Search results

1

Attempt at application of the International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF) in the domains of body and structure function and activity and participation in the assessment of the rate of disability in patients with morbid obesity – pilot study

100%

Sosada K., Gluck M., Lukas W., Mizgała E., Oleksiak A., Paliga J., Borek I., Drzastwa W., Izydorczyk B., Matuszewska-Zbrońska H., Zbroński K., Bujak-Rosenbeiger E.

Family Medicine & Primary Care Review

|

2017

|

issue 2

156-160

2

Personality Disorders as a Cause of the Invalidation of Catholic Marriage in Poland

100%

Kraiński W.

The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II

|

2020

|

vol. 10

|

issue 1

193-213

EN

Introduction: The institution of marital consent, which is the efficient cause of marriage and its annulment on the grounds of specified personality disorders. Aim of the study: The research objectives of this study are as follows: determining the proportion of cases on the sole ground of mental incapacity to other grounds of marriage annulment, the number of marriage annulment declarations among clients suffering from personality disorders with a differential diagnosis, age and gender determination of the person requesting marriage annulment – determining the average value and the standard deviation, the duration of marriage until its annulment – determining the average value and the standard deviation, the number of cases in which marriage annulment application is submitted by men and women as well as determining the proportion of cases concluding with the declaration of marriage annulment to those concluding with a negative judgement. In the research part of the study the following analysis has been carried out, personality disorders leading to the marriage annulment, distinguishing between gender, the etiology of particular disorders as well as dysfunctional areas demonstrated by court experts concerning both marital and family life. Material and methods: The analysis of psychological opinions extracted from the marriage annulment cases which were considered and judged by the Bishop’s Court in the Diocese of Toruń. The research period stretches over five years between 2012 and 2016,during which court experts in clinical psychology issued their opinions in 156 cases concerning 82 persons. Conclusions: On the basis of the analysis, the following conclusions can be drawn: the age of applicants requesting marriage annulment: Men – M=37,04; SD=7,90; Women – M=34,98; SD=8,07. Duration of marriage until annulment: – M=13,23; SD=8,24. Marriage annulment requests were submitted by 62 men and 94 women. Marriage was declared null and void in 122 cases whereas the negative judgment concerned 36 cases. The conclusions drawn indicate that the predominant disorders resulting in marriage annulment included antisocial personality disorder, narcissistic personality disorder as well as dependent personality disorder (DPD). The conclusions drawn clearly show that the predominant disorder resulting in the invalidation of marriage is antisocial personality disorder, closely followed by narcissistic personality disorder and finally by dependent personality disorder. Out of 189 cases processed by the court within the period of five years, 156 of them concern mental incapacities whereas the remaining ones concern other cases of marriage annulment.

3

Zur Problematik der masochistischen Phantasie in Leopold von Sacher-Masochs "Venus im Pelz"

100%

Wróblewska B.

Colloquia Germanica Stetinensia

|

2013

|

issue 21

113-130

EN

The paper touches upon the topic of masochistic fantasies in the novel "Venus im Pelz" [Venus in Furs] by the Austrian writer Leopold von Sacher-Masoch. The piece, published in 1869, was, at one hand, a marketing success of the author, who was praised for the novelty of the look at the issue of sexual otherness and the directness in its depiction. At the other hand, Masoch became the subject of fierce criticism putting forward accusations of celebrating vulgar eroticism. The opponents of the writer saw in the masochistic obsessions of the book character, especially in his attempt to materialize them, a real threat to the current system of values and moral norms. It was only after Theodor Reik’s publication of the results of a long-term research on the phenomenon of self-defeating personality disorder that the phenomenon of masochistic fantasy was discerned, whose complicated mechanism Masoch managed to pointedly convey in his controversial novel.

4

Style przywiązania a cechy zaburzeń osobowości

100%

Gawda B., Czubak K.

Studia Psychologica

|

2012

|

issue 12/2

37-54

EN

The literature points that attachment is key mechanism in the development of people. According to the attachment theory, the experience of neglect, abandonment and other early traumas have influence on forming the dysfunctions of emotions and personality pathology. The aim of this article is the verification of the thesis about relation between attachment style and personality disorders. The analysis of results of 155 participants has been conducted (persons in the similar age, similar educational level, similar number of females and males). The diagnosis of personality disorder was based on SCID-II (Structured Clinical Interview for Axis – II), and additionally confirmed by PDQ-4 Hyler Inventory. To examine the attachment style the Plopa’s Attachment Styles Questionnaire and the Revised Experiences in Close Relationships Inventory (ECR-R designed by Fraley et al., 2000), were used. The multiple regression model was used to test whether attachment styles maybe the predictors for personality disorders. The current results partly support the Lyddon and Sherry’ thesis. The main predictor for the relations between attachment and personality disorders is the anxious attachment style.

5

SCHEMA THERAPY

100%

Unoka Z.

Magyar Pszichologiai Szemle (Hungarian Psychological Review)

|

2011

|

vol. 66

|

issue 1

31-45

EN

In this theoretical review schema therapy, a recently developed approach within the cognitive-behavioral tradition will be introduced. Schema therapy approach is a long-term (twice a week, two years), individual or group therapy for patients suffering from severe interpersonal problems, personality disorders, or chronic first axis disorders. In the first part of the paper the theoretical background of this highly integrative therapeutic approach is introduced, including its roots in cognitive behavior therapy, object relational and attachment theory, Gestalt therapy. In the second part, this review investigates the empirical evidences of schema therapy and early maladaptive schema theory. In the third part, the structure of schema therapy is summarized, and its specific techniques: cognitive, behavioral pattern breaking, experiential techniques and techniques focusing on the therapeutic relationship.

6

Features of Emotional Experiences in Individuals with Personality Disorders

88%

Trzebińska E., Gabińska A.

Polish Psychological Bulletin

|

2014

|

vol. 45

|

issue 2

147-155

EN

Personality disorders (PDs) are marked by significant disturbances in the way of experiencing oneself, others and the world around. Yet there is paucity of research on the nature of emotional experiences in these disorders. The aim of this study was to examine whether and how emotional experience of individuals with ten distinct forms of PDs distinguished in DSM differs from those without PDs. The study was conducted via the Internet on a large nonclinical sample (N = 3509). Participants were administered a PDs measure and a performance task assessing three features of emotional experiences: emotional sensitivity, the valence of experienced emotions and the profile of five components constituting an emotion. As predicted, PDs sufferers experienced emotions differently from controls. Results demonstrated that individuals with all PDs were more receptive to emotional elicitation and displayed higher negative emotionality and a deficiency in the affective component of experienced emotions.

7

Podbudowa konstrukcji psychicznej dziecka w aspekcie emocjonalnym i społecznym jako profilaktyka zaburzeń osobowości – konteksty szkolne i rodzinne

75%

Skorobogata M.

Zeszyty Naukowe Uczelni Jana Wyżykowskiego. Studia z Nauk Społecznych

|

2018

|

issue 11

rb.ujw.pl/social

PL

Artykuł dotyczy rozwijania funkcji psychicznych dziecka w aspekcie emocjonalnym i społecznym w okresie wczesnoszkolnym w kontekście zapobiegania ewentualnym zaburzeniom osobowości w życiu dorosłym. Problemy dzieci i nierozwiązane kryzysy z dzieciństwa rzutują na jakość ich funkcjonowania w życiu dorosłym. Istotą tekstu jest budowanie świadomości wzorów osobowości powstających na doświadczeniach dzieciństwa i rodzajach relacji, w jakie wchodzi dziecko, oraz ich wpływ na osobowość i jej zaburzenia. Artykuł dotyka problematyki rozwoju dziecka w kontekście budowania się jego osobowości. Z tekstu wyłania się zdecydowany wniosek, iż rodzice i nauczyciele wywierają najważniejszy wpływ na rozwój społeczny, emocjonalny i moralny dziecka. W relacjach z nimi dziecko buduje umiejętności interpersonalne i uczy się budować więź z drugim człowiekiem. To sumuje się w tworzonej u dziecka osobowości.

EN

The article is about developing children’s mental functions during their early childhood education in the context of preventing potential personality disorders in adult life. The children’s difficulties and unsolved crises from childhood affect the quality of their adult life. The focus of the text is on building awareness of personality patterns, which are based on childhood experiences and the kind of relationships which a child develops, their influence on a personality and disorders. The article concentrates on problematic aspects of child development in the context of building their personality. From the text the conclusion emerges that parents and teachers have a strong impact on social, emotional and moral development. Children build interpersonal competence and learn how to build connections with other people in relation to them and how it forms a child’s personality.

8

PERSONALITY DISORDERS IN CHOSEN PROFESSIONAL GROUPS

75%

Jerzy H., Monika K.

Problemy Profesjologii

|

2017

|

issue 2

143-155

EN

The personality constitutes very important factor of occupational development, adaptation and functioning. Personality disorders and their impact on the workplace are considered relatively seldom in literature. The authors analyze – theoretically and empirically – how earlier experi-ences form personality disorders and indirectly exert influence on occupational choices, and how occupational conditions and workplace could form personality disorders. In the aftermath of the research the conclusions confirm that certain forms of personality disorders depends on the experiences of childhood and adolescence, others – on the occupational career.

PL

Osobowość stanowi znaczący czynnik zawodowego rozwoju, przystosowania i funkcjonowania. W literaturze przedmiotu stosunkowo rzadko rozpatruje się wpływ zaburzeń osobowości na środowisko pracy. Autorzy analizują, na podstawie teorii i badań własnych, w jaki sposób wcześniejsze doświadczenia życiowe kształtują zaburzenia osobowości i i tym samym wpływać mogą na decyzje zawodowe oraz jak warunki pracy i wykonywania zawodu wpływają na po-wstawanie zaburzeń osobowości. W następstwie badań i analizy wyników stwierdzono, że nie-które typy zaburzeń osobowości zależą od doświadczeń z dzieciństwa i dorastania wiążąc się z określonymi grupami zawodowymi, inne zaś – od przebiegu pracy i kariery zawodowej.

9

Przymierze terapeutyczne w terapii zaburzeń osobowości z perspektywy analizy transakcyjnej

75%

Cierpiałkowska L., Frączek A.

Edukacyjna Analiza Transakcyjna

|

2017

|

issue 6

129–144

PL

Aktualne badania nad efektywnością psychoterapii pokazują, że zależy ona w istotnym stopniu zarówno od specyficznych, jak i wspólnych czynników leczących, czyli od jakości relacji i przymierza terapeutycznego. Przymierze terapeutyczne w podejściu transteoretycznym definiuje się w kategoriach więzi między terapeutą i pacjentem, uzgodnionych między nimi celów i zadań terapii (Bordin, 1994). Osoby z zaburzeniami osobowości wiązki A, B i C według DSM-5 (APA, 2013), z różnych względów, mają ogromne trudności w utrzymywaniu trwałych relacji interpersonalnych, co znajduje odzwierciedlenie w budowaniu i utrzymywaniu odpowiedniego poziomu sojuszu terapeutycznego. Założyłyśmy, że koncepcja transakcji jawnych i ukrytych oraz procesu terapii w analizie transakcyjnej pozwala na nowatorskie opisanie i wyjaśnienie problemów związanych z fluktuacją przymierza terapeutycznego z pacjentami z różnymi zaburzeniami osobowości. Celem przedstawionych w artykule rozważań było: 1) opisanie charakterystycznych dla pacjentów z zaburzeniami osobowości wiązki A, B i C trudności w relacji terapeutycznej; 2) wskazanie na typowe gry transakcyjne między pacjentami z różnymi zaburzeniami osobowości i terapeutą oraz ich wpływu na fluktuację siły sojuszu oraz 3) zaprezentowanie założeń koncepcji Paula Ware’a (1985) „drzwi wejściowych, drzwi celu i drzwi pułapki” w psychoterapii, wraz z wynikającymi z niej zaleceniami co do kolejności stosowania strategii terapeutycznych.

EN

The present research on the effectiveness of psychotherapy demonstrates that it is dependent to a great extent on both specific and common treatment factors, i.e. on the quality of the therapeutic relationship and alliance. Therapeutic alliance within the transtheoretical approach is defined in terms of the therapist-patient bond as well as the agreed therapy goals and tasks (Bordin, 1994). Since persons with personality disorders from clusters A, B and C according to DSM-5 (APA, 2013) for various reasons have great difficulties in maintaining stable interpersonal relationships, which is reflected in building and maintaining of the adequate level of the therapeutic alliance. We have assumed that the conception of overt and ulterior transactions in Transactional Analysis allows a novel description and explanation of problems related to the fluctuations of the therapeutic alliance with patients suffering from different personality disorders. The considerations presented in the article aim at: 1) the description of difficulties in the therapeutic relationship characteristic of patients with personality disorders from clusters A, B and C; 2) the indication to typical transactional games between patients with various personality disorders and the therapist and their influence on the fluctuation of the strength of alliance and 3) the presentation of Paul Ware’s (1985) conception of “open door, target door and trap door” in psychotherapy along with the resulting recommendations as regards the order of applied therapeutic strategies.

10

Zaburzenia osobowości u kobiet i mężczyzn. Przegląd literatury

75%

Ochojska D., Pasternak J.

Edukacja-Technika-Informatyka

|

2019

|

vol. 10 Numer specjalny

|

issue 1

68-73

EN

Studies on people with personality disorders take into account different aspects of their functioning, diagnostic difficulties and determinants of abnormalities in personality development. Themain variable that is considered in these this article is gender. The present overview mainly refersto the differences and similarities between men and women in terms of the specificity of personality disorders.

PL

Badania dotyczące osób z zaburzeniami osobowości uwzględniają różne aspekty ich funkcjonowania, trudności diagnostyczne oraz uwarunkowania nieprawidłowości w rozwoju osobowości. Zmienną, którą w tych analizach uwzględniono, jest płeć. Poniższy przegląd badań odnosi się głównie do różnic i podobieństw pomiędzy kobietami i mężczyznami pod kątem specyfiki zaburzeń osobowości.

11

Specyfika dezadaptacyjnych przekonań w zaburzeniach osobowości: charakterystyka psychometryczna polskiej translacji i trawestacji Kwestionariusza Przekonań (Personality Beliefs Questionnaire, PBQ)

63%

Zawadzki B., Popiel A., Pragłowska E., Cory N.

Roczniki Psychologiczne

|

2017

|

vol. 20

|

issue 2

337-372

PL

Celem podjętych w tym artykule analiz było dokonanie adaptacji Personality Beliefs Questionnaire (PBQ) – narzędzia do badania przekonań specyficznych dla poszczególnych zaburzeń osobowości. Zostały opracowane dwie wersje PBQ: translacja wersji oryginalnej, składająca się ze 126 pozycji, oraz jej psychometryczna trawestacja, obejmująca 124 pozycje (skala osobowości z pogranicza została uniezależniona diagnostycznie, dodano skalę osobowości schizotypowej, zaś pozycje do skal zostały przyporządkowane na podstawie nie tylko treściowej, lecz także wyników analizy czynnikowej). Dla obu wersji uzyskano wskaźniki ilustrujące rzetelność i trafność pomiaru na podstawie wyników badania w grupach liczących ponad 1600 osób badanych. Uzyskane dane wskazały, że obie wersje charakteryzuje akceptowalna rzetelność pomiaru zarówno w aspekcie zgodności wewnętrznej, jak i stabilności czasowej. Przy porównywalnej trafności zbieżnej pomiaru (korelacje ze skalami Kwestionariusza do Ustrukturalizowanego Wywiadu Klinicznego do Badania Zaburzeń Osobowości z Osi II DSM-IV – SCID-II, a także inwentarza TALEIA-400A Test for AxiaL Evaluation and Interview for Clinical, Personnel, and Guidance Applications, badającymi zaburzenia osobowości) skale trawestacji wykazały lepszą trafność różnicową (jej struktura wewnętrzna również została jednoznacznie potwierdzona przez wyniki konfirmacyjnej analizy czynnikowej). Stwierdzono jednak także niezbyt wysoką trafność zbieżną pomiaru oraz zbyt wysokie skorelowanie skal obu wersji PBQ. W dyskusji podkreślono zatem, że chociaż PBQ umożliwia określenie specyfiki przekonań w zaburzeniach osobowości, to jednak nie stanowi ekwiwalentu diagnostycznego dla narzędzi badających – obok przekonań – także emocjonalne i behawioralne wskaźniki zaburzeń.

XX

The present analyses focused on the adaptation of the Personality Beliefs Questionnaire (PBQ) – a tool measuring beliefs specific to personality disorders. Two Polish versions of the PBQ were developed: a translation of the original version consisting of 126 items, and a modified version comprised of 124 items (the scale for borderline personality was made diagnostically independent; the scale for schizotypal personality was added, and the items were assigned to the scales not only on the basis of their content but also on the basis of factor analysis results). For both versions, indicators of measurement reliability and validity were obtained based on results from more than 1,600 subjects. The data showed that the scales of both versions demonstrated acceptable reliabili ty in terms of both internal consistency and temporal stability. The values of convergent validity of the scales in both versions were comparable (correlations with scales of the SCID-II questionnaire for Structured Clinical Interview for DSM-IV Axis II and TALEIA-400A: Test for AxiaL Evaluation and Interview for Clinical, Personnel, and Guidance Applications, assessing personality disorders), but scales of the modified PBQ version showed better discriminant validity (its internal structure also was very clearly confirmed by the results of confirmatory factor analysis). Insufficiently high convergent validity was found for both PBQ versions, including high intercorrelations among scales. Therefore, the discussion emphasized that although the PBQ allows for the identification of specific beliefs in personality disorders, it is not a diagnostic equivalent for tools assessing disorders per se.

12

Zaburzenia osobowości u studentów a retrospektywna ocena postaw rodziców

63%

Ochojska D., Pasternak J.

Wychowanie w Rodzinie

|

2017

|

vol. XVI

|

issue (2/2017)

191-211

EN

The research of genetic personality types and five main personality dimensions come to the conclusion that genetic factors influence one’s personality to a degree of at least 40 percent. Psychological research pays more attention to environmental factors, mainly to the relationship with parents. Parents have a crucial impact on the development of the main features of the child’s personality. Among different parental influences, parental attitudes seem very important. One of the ways to collect data in this area is to evaluate how adults with a variety personality types retrospectively assess their parent’s attitudes. The research conducted by the authors was the subjective evaluation of the relationship between personality disorders in a group of students and a retrospective assessment of parental attitudes. The aim was to answer the question: ‘What sort of relationship exists between different personality disorders and a retrospective assessment of the mother and father’s attitudes?’ The research was conducted among 450 students from Rzeszów, of various subjects, who answered the personality disorders questionnaire and the inventory of retrospectively assessed parents’ attitudes towards them. The study used the following techniques: the authors’ adaptation of the Personality Inventory which supplemented The Structured Clinical Interview for Assessing Personality Dis orders SCID II by M. B. First, M. Gibbon, R.L. Spitzer and J. B. W. Benjamin adapted by B. Zawadzki, A. Popiel and E. Praglowska, and Retrospective Assessment of Pa rental Attitudes by M. Plopa. The results revealed that in cases of male students with personality disorders the most significant factors are retrospective fathers’ attitudes, es pecially inconsistency. For female students both fathers’ and mothers’ attitudes are significant.

PL

Badania wrodzonych typów osobowości oraz pięciu jej podstawowych dymensji prowadzą do konkluzji, że oddziaływanie czynników genetycznych na osobowość sięga przynajmniej 40%. W badaniach psychologicznych większy nacisk kładzie się na czynniki środowiskowe, wśród których szczególne miejsce ma relacja z rodzicami. To przede wszystkim rodzice kształtują podstawy osobowości dziecka. Wśród różnych oddziaływań rodzicielskich wyróżnić można postawy rodzicielskie. Jednym ze sposobów prowadzenia badań jest ewaluacja, w jaki sposób osoby dorosłe, o różnych typach osobowości, retrospektywnie oceniają postawy swoich rodziców. Przedmiotem badań prowadzonych przez autorów była ocena zależności między zaburzeniami osobowości badanych studentów a retrospektywną oceną postaw rodziców. Celem badań było poszukiwanie odpowiedzi na pytanie: Jaki związek istnieje pomiędzy zaburzeniami osobowości studentów a retrospektywną oceną postaw matek i ojców? Badania prowadzone były wśród 450 studentów różnych kierunków studiów rzeszowskich uczelni, którzy odpowiadali na pytania kwestionariusza badającego zaburzenia osobowości oraz retrospektywnie oceniali postawy swoich rodziców. W badaniach zastosowano następujące techniki badawcze: własną adaptację Kwestionariusza Osobowości uzupełniającego Ustrukturalizowany Wywiad Kliniczny do Badania Zaburzeń Osobowości SCID II M.B. First, M. Gibbon, R.L. Spitzer i J.B., W. Benjamin w oprac. B. Zawadzkiego, A. Popiel i E. Pragłowskiej oraz Kwestionariusz Retrospektywnej Oceny Postaw Rodziców (KPR-Roc) M. Plopy. W przypadku zaburzeń osobowości występujących u mężczyzn istotne znaczenie miały postawy ojców, studenci sygnalizowali zwłaszcza ich niekonsekwentne zachowania. W grupie badanych kobiet, stwierdzono istotne zależności w odniesieniu do spostrzeganych postaw zarówno matek, jak i ojców.

13

Cechy zaburzeń osobowości a kontrola emocji negatywnych i regulacja nastroju

63%

Gawda B.

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia

|

2018

|

vol. 31

|

issue 3

EN

This study attempts to show the relationship between control of negative emotions and regulation of mood, and personality disorders traits. Literature presents data on dysfunctional experiencing, control and regulating emotions in people with personality disorders. They are unable to recognize the appropriate valence of emotions, control them and experience in an adequate way. All personality disorders display these impairments, however, its manner and degree are differently manifested in the different types of personality disorders. The aim of the study was to describe the relationship between control of emotions, the strategies to increase mood and decrease mood, and personality disorders traits in a non-clinical sample. A sample of 294 participants from general population was investigated (men and women in a similar age and education level). The following techniques were used: the Personality Disorder Questionnaire – PDQ-4 by Steven E. Hyler to assess personality disorders traits, the Scale of Control of Emotions, and the Scale of Mood Regulation by Bogdan Wojciszke to assess the tendencies in the regulation of mood. Multiple regression analysis was computed and path analysis to show the relationship between personality disorders traits and patterns of regulation of emotions. Results show that personality disorders traits from Cluster B are associated with a tendency to lower control of depression while from Cluster C higher control of depression. The tendency to decrease mood is related to the personalities from the Cluster C while Cluster A disorders are associated with a lower tendency to increase mood. In general, people with personality disorders traits do not display a high tendency to increase mood.

PL

Celem niniejszego artykułu jest ukazanie związków pomiędzy cechami zaburzeń osobowości a kontrolą emocji negatywnych i obniżaniem vs. podwyższaniem nastroju. W literaturze przedmiotu istnieją dane na temat dysfunkcjonalnego doświadczania i regulowania emocji u osób z zaburzoną osobowością. Wykazuje się, iż osoby takie nie są zdolne do tworzenia bliskich więzi uczuciowych bądź ich więzi nacechowane są ambiwalencją, konfliktami. Wynika to z problemów w zakresie rozumienia emocji i ich kontroli. Podjęto się sprawdzenia, czy i jakiego rodzaju związki istnieją pomiędzy poszczególnymi cechami zaburzeń osobowości oraz wiązkami zaburzeń A, B i C a kontrolą negatywnych emocji i regulacją nastroju. Badaniami objęto 294-osobową grupę kobiet i mężczyzn z populacji generalnej w podobnym wieku i o zbliżonym poziomie wykształcenia. Zastosowano następujące techniki: do diagnozy cech zaburzeń osobowości – kwestionariusz PDQ-4 Stevena E. Hylera, do oceny kontroli emocji – Skalę Kontroli Emocji CECS, do oceny regulacji nastroju – Skalę Regulacji Nastroju Bogdana Wojciszke. Zastosowano wielozmiennowe analizy regresji oraz analizę ścieżek w celu wykazania, w jakim stopniu cechy zaburzeń osobowości z wiązek A, B i C oraz cechy poszczególnych zaburzeń wyjaśniają kontrolę emocji negatywnych i regulację nastroju. Wyniki wskazują, że nasileniu zaburzeń z wiązki B towarzyszy obniżona kontrola depresji, zaś z wiązki C – podwyższona kontrola depresji. Wyższe tendencje do obniżania nastroju towarzyszą głównie zaburzeniom obawowo-lękowym (wiązka C), zaś nasilenie cech zaburzeń z wiązki A idzie w parze z mniejszą skłonnością do podwyższania nastroju. Osoby z zaburzeniami osobowości nie przejawiają skłonności do podwyższania nastroju.

14

Lokalizacja zaburzeń osobowości w Kołowym Modelu Metacech Osobowości

63%

Zawadzki B.

Roczniki Psychologiczne

|

2017

|

vol. 20

|

issue 2

473-512

PL

Celem pracy było scharakteryzowanie zaburzeń osobowości poprzez wymiary Kołowego Modelu Metacech Osobowości (KMMO) Strusa, Cieciucha i Rowińskiego. Oczekiwano, że zaburzenia osobowości charakteryzowane przez profile cech Pięcioczynnikowego Modelu Osobowości (PMO) będą ulokowane w sektorze ograniczonym przez bieguny Gamma- oraz Delta-, obejmującym też Alfa-. Analizie poddano dane zebrane w grupie 2284 osób, badanych NEO-FFI i trzema narzędziami: Kwestionariuszem Przekonań (Personality Beliefs Questionnaire), Kwestionariuszem do Ustrukturalizowanego Wywiadu Klinicznego do Badania Zaburzeń Osobowości z Osi II DSM-IV (SCID-II) i kwestionariuszem TALEIA-400A (Test for AxiaL Evaluation and Interview for Clinical, Personnel, and Guidance Applications) do badania zaburzeń osobowości oraz odniesiono do danych z metaanalizy Saulsman i Page’a (2004) dotyczącej związku między zaburzeniami osobowości a cechami PMO. Uzyskane korelacje potwierdziły oczekiwania badawcze. W dyskusji wskazano na wartość heurystyczną modelu KMMO dla różnicowania normy i patologii, w tym także diagnostyki różnicowej zaburzeń osobowości.

EN

The aim of the paper was to characterize personality disorders in terms of the dimensions of the Circumplex of Personality Metatraits (CPM) developed by Strus, Cieciuch, and Rowiński. It was expected that personality disorders characterized by the profiles of traits from the five-factor model of personality (FFM) would be located in the sector delimited by poles Gamma- and Delta- and including pole Alfa-. The author analyzed data collected in a sample of 2,284 subjects tested by means of the NEO-FFI and three other instruments: the Personality Beliefs Questionnaire, the Structured Clinical Interview for DSM-IV Axis II Disorders (SCID-II), and the TALEIA-400A questionnaire (Test for AxiaL Evaluation and Interview for Clinical, Personnel, and Guidance Applications) for the assessment of personality disorders as well as compared them with the data from the meta-analysis by Saulsman and Page (2004) concerning the relations between personality disorders and FFM traits. The obtained correlations confirmed the research expectations. In Discussion, the author points out the heuristic value of the CPM for differentiating the norm from pathologies, which includes the differential diagnosis of personality disorders.

15

Psychometrické vlastnosti české verze osobnostního inventáře pro DSM-5 : vnitřní konzistence, validita a rozlišovací schopnosti nástroje

63%

Riegel K. D., Riegel K. D., Preiss M., Kšiňan A., Michalec J., Šamánková D., Harsa P.

Československá psychologie (Czechoslovak Psychology)

|

2017

|

vol. 61

|

issue 2

128-143

EN

Objectives. In the Alternative DSM-5 Model for Personality Disorders, the diagnosis of specific personality disorders is obtained through Personality Inventory for DSM-5 (PID-5) assessment of dimensional personality traits associated in 25 "lower order" facets and 5 "higher order" domains. The aim of the study was to test PID-5 psychometric properties (internal consistency, validity and discrimination capacity). Participants and setting. PID-5 was administered to a community volunteers sample (n = 351) and a clinical sample of psychiatric patients (n = 143) individually and in a group setting using pen-paper method and online data collection. 33 respondents completed the inventory twice to check test-retest reliability. Hypotheses. Evidence will be found to support internal consistency and convergent validity of the PID-5 personality trait domains, as well as their stability in time. Moreover, significant mean-level differences will be found between the two samples. Statistical analyses. The data were analyzed with parallel analysis, Pearson´s correlation coefficient, t-tests, and ROC analysis. Resultus. The study results confirmed excellent internal consistency and satisfactory reliability of all five PID-5 domains in time. Unidimensonal structure of the measure was confirmed for 22 of 25 facets. Significant correlations of all trait facets of the tested domains (r = 0.53 - 0.65 for the community sample, and r = 0.43 - 0.66 for the clinical sample) confirmed convergent validity. Significant differences between the two samples in the test scores of four of the five tested domains (absolute value of effect size d = 0.74 - 1.34 within 95% Cl) show good discrimination capacity of the method. Study limitation. Two different forms of administration; prevalence of students in the community sample; different test-retest time period.

CS

Cíle. V Alternativním DSM-5 modelu pro poruchy osobnosti je diagnóza specifických poruch osobnosti stanovena na základě posouzení dimenzionálních osobnostních rysů sdružených do 25 aspektů „nižšího řádu“ a 5 oblastí „vyššího řádu“. K posouzení je používán Osobnostní inventář pro DSM-5 (PID-5). Cílem studie bylo ověřit psychometrické vlastnosti (vnitřní konzistenci, validitu a rozlišovací schopnost) PID-5. Soubor a metoda. Souboru dobrovolníků z běžné populace (n = 351) a klinickému souboru psychiatrických pacientů (n = 143) byl PID-5 administrován skupinově a individuálně formou tužka-papír a prostřednictvím online sběru dat. 33 respondentů vyplnio dotazník dvakrát pro ověření test-retestové reliability. Hypotézy. Bude prokázána vnitřní konzistence oblasti PID-5, jejich stabilita v čase a konvergentní validita. Dále budou prokázány signifikantní rozdíly u jednotlivých oblastí nástroje mezi oběma soubory. Statistické analýzy. Data byla analyzována pomocí paralelní analýzy, Pearsonova korelačního koeficientu, t-testů a ROC analýzy. Výsledky. Výsledky studie prokázaly výbornou vnitřní konzistenci i uspokojivou reliabilitu oblasti PID-5 v čase. Jednodimenzionální struktura nástroje se potvrdila pro 22 z 25 aspektů. Konvergentní validitu potvrdily signifikantní korelace aspektů všech pěti sledovaných oblastí v rozmezí r od 0,53 do 0,65 pro soubor z běžné populace a r od 0,43 do 0,66 pro klinický soubor. U čtyř z pěti sledovaných oblasti byly prokázány významné rozdíly v testových skórech mezi oběma soubory. Absolutní hodnota síly efektu d v rámci 95% Cl se pohybovala od 0,74 do 1,34 a svědčí o dobré rozlišovací schopnosti metody. Limity studie. Rozdílné formy administrace dotazníků, převaha studentů v souboru z běžné populace a rozdílné časové rozestupy mezi testem a retestem.

16

Zaburzenia osobowości: krótkie wprowadzenie historyczne

63%

Popiel A., Keegan E.

Roczniki Psychologiczne

|

2017

|

vol. 20

|

issue 2

247-280

PL

Celem artykułu jest przedstawienie ewolucji rozumienia, klasyfikacji i diagnozy zaburzeń osobowości. Autorzy analizują cechy osobowości normalnej i zaburzonej w świetle dyskusji o naturze zaburzeń psychicznych. Po krótkim zarysie historii konceptualizacji zaburzeń osobowości opisany jest rozwój współczesnych systemów diagnostycznych. Dokonano również analizy ograniczeń i problemów, z jakimi wiążą się te systemy.

EN

In this paper we aim to portray the evolution of the understanding, classification and diagnosis of personality disorders. We analyze the characteristics of normal and abnormal personality in the light of the debate about the nature of mental disorders. A brief historical outline of the conceptualization of personality disorders is followed by a description of the evolution of contemporary diagnostic systems. The limitations and problems of these systems are analyzed.

17

Diagnoza zaburzeń osobowości: Wybrane metody i modele diagnostyczne

63%

Popiel A., Zawadzki B.

Roczniki Psychologiczne

|

2017

|

vol. 20

|

issue 2

235-245

PL

Problemy osób cierpiących na zaburzenia osobowości skupiają zainteresowanie badaczy zarówno od strony klinicznej, jak i teoretycznej. Próba modyfikacji obowiązujących systemów klasyfikacyjnych konfrontuje badaczy z problemami niepewnego statusu empirycznego kryteriów rozpoznawania tej grupy zaburzeń oraz niedoskonałością narzędzi diagnostycznych. Tekst jest wprowadzeniem do numeru 2 Roczników Psychologicznych poświęconego zaburzeniom osobowości, a w szczególności koncepcjom historycznym i teoretycznym zaburzeń osobowości, narzędziom pozwalającym na diagnozę zaburzeń osobowości oraz na ocenę schematów poznawczych specyficznych dla zaburzeń osobowości (zarówno w świetle teorii poznawczej Becka, jak i teorii schematów Younga).

EN

Both clinical and theoretical aspects of the problems of people suffering from personality disorders attract researchers’ attention. An attempt to modify the current classification systems confronts scholars with the problems of the uncertain empirical status of the criteria for diagnosing this group of disorders and the imperfection of assessment instruments. The text is an introduction to a volume of articles devoted to personality disorders, particularly to historical and theoretical conceptions of personality disorders, instruments enabling the diagnosis of personality disorders and the assessment of cognitive schemas specific to personality disorders (in the light of both Beck’s cognitive theory and the Young schema theory).

18

Patologiczna Wielka Piątka: próba zbudowania pomostu pomiędzy psychiatryczną klasyfikacją zaburzeń a cechowym modelem osobowości zdrowej

63%

Strus W., Rowiński T., Cieciuch J., Kowalska-Dąbrowska M., Czuma I., Żechowski C.

Roczniki Psychologiczne

|

2017

|

vol. 20

|

issue 2

429-472

PL

W piątej edycji podręcznika diagnostycznego DSM został zaprezentowany hybrydowy system diagnozy zaburzeń osobowości, który integruje kategorialne i dymensjonalne podejście do diagnozy, budując swoisty pomost pomiędzy psychiatrycznymi klasyfikacjami zaburzeń a psychologicznymi badaniami nad strukturą osobowości zdrowej. Kluczowym elementem tego systemu jest nowy, dymensjonalny model patologicznych cech osobowości. Artykuł prezentuje wyniki empirycznej weryfikacji tego modelu w Polsce. W badaniu wzięła udział grupa 754 osób z populacji nieklinicznej w wieku 16-86 lat (M = 36,45; SD = 16,65), w tym 52% kobiet. Cechy osobowości zdrowej zostały zmierzone za pomocą Inwentarza Osobowości NEO-PI-R, patologiczne cechy osobowości – za pomocą Inwentarza Osobowości PID-5, a ryzyko zaburzeń osobowości określono na podstawie wyników uzyskanych w Kwestionariuszu Osobowości SCID-II. Otrzymane wyniki okazały się zgodne z oczekiwaniami: (1) na poziomie pięciu ogólnych cech patologiczny model DSM-5 silnie koresponduje z Pięcioczynnikowym Modelem Osobowości zdrowej; (2) model DSM-5 lepiej przewiduje kategorie zaburzeń osobowości od Pięcioczynnikowego Modelu Osobowości.

EN

The fifth edition of the DSM diagnostic manual has presented a hybrid system of personality disorder diagnosis, which integrates categorical and dimensional approach to diagnosis, building a kind of bridge between psychiatric classifications of disorders and psychological research on the structure of normal personality. The key element of this system is a new dimensional model of pathological personality traits. This article presents the results of the empirical verification of this model in Poland. The participants in the study were 754 individuals from the nonclinical population, aged 16–86 (M = 36.45, SD = 16.65), including 52% women. Normal personality traits were measured by means of the Revised NEO Personality Inventory (NEO-PI-R), and pathological personality traits – by means of the Personality Inventory for DSM-5 (PID-5); the risk of personality disorders was determined on the basis of SCID-II (Structured Clinical Interview for DSM-IV Axis II) questionnaire scores. The obtained results proved to be consistent with the expectations: (1) on the level of the five broad traits, the pathological DSM-5 model strongly corresponds to the Five-Factor Model of normal personality; (2) the DSM-5 model predicts the categories of disorders better than the Five-Factor Model does.

19

Opracowanie i walidacja eksperymentalnej polskiej wersji skróconej Kwestionariusza Schematów Younga (YSQ-ES-PL) do badania wczesnych schematów dezadaptacyjnych

51%

Staniaszek K., Popiel A.

Roczniki Psychologiczne

|

2017

|

vol. 20

|

issue 2

373-427

PL

Kwestionariusz Schematów Younga (YSQ) służy do pomiaru nasilenia wczesnych schematów dezadaptacyjnych wiązanych z przejawami zaburzeń psychicznych, szczególnie zaburzeń osobowości. Przeprowadzono, analogiczną do oryginalnej, procedurę skrócenia polskiej wersji YSQ oraz określono właściwości psychometryczne opracowanego narzędzia poprzez analizę rzetelności i trafności (N = 1073). W drugiej części badania zweryfikowano strukturę czynnikową metodą konfirmacyjnej analizy czynnikowej w grupie z Badania 1 oraz w niezależnej grupie (N = 898). Zmniejszono liczbę pozycji w kwestionariuszu z 232 do 90 – po 5 w każdej z 18 skal odpowiadających poszczególnym schematom. Uzyskano adekwatne i wysokie współczynniki spójności wewnętrznej skal oraz skali ogólnej. Ogólna miara schematów była pozytywnie związana z przekonaniami charakterystycznymi dla wszystkich zaburzeń osobowości, badanych Kwestionariuszem Przekonań PBQ. Nasilenie schematów (poza skalą „Samopoświęcenie”) istotnie różnicowało osoby z grupy klinicznej (N = 31) i nieklinicznej (N = 1042). Potwierdzono również teoretyczną strukturę czynnikową narzędzia, chociaż słabość niektórych miar dopasowania sugeruje konieczność dalszych badań. Uzyskane wyniki dostarczają podstaw do wykorzystania eksperymentalnej polskiej wersji skróconej Kwestionariusza Schematów Younga jako miary nasilenia wczesnych schematów dezadaptacyjnych.

EN

The Young Schema Questionnaire (YSQ) measures the intensity of early maladaptive schemas connected with symptoms of mental disorders, particularly personality disorders. We conducted a procedure of shortening the Polish version of the YSQ, analogous to the original one, and determined the psychometric properties of the instrument thus developed by performing a reliability and validity analysis (n = 1.073). In the second part of the study we tested the factor structure of the YSQ using confirmatory factor analysis in the sample from Study 1 and an independent group (n = 898). We reduced the number of items in the questionnaire from 232 to 90 – leaving five items in each of the 18 scales corresponding to specific schemas. We obtained adequate and high internal consistency coefficients for each subscale and for the whole instrument. The overall measure of schemas was positively associated with beliefs characteristic for all personality disorders measured by the Personality Beliefs Questionnaire (PBQ). The intensity of the schemas (except the Self-Sacrifice scale) significantly differentiated participants from the clinical (n = 31) and nonclinical groups (n = 1,042). We also confirmed the theoretical factor structure of the instrument, although the weakness of some measures of fit suggests the need for further research. The obtained results support the use of the experimental short Polish version of the Young Schema Questionnaire as a measure of early maladaptive schemas.

20

Rodzina współczesna wobec wirtualnej rzeczywistości - między rozrywką a uzależnieniem

45%

Gizella J.

Państwo i Społeczeństwo

|

2011

|

issue 3

183-197

EN

There are two definitions of the term Virtual Reality (VR) according to the VR pioneer, Jaron Lanier. The first definition refers to the visual programming technology (especially in computer games) which uses custom designed tools (like helmets, gloves and glasses) combined with special effects in order to achieve an illusion of physical space. The second meaning of the term VR encompasses all the elements of the „alternative” reality of cyberspace in which people communicate by means of different electronic devices. As such, VR allows those who participate in these interactions to manipulate and multiply their digital selves to such an extent as to loose their actual sense of self. VR technologies are used in a variety of professional capacities such as education, medicine, engineering, architecture and so on. Some negative consequences occur primarily with the overuse of VR for entertainment purposes (such as computer games) and include personality and behavioral changes in younger, adolescent users. There are also larger cultural influences to consider. The mind of a modern user of new technologies cannot keep up with the pace of societal changes, promoting behaviors which hinder communication, mutual understanding and cooperation. VR continues to affect the emotional, behavioral and sensory aspects of the psyche. The invasive persuasion of media and advertising influences people’s habits, opinions and ethics. One of the most disturbing cultural changes is the confusion of public and private spheres, Facebook friends for family and the substitution of cyberspace for home life.

Refine search results

Attempt at application of the International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF) in the domains of body and structure function and activity and participation in the assessment of the rate of disability in patients with morbid obesity – pilot study

Personality Disorders as a Cause of the Invalidation of Catholic Marriage in Poland

Zur Problematik der masochistischen Phantasie in Leopold von Sacher-Masochs "Venus im Pelz"

Style przywiązania a cechy zaburzeń osobowości

SCHEMA THERAPY

Features of Emotional Experiences in Individuals with Personality Disorders

Podbudowa konstrukcji psychicznej dziecka w aspekcie emocjonalnym i społecznym jako profilaktyka zaburzeń osobowości – konteksty szkolne i rodzinne

PERSONALITY DISORDERS IN CHOSEN PROFESSIONAL GROUPS

Przymierze terapeutyczne w terapii zaburzeń osobowości z perspektywy analizy transakcyjnej

Zaburzenia osobowości u kobiet i mężczyzn. Przegląd literatury

Specyfika dezadaptacyjnych przekonań w zaburzeniach osobowości: charakterystyka psychometryczna polskiej translacji i trawestacji Kwestionariusza Przekonań (Personality Beliefs Questionnaire, PBQ)

Zaburzenia osobowości u studentów a retrospektywna ocena postaw rodziców

Cechy zaburzeń osobowości a kontrola emocji negatywnych i regulacja nastroju

Lokalizacja zaburzeń osobowości w Kołowym Modelu Metacech Osobowości

Psychometrické vlastnosti české verze osobnostního inventáře pro DSM-5 : vnitřní konzistence, validita a rozlišovací schopnosti nástroje

Zaburzenia osobowości: krótkie wprowadzenie historyczne

Diagnoza zaburzeń osobowości: Wybrane metody i modele diagnostyczne

Patologiczna Wielka Piątka: próba zbudowania pomostu pomiędzy psychiatryczną klasyfikacją zaburzeń a cechowym modelem osobowości zdrowej

Opracowanie i walidacja eksperymentalnej polskiej wersji skróconej Kwestionariusza Schematów Younga (YSQ-ES-PL) do badania wczesnych schematów dezadaptacyjnych

Rodzina współczesna wobec wirtualnej rzeczywistości - między rozrywką a uzależnieniem