycznej diagnozy u dzieci z rozwojowymi zaburzeniami mowy i języka wynikającymi z uszkodzenia i/ lub dysfunkcji OUN wymaga wnikliwego i długiego badania. W procesie tym konieczne jest przeprowadzenie prób sprawdzających poziom rozumienia i umiejętności budowania wypowiedzi oraz funkcjonowanie procesów umożliwiających przyswojenie języka, tj. słuchu fonematycznego, kinestezji artykulacyjnej, pamięci słuchowej. Niejednokrotnie dla podjęcia rozstrzygnięć diagnostycznych ważna jest dynamika zmian w poziomie rozwoju mowy dziecka, którą będziemy obserwować w procesie usprawniania.
EN
Formulation of a logopedic diagnosis with regard to children with developmental disorders of speech and language caused by trauma and/or malfunction of CNS requires thorough and long-term study. The diagnostic process involves performance of tests that check the level of comprehension, ability to formulate utterances and the functioning of processes enabling language acquisition, i.e. phonematic hearing, articulatory kinesthetics, auditory memory. In order to make diagnostic decisions it is often important to consider the dynamics of changes in the level of speech development of a child which is observed along the process of improvement.
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.