Results found: 2

Search results

Search:
in the keywords: prefix po-

Sort By:

Limit search:

Prefix po- in acquisition from a cognitive linguistic perspective

100%

Łozińska J.

Prace Językoznawcze

2016

issue 18/1

103–109

Niniejszy artykuł przedstawia analizę rozwoju mowy dziecka zaczynającą się od powtarzania utartych zwrotów do tworzenia abstrakcyjnych schematów pozwalających na formułowanie własnych ,niezasłyszanych wcześniej wypowiedzi. Analiza oparta jest na bogatym korpusie danych jednego polskojęzycznego dziecka. Badania zaprezentowane w artykule potwierdzają hipotezy wywodzące się z założeń językoznawstwa kognitywnego dotyczące charakteru procesu uczenia się pierwszego języka. Hipotezy te dotyczą przede wszystkim stosunkowo długiego okresu polegania wyłącznie na schematach niższego rzędu oraz braku momentu wyraźnego postępu w rozwoju mowy dziecka, który wskazywałby na opanowanie konkretnej reguły gramatycznej

Attention in Polish constructions coding motion by means of prefix po-

72%

Łozińska J.

Prace Językoznawcze

2017

issue XIX/3

169-177

In the paper I argue that constructions with verbs of movement prefixed by po- fall into two categories which to a large extent resemble the distribution of attention in two perspectival modes described by Talmy (2000a: 68−76). One type of the patterns of distribution of attention shows resemblance to the synoptic perspectival mode and the other to the sequential one. Perspectival modes form a schematic system that “establishes a conceptual perspective point from which the entity is cognitively regarded” (Talmy 2000a: 68). The two discussed patterns of the distribution of attention differ in perspectival location and distance, scope of attention and, most importantly, in perspectival modality.

Artykuł opisuje dwa sposoby koncentrowania uwagi na poruszającym się obiekcie w konstrukcjach zawierających czasownik ruchu iść z przedrostkiem po-. Owe sposoby koncentrowania uwagi odpowiadają rozmieszczeniu uwagi w perspektywach synoptycznej oraz sekwencyjnej opisanych przez Talmiego (2000a: 68–76). Perspektywy te różnią się m.in. ulokowaniem punktu perspektywy, odległością tego punktu od poruszającego się obiektu, zakresem uwagi, i – co najważniejsze – ruchomością tego punktu.

Refine search results

2 Prace Językoznawcze

1 2017

1 2016

2 Łozińska J.

Search results

Prefix po- in acquisition from a cognitive linguistic perspective

Attention in Polish constructions coding motion by means of prefix po-