Search results

1

To Educate in a Diversified Europe

100%

Osewska E.

The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II

|

2011

|

vol. 1

|

issue 1

PL

One of the main tasks of the EU is to create a European identity. This is a complex matter because of some lasting consequences of many divisions, conflicts and wars of the past. There are many national boundaries and various ethnic and cultural identities, regional interests. This paper refers to a whole range of aspects, which may be identified as crucial for education in a diversified Europe. After presenting the divisions and emerging changes occurring in Europe, the author of this article examines varies parameters / challenges related to the shift in interaction between the levels of society. This dynamic shift introduces a different kind of diversity / plurality and new challenges for education. The fundamental and historical differences can not be easily eliminated; they may deserve to be deepened and analysed. The diversity is a constructive dimension for education in Europe.

2

What are Languages? A Biolinguistic Perspective

86%

Mendívil-Giró J.-L.

Open Linguistics

|

2014

|

vol. 1

|

issue 1

EN

The goal of the present contribution is to explore what kinds of objects languages are from a biolinguistic point of view. I define the biolinguistic point of view as a naturalistic study of languages and I show that from this point of view, languages are human language organs, that is, they are natural objects. However, languages change over time; therefore, they are also historically modified objects. Considering that natural organisms are historically modified natural objects, I look for inspiration in evolutionary theory to better specify what kinds of objects languages are and how they change and diversify. I conclude that every language is a ‘unique evolutionary history’ within a restricted space of design. This conclusion means that although the structure of languages reveals aspects of formal elegance and aspects of functional efficiency, there are no arguments to state that these aspects are manifested more or less intensely in some languages than in others. Then their formal and functional aspects are part of what is common to all languages, while variable parts of language are a reflection of the essentially historical nature of the lexical interface between the components of our language organs.

3

Physiological and biochemical parameters among a population of bakers exposed to environmental heat

86%

Al-Otaibi S. T.

International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health

|

2022

|

vol. 35

|

issue 3

265-272

EN

ObjectivesThe aim of this study was to determine the physiological and biochemical changes among bakers, induced by heat exposure at the workplace.Material and MethodsInformation was collected by means of a self-administered questionnaire. Vital signs were measured and recorded by a trained nurse before and after each work shift. A venous blood sample was drawn at the end of each work shift. The mean wet-bulb globe temperature (WBGT) index in the bakeries and offices was measured.ResultsThis was a cross-sectional study involving 137 bakers working in 20 bakeries, and 107 control subjects comparable in terms of age, race, marital status, years of service, income, and cigarette smoking. There was a significant weight loss and increase in the respiratory rate, the heart rate, and oral body temperature among the bakers compared to the control group. Sodium levels were significantly lower, while blood urea nitrogen levels were significantly higher, among the bakers than in the control group. There were unfavorably hot working conditions in the bakeries: the WBGT index in the bakeries was 37.4°C while the average WBGT for the offices was 25.5°C.ConclusionsThe changes in the physiological and biochemical parameters among the bakers were found to be associated with exposure to high environmental heat in the bakeries, as judged by the WBGT index. Preventive measures should be aimed at reducing the adverse effects of heat exposure among bakers and should be directed towards the man-machine-environment triad.

4

Porównanie progu pobudliwości czuciowej i ruchowej nerwu pośrodkowego przy pomocy krzywej i/t

72%

Filip Georgiew F., Aldona Kania A., Elżbieta Gancarz E.

Medical Review

|

2012

|

issue 4

418-427

PL

Wstęp. Krzywa i/t jest badaniem elektrodiagnostycznym pozwalającym ocenić stopień uszkodzenia nerwu obwodowego. Do badania stosuje się prąd stały o impulsach prostokątnych i trójkątnych. Czas trwania impulsów wynosi od 1000 ms do 0,05 ms. Celem niniejszego artykułu jest porównanie prawidłowych wartości parametrów pobudliwości czuciowej i ruchowej nerwu pośrodkowego przy pomocy krzywej i/t. Materiał. Przebadano 102 osoby: 70 kobiet i 32 mężczyzn, średnia wieku wyniosła 23 lata, u których na podstawie badania klinicznego nie stwierdzono zaburzeń w funkcji nerwu pośrodkowego. Wyniki. Istnieją różnice w zakresie wartości natężenia prądu niezbędnego do wywołania reakcji czuciowej i ruchowej dla impulsów prostokątnych i trójkątnych. Różnice obecne są również w wartościach: współczynnika i ilorazu akomodacji, reobazy oraz wartości progowej akomodacji Przebieg wykresu dla impulsów trójkątnych (o czasie trwania impulsu 1000 – 0,05 ms) obrazujący pobudliwość czuciową jest bardziej stromy w porównaniu do wykresu obrazującego pobudliwość ruchową nerwu pośrodkowego. Wnioski. Znajomość metodyki wykonania i sposobu interpretacji krzywej i/t może ułatwić fijoterapeutom zrozumienie i ocenę wyników uzyskanych za pomocą bardziej precyzyjnych badań, np. elektroneurografiznych. Krzywa i/t jest dostępną metodą pozwalającą potwierdzić fakt uszkodzenia nerwu obwodowego oraz monitorować przebieg procesu regeneracji i rehabilitacji. Wartości natężenia prądu niezbędne do wywołania reakcji ruchowej są około 1/3 wyższe niż dla reakcji czuciowej.

EN

Introduction. I/t curve is an accessible method of electrodiagnosis that allows determinate lesion degree of a peripheral nerve. The method utilizes triangularly and rectangularly shaped direct current impulses. Impulse length can vary from 1000 ms to 0,05 ms. The aim of this article is to compare the proper values of parameters of sensor and nervous – muscular agitation of the median nerve odtained throught the use of the i/t curve. source. The study group included 102 persons: 70 females and 32 males (average 23 years), clinically examined and no disorders were found in the function of the median nerve. results. There are existing diffrences in the value current intensity of the i/t curve of rectangular and triangular impulse between sensor and nervous – muscular agitation of the median nerve. Diffrences are present in the values of coefficient and accommodation quotient, rheobase, threshold value of accommodation. The chart for the triangular impulse (where impulse last from 1 – 0,05 ms) for sensor agitation shows a steeper curve in comparison to the curve of nervous – muscular agitation. Conclusion. Knowledge of methods of execution and how to interpret the i/t curve can be helpful for physiotherapist to understand and evaluate the results obtained using more accurate tests such as electroneurography. I/t curve is available method, to confirm the fact that peripheral nerve is damaged and monitor the process of healing and rehabilitation

5

Ocena jakości kształcenia w Polsce – problemy i rekomendacje

61%

Brdulak J.

Nauka i Szkolnictwo Wyższe

|

2016

|

issue 2(48)

81-94

EN

The main objective of this paper is to initiate a discussion on the system of quality evaluation of HEIs (Higher Education Institutions) in Poland. The author of this article points out that the current solutions applied within the field of Polish higher education concerning the assessment of the quality of HEIs are built without a reference to a strategic (long-term) vision. So it seems necessary to answer the following questions: 1) What is the profile of PKA (Polish Accreditation Committee)? Should it be the office controlling the HEIs? Or an expert unit enhancing the process of teaching at universities? 2) If PKA would became an expert unit, would it become a dangerous gap in the control system of HEIs that will increase the number of “diploma mills”? 3) Who within the Polish higher education system should take care for the control and quality assessment? The author presents the idea of creation of an unit that would deal professionally with the quality control in higher education - similar to the Financial Supervision Commission or the Office of Competition and Consumer Protection. The article uses ethnographic research conducted by the author. This article has been written with reference to the legal status of November 1st, 2016.

PL

Głównym celem tego opracowania jest zainicjowanie dyskusji nad kształtem systemu oceny jakości w Polsce. Obecne rozwiązania w obszarze szkolnictwa wyższego dotyczące oceny jakości kształcenia budowane są bowiem bez strategicznej, tzn. długookresowej wizji. Konieczne tym samym staje się udzielenie odpowiedzi na nastepujące pytania: 1) Jaki ma być profil działalności PKA? Czy ma to być urząd kontrolujący uczelnie, czy też ekspercka jednostka doskonaląca procesy kształcenia na uczelniach? 2) Czy w momencie przejścia PKA na poziom jednostki eksperckiej nie powstanie niebezpieczna luka w systemie kontroli uczelni, co spowoduje zwiększenie liczby uczelni „sprzedających dyplomy”? 3) Kto w naszym systemie szkolnictwa wyższego powinien zająć się kontrolą, a kto zarządzaniem jakością? Warto także rozważyć pomysł stworzenia jednostki, która profesjonalnie zajmowałaby się kontrolą w szkolnictwie wyższym – analogicznej do Komisji Nadzoru Finansowego czy Urzędu Ochrony Konkurencji i Konsumentów. W artykule zostały wykorzystane etnograficzne badania własne. Uwzględniono w nim stan prawny z dnia 1 listopada 2016 r.

6

Еврейские темы Василия Гроссмана (В городе Бердичеве, 1934 г.)

58%

Czerwiński P.

Iudaica Russica

|

2022

|

issue 1(8)

1-24

EN

The prewar short story by Vasily Grossman is the starting point for emerging and determining the parameters as well as hierarchically well-ordered elements which due to their specificity should be interpreted as the typical ones for the Jewish community. This community existed in the time of the Polish-Bolshevik War and during the civil war and afterwards. The time (the era) is very essential in the story as the everyday life of the Jewish community in the Ukraine. The scheme of the literary work is very specific as it shows the nuances of the Jewish-Russian spoken language, the attitude of the community members towards the large offspring, family as well as the heart of home. The aforesaid story also describes the typical situations and places such as the street, the market-square, and a noisy street crowd. In the course of the story the examples of the Jewish behaviour are described as they are being emerged. These examples are not of accidental character and at the same time they present identificational/iconic features. These features are classified into the topical parameters and they also create the modelling system which is the key point. This system is presented in the semantic units which are similar to the conceptual “utterances”, which are the projections of the knowledge of their nature.

PL

Na materiale jednego (przedwojennego) opowiadania Wasilija Grossmana stopniowo wyłaniane i określane są parametry oraz hierarchicznie uporządkowane elementy składowe tego, co ze względu na swoją specyfikę należałoby interpretować jako typowe dla przedstawionego w utworze środowiska żydowskiego. Środowiska czasów wojny polsko-bolszewickiej, wojny domowej, w okresie jej eskalacji i trwania. Czas jest tu istotny, ponieważ schemat życia codziennego Żydów, typowy dla ówczesnej Ukrainy, istniał w opisywanym przez autora kształcie. Posiada on cechy szczególne, jak choćby specyfika rosyjsko-żydowskiej mowy, zachowanie i stosunek do licznego potomstwa, rodziny, ogniska domowego i inne. Przejawiają się owe cechy w typowych sytuacjach i miejscach - na ulicy, targu, w hałaśliwym, krzykliwym tłumie. Wraz z tokiem narracji opowiadania i wskazywaniem przykładów „żydowskiego” zachowania, wyłaniane i klasyfikowane są cechy, które należy uznać za nieprzypadkowe i rozpoznawczo-ikoniczne. Łączone są one w tematycznie zorientowane parametry i omawiane wspólnie z wyobrażeniem o stojącym za tym wszystkim modelującym systemie. Ów system przejawia się w jednostkach semantycznych podobnych do konceptualnych „wypowiedzi”, jako projekcji wiedzy na temat własnej istoty.

7

A Comparative Cross‑Cultural Analysis of the Profile of A Modern Ukrainian Manager: the Imperatives of the Future in the Context of Internationalization

44%

Glinkowska B., Chebotarov V. A.

Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe

|

2018

|

vol. 21

|

issue 3

63-74

PL

W artykule zawarto wyniki dostępnych opracowań teoretycznych, metodologicznych i praktycznych do badania profilu współczesnego ukraińskiego menedżera i przedstawiono je w aspekcie przewidywania kierunków transformacji w kontekście postępującej internacjonalizacji. Omówiono wyniki prowadzonej przez autorów “polsko‑ukraińskiej analizy empirycznej”. Większość parametrów dotyczących cech współczesnego ukraińskiego menedżera nawiązuje do najpowszechniejszych modeli narodowych kultur biznesowych, określających kierunki dalszego rozwoju: naukowego, praktycznego i metodologicznego w zakresie analizowanego problemu.

EN

The preliminary results of the development of the initial theoretical, methodological and applied methodological provisions for the study of the profile of a modern Ukrainian manager are presented in the context of predicting its transformation in the future in the context of deepening internationalization. The results of the Polish‑Ukrainian applied empirical analysis carried out by the authors are discussed. The content of the parameters of a modern Ukrainian manager is disclosed in the framework of the most common models of national business cultures, and directions for the further scientific, practical and methodological development of the problem are determined.

Refine search results

1 Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe

1 International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health

1 Iudaica Russica

1 Medical Review

1 Nauka i Szkolnictwo Wyższe

1 Open Linguistics

1 The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II

2 2022

1 2018

1 2016

1 2014

1 2012

1 2011

1 Al-Otaibi S. T.

1 Aldona Kania A.

1 Brdulak J.

1 Chebotarov V. A.

1 Czerwiński P.

1 Elżbieta Gancarz E.

1 Filip Georgiew F.

1 Glinkowska B.

1 Mendívil-Giró J.-L.