Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Refine search results

Journals help
Authors help
Years help

Results found: 130

first rewind previous Page / 7 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  pracownik
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 7 next fast forward last
1
100%
PL
Przemiany zachodzące na współczesnym rynku pracy sprawiły, że praca zawodowa stała się wartością, która przez dużą część społeczeństwa będącego w okresie aktywności zawodowej ceniona jest niemal na równi z życiem rodzinnym, bądź innymi wartościami uznanymi w naszej narodowej kulturze. Stanowi ona dla człowieka wartość tym bardziej cenioną, im trudniej można ją pozyskać. To nowe spojrzenie na wartości przypisane pracy zawodowej w warunkach wolnego rynku sytuuje człowieka będącego w roli pracownika w centrum wszelkiej działalności, czyniąc głównie jego odpowiedzialnym za decyzje, zachowania, wybory, a przez to pracy zawodowej nadaje upodmiotowiony charakter. Problematyka przemian rynku pracy będąca w istocie podstawową kwestią przemian samej pracy pracowników funkcjonujących na współczesnym wolnym rynku pracy oraz wynikające z tego tytułu problemy, które przychodzi rozwiązywać zarówno pracodawcom, jak i pracownikom stanowi treść tego opracowania.
EN
The changes that are taking place in today’s labor market made professional work almost as value as a family life or other important values of our national culture for large part of society, which is being active on a labor market. More difficult it is to achieve, more valuable it becomes in a human life. This new look on attributes of professional work on the open market, places human worker at the center of all activities, making its largely responsible for the decisions, behavior, choices, and thus work gives it a subjective character. The issue of changes in the labor market, which is in fact an essential change to employees functioning in today’s open labor market and the consequent problems for that when comes to solve both employers and employees is the contents of this document.
EN
This paper analyzes the meaning of the term “worker” for one of the fundamental principles of the European Union – free movement of workers and compares it with the understanding of this concept in the Polish law. Although the concept of “worker” is not defined in law, the European Court of Justice has developed a defifi nition in this respect, that is transnational. The provisions of law in the Member States may not restrict the circle of persons deemed to be workers according the definition developed by the Court of Justice. Under Polish law, the defifi nition of “worker” for the purposes of free movement of workers is beyond the understanding of this concept for the purposes of internal relations and is not in contradiction with the concept of employee adopted by the Court of Justice.
PL
W artykule rozważono znaczenie pojęcia „pracownik” na potrzeby jednej z podstawowych zasad Unii Europejskiej, tj. swobody przepływu pracowników, w zestawieniu z rozumieniem tego pojęcia w prawie polskim. Chociaż pojęcie „pracownika” nie jest zdefiniowane w przepisach prawa, Trybunał Sprawiedliwości UE wypracował taką definicję, która ma w tym zakresie charakter ponadnarodowy. Przepisy krajów członkowskich nie mogą zawężać kręgu osób uznawanych za pracowników w stosunku do definicji wypracowanej w orzecznictwie Trybunału Sprawiedliwości UE. W prawie polskim definicja pojęcia „pracownik” na potrzeby swobody przepływu pracowników wykracza poza rozumienie tego pojęcia na potrzeby stosunków wewnętrznych i nie pozostaje w sprzeczności z pojęciem pracownika, jakie przyjmuje Trybunał Sprawiedliwości UE.
PL
Dzisiaj motywowanie pracowników to ważny element zarządzania. Pracownik musi czuć się odpowiedzialny za sprawy firmy. Motywuje go to do działania. Dobrym rozwiązaniem jest partycypacja. Ten artykuł jest próbą analizy teoretycznych zagadnień z powyższego zakresu.
EN
Nowadays employee motivation is an integral element of management. An employee has to feel responsible for company matters. It motivates him for work. An example of a good solutions is employee participation. This article is an attempt to analyse theoretic aspects in this scope.
Prawo Kanoniczne
|
2015
|
vol. 58
|
issue 1
151-167
EN
The scope of major employee’s duties is governed by Art. 100 of the Labour Code. ese, however, are not all employee’s responsibilities towards his or her employer, but only the most common. e primary responsibility of each employee is a careful and conscientious performance of work and compliance with ocial instructions. Give the above, instructions must be strictly job-related and consistent with the law or the employment contract. A sample catalogue of employee’s duties can be found in Art. 100 §2 of the Labour Code. It includes, for example, the duty to care for the welfare of the employment establishment and to maintain condentiality of information, the disclosure of which could harm the employer. An important duty of each employee is also to follow the principles of social coexistence. A violation of this duty, such as use of physical force against other employees may even lead to termination of the employment contract without notice due to the employee’s fault, in accordance with Art. 52 of the Labour Code. 
PL
 Zakres najważniejszych obowiązków pracownika reguluje art. 100 kodeksu pracy. Nie są to jednak wszystkie obowiązki ciążące na pracowniku wobec pracodawcy, a jedynie te najbardziej powszechne. Podstawowym obowiązkiem każdego pracownika jest staranne i sumienne wykonywanie pracy oraz przestrzeganie poleceń służbowych. Przy czym polecenie musi być bezwzględnie związane z wykonywaną pracą oraz zgodne z przepisami prawa lub umową o pracę. Ustawodawca w art. 100 § 2 kodeksu pracy umieścił przykładowy katalog obowiązków pracownika. Wskazany został m.in. obowiązek dbałości pracownika o dobro zakładu pracy oraz zachowanie w tajemnicy informacji, których ujawnienie mogłoby narazić pracodawcę na szkodę. Ważnym obowiązkiem pracowniczym jest także przestrzeganie zasad współżycia społecznego. Naruszenie tego obowiązku poprzez np. używanie siły fizycznej wobec współpracowników może doprowadzić nawet do rozwiązania umowy o pracę bez wypowiedzenia z winy pracownika w trybie art. 52 kodeksu pracy.
EN
Employees have to meet the growing requirements of modern industry. Emphasis is put on their readiness to learn quickly, be open-minded and develop their qualifications and skills including the ability to find relevant information. The goal of the present study was to diagnose the level of selected features in employees' readiness for learning during the organizational change in the workplace. The research makes use of GPUR Andrzej Różański 2012 scale, the five-point Likert scale which measures the intensity of the readiness to learn and develop among the selected employee categories. The scaling was made in six subscales. The largest differences between the selected employee categories were found in the range of scales relating to: the level of perceived professional mobility (a higher level among younger and better educated employees; a lower level among lower educated and older (50+) employees), the level of identification with the organization's goals (a higher level among managers and older (50+) employees). Lower range results among managers were found in “the demand for professional information” subscale, which can be worrying because insufficient employees' learning activity may result in lower innovative potential of the organisation. The results confirmed that some features, such as employee's age or position held, determine the level of employees' readiness for learning and their pro-development orientation in the workplace. The results obtained in each of the subscales will help to plan and design effective intervention steps to be taken, especially in the area of constructing effective instruments to enhance employee engagement in the process of organisational change.
EN
The implementation of selected constituents of the idea of business social responsibility is guaranteed by statutory law in many normative acts, with legal sanctions safeguarding their observance. First of all, the employer's obligation is to respect the dignity and other personal interests of its employee. The employer also has to take care of safe and hygienic working conditions and to facilitate improvement of employees’ professional qualifications. Depending on its capacities and conditions, the employer is also obligated to meet the living and cultural needs of its employees. Moreover, by reference to the principles of community life, the legal system is opened to the criteria that exist outside this system.
PL
Dotychczas przepisy Kodeksu pracy nie określały expressis verbis maksymalnegookresu trwania umowy o pracę na czas określony, lecz nie oznaczało to zarazem, że ustawodawcapozostawił stronom stosunku pracy nieograniczoną swobodę decydowania o zawieraniu tego typuumów i okresie ich obowiązywania. Odpowiedzią na pytanie o maksymalny dopuszczalny czas trwaniaumowy o pracę na czas określony na podstawie dotychczasowego orzecznictwa sądów pracyi Sądu Najwyższego było twierdzenie, że większe znaczenie ma cel zawarcia umowy i jej przeznaczenieniż sam okres jej obowiązywania. Niemniej jednak uwzględniając istniejącą w Polsce praktykęnadużywania umów na czas określony (problem podnoszony przez sądy pracy i Sąd Najwyższy,również przez Państwową Inspekcję Pracy we wnioskach z przeprowadzanych kontroli oraz wyrażonyw stanowisku Komisji Europejskiej), uchwalona została przez Sejm dnia 25 czerwca 2015 roku ustawazmieniająca Kodeks pracy, która zgodnie z założeniem będzie działać na korzyść pracownika,przy jednoczesnym zabezpieczeniu uzasadnionych interesów pracodawców. Z perspektywy prawaUE zmiany te mają służyć zwalczaniu segmentacji na rynku pracy, polegającej na zróżnicowaniusytuacji prawnej pracowników w zależności od rodzaju posiadanej umowy o pracę. W porównaniuz pracownikami zatrudnionymi na podstawie umowy o pracę na czas nieokreślony osoby pracującena podstawie umów terminowych były bowiem w znacznie gorszej sytuacji. Nie tylko jednak chodzio powiększenie zakresu funkcji ochronnej prawa pracy. Wprowadzane zmiany, dotyczące umów naczas określony, mają także sprzyjać częstszemu zawieraniu przez strony stosunku pracy umówo pracę na czas nieokreślony.
PL
W ujęciu klasycznym etyki, mieszą się takie kategorie jak: człowieczeństwo, ludzką postawę wobec kogoś, uprzejmość, wykształcenie, kulturę osobistą, czy właśnie życzliwość. Jedną ze specyficznych – pod względem społecznym i ekonomicznym – jest relacja pracownik – przełożony. Celem artykułu była próba odpowiedzi na następujące pytania badawcze: na ile życzliwość jako kategoria etyczna może wpływać bądź wpływa na relacje pracownik-przełożony oraz czy i ewentualnie gdzie życzliwość znajduje swoje miejsce w perspektywie obowiązującego prawa pracy oraz w aspekcie nauk społecznych w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi. Odpowiedź na tak udzielone pytanie w oparciu o analizę wybranych obszarów prawa pracy a także w relacji do wybranych współczesnych nurtów filozofii jest pozytywna. Pozostają jednak kwestie dyskusyjne w obszarze innych nurtów etyki (np. utylitaryzm) i ekonomii (relacja zysku do relacji międzyludzkich w przedsiębiorstwie).
Zeszyty Prawnicze
|
2015
|
vol. 15
|
issue 4
83-101
EN
Important aspects of the process of determining pay, from the viewpoint of employees, include not only the pay rate, but also the objectivity of criteria taken into account to calculate it. This is because objective criteria are needed to make an employee’s pay right in consideration of both his job and qualifications. Collective labour agreements play an important role in the process of establishing objective criteria for employees’ pay. While the Polish Labour Code describes the criteria in general terms, collective labour agreements should stipulate them in a more specific manner. On the basis of a review of selected collective agreement systems, the author shows to what extent, from the point of view of these collective agreement systems, the solutions applied provide grounds for the objectivity of criteria applied for the calculation of pay. The article also discusses the criteria which employers should apply to calculate their employees’ pay, since the criteria now in use are not objective enough and employers find them hard to verify.
EN
Abstract. This article is a continuation of the academic project “Academic Lodz in Biographies”. The aim of the text is to reproduce, on the basis of interviews, narrative and biographical experiences of retired employees of the University of Lodz. In particular, the article is dedicated to the special relationship between a master and a student. An attempt was made to answer the questions about who could be the so-called “Great” masters, and how in their biographical stories the narrators describe their masters. The material was collected with the help of biographical-narrative interviews according to the approach of Fritz Schütze. Key words: narrative interview, social role of the scholar, master, scientific worker, student.
PL
Niniejszy artykuł stanowi kontynuację projektu badawczego „Łódź akademicka w biografiach”. Celem opracowania jest odtworzenie na podstawie wywiadów narracyjno-biograficznych doświadczeń biograficznych emerytowanych pracowników Uniwersytetu Łódzkiego, w szczególności dotyczących relacji mistrz–uczeń. Podjęto próbę odpowiedzi na pytania o to, kim byli „mistrzowie”, oraz jak w swoich opowieściach biograficznych ukazują swoich mistrzów/mentorów badani. Materiał badawczy został zebrany z zastosowaniem metody wywiadu biograficzno- -narracyjnego zgodnie z ujęciem Fritza Schützego.
EN
If a university employee commits acts against the sexual freedom of other employees or students, the problem of the university’s liability for damages arises. This liability finds legal grounds in the provisions of the Civil Code (primarily Article 430 of the Civil Code), as well as in the provisions of the Labor Code regarding the employer›s liability for sexual harassment, which is a violation of the principle of equal treatment in employment. Therefore, the Author analyzes the premises for the application of these provisions, their mutual relations, and the most important practical problems related to their application, including, in particular, the problem of the relationship between the performance of entrusted activities and causing damage, which is of fundamental importance in the context of Art. 430 CC.
PL
W przypadku popełnienia przez pracownika uczelni czynów skierowanych przeciwko wolności seksualnej innych pracowników lub studentów powstaje problem odpowiedzialności odszkodowawczej uczelni za wyrządzoną szkodę. Odpowiedzialność ta znajduje podstawy prawne w przepisach kodeksu cywilnego (przede wszystkim art. 430 k.c.), jak i w przepisach kodeksu pracy, dotyczących odpowiedzialności pracodawcy za molestowanie seksualne, stanowiące naruszenie zasady równego traktowania w zatrudnieniu. W artykule omówiono przesłanki zastosowania tych przepisów, ich wzajemne relacje, a także najważniejsze problemy praktyczne związane z ich zastosowaniem, w tym zwłaszcza problem związku pomiędzy wykonywaniem powierzonych czynności a wyrządzeniem szkody, mający fundamentalne znaczenie w kontekście art. 430 k.c.
PL
W artykule akcentuje się, że wdrażanie kompetencyjno-działaniowego paradygmatu jest gwarantem dopasowania usług edukacyjnych do współczesnych potrzeb społeczno-ekonomicznych. Edukacja zawodowa na tych zasadach zapewnia kształtowanie kompetencji personalnych, zawodowych, społecznych i cyfrowych (e-rozwój) na zasadach gotowości pracownika do efektywnego współdziałania i wszechstronnego praktycznego przygotowania. Przyszły pracownik może być mobilny i elastyczny w stosowaniu nabytych kompetencji, zmotywowany do pracy, przygotowany do analizy, projektowania wyników i efektów pracy oraz stałego rozwoju zawodowego. Procesy edukacyjne zorientowane są na potrzeby rynku pracy w kontekście indywidualnego rozwoju pracownika.
EN
The article stresses the opinion that applying of the competence and business paradigm is the guarantor of educational services for today’s socio-economic needs. Vocational education is based on the practical training of personal, professional, social, and modern technology competencies of an employee being intelligent and ready for effective cooperation. Using acquired competencies in real working conditions prospective employee is mobile and flexible, motivated to work, aimed at analysis, design, results and summation of work, ready to carry on professional development and professionally oriented educational process according to the requirements of the labor marketand in the context of the individual employee development.
PL
Celem artykułu jest przedstawienie zagadnienia bezpieczeństwa pracowników obsługi naziemnej. Uwaga skoncentrowano na regulacjach prawnych z zakresu tego obszaru odnoszących się do bezpieczeństwa lotnictwa cywilnego oraz do bezpieczeństwa i higieny pracy. Przedstawione zostaną obszary, w których pracownicy personelu handlingowego szczególnie narażeni są na zagrożenia podczas świadczonych przez nich usług.
EN
The aim of this article is to outline safety considerations relevant to ground handling workers. Attention is drawn to legal rules on safety in civil aviation as well as health and safety of work. Presented in particular are areas which are especially exposed to dangers arising during work in ground handling services.
EN
The normative relationship between the labour law and the civil law is specifically shown in article 300 of the Polish Labour Code, the provisions of which are met by article 353(1) of the Polish Civil Code. The mechanism of exploitation interferes with the freedom of the parties to develop the content of their legal relationship as a contract and it is an expression of the principle of contractual justice. Exploitation limits the principle of freedom of contracts, i.e. a contract concluded for the purpose of exploitation is contrary to the nature (characteristics) of the obligation relationship as well as to the acts and the principles of social interaction. It is difficult to apply the provision of article 388 of the Polish Civil Code based on article 300 of the Polish Labour Code; it does not ensure effective protection against exploitation in employment contracts either. The mechanism of exploitation in the labour law should be reviewed in terms of remuneration of employees. The employee’s right to receive equitable remuneration for work resulting from the basic principle of the labour law provided for in article 13 of the Polish Labour Code does not depart from the equivalence of benefits, but it should take both the economic aspect associated with the equivalence of benefits and the social aspect into account. However, the provisions of article 13 and article 78 of the Polish Labour Code do not provide the sole basis for employee’s claims for the determination of the remuneration for work at the “fair” level, and the employee can only demand that the remuneration be increased to the level of the minimum wage. Therefore, new mechanisms of protection against exploitation in the field of the labour law should be sought.
PL
Związek normatywny prawa pracy z prawem cywilnym uwidacznia się zwłaszcza w art. 300 k.p., którego warunki spełnia przepis art. 3531 k.c. Instytucja wyzysku z kolei ingeruje w swobodę stron w kształtowaniu w drodze umowy treści stosunku prawnego oraz jest ona wyrazem zasady sprawiedliwości kontraktowej. Wyzysk jest elementem ograniczającym zasadę swobody umów, tj. umowa zawarta w celu wyzysku jest sprzeczna z naturą (właściwością) stosunku zobowiązaniowego, a także z ustawą i zasadami współżycia społecznego. Przepis art. 388 k.c. jest trudny do odpowiedniego zastosowania na podstawie art. 300 k.p. i nie chroni również skutecznie przed wyzyskiem w stosunkach pracy. Instytucję wyzysku w prawie pracy należy rozpatrywać przede wszystkim w aspekcie wynagradzania pracowników. Prawo pracownika do godziwego wynagrodzenia za pracę wynikające z podstawowej zasady prawa pracy zawartej w art. 13 k.p. nie zrywa wprawdzie z ekwiwalentnością świadczenia, jednak powinno ono obejmować nie tylko element ekonomiczny wiążący się z ekwiwalentnością świadczenia, ale również socjalny. Przepisy art. 13 oraz art. 78 k.p. nie stanowią jednak samodzielnej podstawy roszczeń pracownika o ustalenie wynagrodzenia za pracę na „godziwym” poziomie, a pracownik może żądać tylko podniesienia wynagrodzenia do poziomu wynagrodzenia minimalnego.
PL
Głównym celem artykułu jest zdiagnozowanie, jak w procesie rekrutacji postrzegane są media społecznościowe przez pracodawców oraz pracowników. Korzystając z zasobów literaturowych opisujących ten temat, przeprowadzono analizę SWOT procesu rekrutacji wykorzystującego media społecznościowe. Analizę opracowano z perspektywy pracodawców, natomiast punkt widzenia pracowników na proces rekrutacji wspomagany mediami społecznościowymi zbadano na podstawie elektronicznego badania ankietowego, w którym wzięło udział 152 respondentów. Były to osoby aktywne zawodowo bądź właśnie wchodzące na rynek pracy.
EN
Nowadays, it is hard to imagine a world without social media. Therefore, it seems natural that they can affect all areas of our lives - including professional life. The main purpose of the article is to show the influence of using social media on Human Resource Management especially in recruitment process. The article includes two perspective on the main issue of this subject – from employee and potential employees. In the first part of the article authors present strengths and weaknesses of the social media as well as the opportunities and threats for organizations in the recruitment process (SWOT analysis). Perspective of employees is showed by empirical research which was carried out in the first half of last year among 152 respondents, both: working or entering the labour market.
PL
W artykule zostały zaprezentowane dwie formy wsparcia pracowników w środowisku pracy: coaching i mentoring. Autorka opisała wsparcie pracowników poprzez coaching i mentoring w odniesieniu do modelu organizacji, zawierającego zarówno elementy strukturalne, jak i „miękkie” – mające znaczenie dla pracowników. Został przedstawiony model organizacji, a następnie autorka wskazała istotę coachingu i specyfikę mentoringu. Artykuł skupia się na ukazaniu znaczenia, odrębności i komplementarności obu wybranych form wsparcia pracowników w środowisku pracy.
EN
In the following article, there have been presented two forms of supporting employees in the working environment: coaching and mentoring. The author has outlined the support of employees through coaching and mentoring with respect to the organizational model that includes both structural and “soft” aspects, related mainly to the staff. The organizational model has been presented and the author has indicated the specific features of coaching and mentoring. The article focuses on presenting of the importance, the complementary functions and distinctions of the two selected forms of support of employees in the workplace.
18
63%
EN
The article presents the regulation introduced by the Act on 28 of May 2013 on change of Act – Labour Code and some another acts the institution of parental leave. The paper presents both the target of the analyzed leave as well as the basic problems arising out in terms of the use of this right by the workers. Particular attention was paid to the issues of application for leave by employees and cancellation of such leave. It also describes privileges for the person exercising parental leave.
PL
Artykuł przedstawia regulację wprowadzonej na mocy ustawy z dnia 28 maja 2013 r. o zmianie ustawy – kodeks pracy oraz niektórych innych ustaw instytucji urlopu rodzicielskiego. W artykule przedstawiono cel analizowanego urlopu i podstawowe problemy pojawiające się na tle korzystania z tego uprawnienia przez pracowników. Szczególną uwagę poświęcono kwestiom wnioskowania o urlop przez pracowników oraz rezygnacji z tego urlopu. Opisano również uprawniania przysługujące osobie korzystającego z urlopu rodzicielskiego.
EN
A leader is a person who cannot be easily described. Mainly because there are so many styles of leadership and everyone is free to choose what kind of leader they want to become. However, defining his/her role in the company and team is very much needed. This study is designed to define the role of the leader and encourage readers to explore the topic further. In this article, attention is focused on human resource management, or HRM for short. The main assumptions, goals and general information about this branch of management are presented. The main difference between a leader and a manager is also indicated. Different management styles are presented and how they affect the team. The topic of the leaderemployee relationship and employees’ motivation to work are discussed.
PL
Lider to osoba, której nie da się tak łatwo opisać. Głównie dlatego, że jest tak wiele styli przywództwa i każdy ma dowolność wyboru jakim liderem chce się stać. Jednak określenie jego roli w przedsiębiorstwie i zespole jest bardzo potrzebne. To opracowanie ma za zadanie określenie jego roli oraz zachęcenie czytelników do dalszego zgłębiania tego tematu. W tej pracy uwaga czytelnika zwrócona została na zarządzanie zasobami ludzkimi, w skrócie ZZL. Przedstawiono główne założenia, cele i ogólne informacje na temat tej gałęzi zarządzania. Została wskazana również główna różnica między liderem a menadżerem. Przedstawiono różne style kierowania i to jak wpływają one na zespół. Poruszony został temat relacji lider-pracownik oraz motywacji pracowników do pracy.
PL
Celem artykułu jest określenie czynników, które skłaniają pracowników do odejścia z organizacji. W części teoretycznej określono ogólne koszty, jakie ponosi organizacja w związku z rezygnacją pracownika z pracy. Na podstawie analizy literatury przedmiotu określono cztery główne przyczyny odchodzenia z pracy. Wyróżniono przyczyny wewnątrzorganizacyjne i dokonano przeglądu badań wtórnych dotyczących tych zagadnień. W dalszej części przedstawiono wyniki badań własnych z tego zakresu, prowadzonych we współpracy z Grupą ATERIMA. Zaproponowano działania praktyczne, których celem jest zmniejszenie liczby pracowników chcących odejść z pracy w organizacji.
EN
The article examines the issue of why employees leave their companies, focusing on four main reasons. The last of the four reasons is rooted in the organisation itself. Secondary research concernig the reasons for which employees leave their organisation was reviewed. It covers the costs organisations bear when employees leave and surveys the subject literature and also presents the results of research the author conducted in cooperation with ATERIMA. The article concludes with suggestions for practical actions intended to decrease employee turnover.
first rewind previous Page / 7 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.