Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 5

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  programy profilaktyczne
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
PL
Niezwykle ważnym problemem zdrowia publicznego jest coraz większe rozpowszechnienie chorób przewlekłych, w tym nowotworowych. Ważnymi czynnikami ryzyka w ich etiologii jest styl życia, zwłaszcza nieprawidłowa dieta i niski poziom aktywności fizycznej. Wiedza i świadomość zdrowotna we wspomnianym zakresie są niezbędnymi elementami profilaktyki i edukacji onkologicznej mającej na celu zmianę zachowań ludzi w kierunku prozdrowotnym. Prezentowane wyniki badań stanowią fragment szerszych działań diagnostycznych podjętych w ramach projektu Onkogranty II. Obejmują one analizę wewnętrznych i zewnętrznych programów profilaktycznych realizowanych w bytomskich szkołach w kontekście treści dotyczących chorób nowotworowych powiązanych z takimi czynnikami ryzyka, jak niska aktywność fizyczna i wadliwy sposób odżywiania się. Z analizy wynika, że w badanych szkołach podejmuje się wiele działań dotyczących promocji zdrowego sposobu odżywiania i aktywności fizycznej, w większości jednak brak jest nawiązań do profilaktyki chorób nowotworowych. Wiele inicjatyw ma charakter akcyjny, niepoparty diagnozą potrzeb zdrowotnych społeczności szkolnej. Uzyskane wyniki pokazują, że dobór programu profilaktycznego należy poprzedzać diagnozą potrzeb zarówno uczniów, rodziców, jak i całej społeczności szkolnej/lokalnej, a ponadto po jego realizacji należałoby przeprowadzić ewaluację podjętych działań w celu oceny skuteczności programu i wprowadzenia potrzebnych modyfikacji. Warto także zadbać o systematyczność i spiralność przekazywanych treści w celu utrwalenia i usystematyzowania wiedzy i umiejętności uczniów. Przede wszystkim jednak, biorąc pod uwagę dane epidemiologiczne dotyczące rozpowszechnienia chorób nowotworowych, należy uwzględnić treści związane z profilaktyką onkologiczną w programach profilaktyczno-wychowawczych szkoły, jak również w edukacji zdrowotnej.
PL
Aktualnie nadal głównym celem działania Policji jest zagwarantowanie stabilności życia społecznego przez utrzymanie porządku prawnego, jednakże już nie za sprawą samego legitymizowanego przymusu, ale w znaczącym stopniu również za sprawą kształtowania odpowiednich postaw obywatelskich oraz zapobiegania i eliminacji przejawów bezładu społecznego, czynników ryzyka i zagrożeń oraz zachowań kryminogennych zagrażających równowadze życia społecznego. W jej zadaniach ustawowych, obok tych najczęściej wymienianych w postaci wykrywania przestępstw oraz wykroczeń oraz ścigania ich sprawców, znajduje się bowiem również zadanie mające na celu zapobieganie rozwijaniu się zagrożeń społecznych, którego realizacja w konsekwencji przekłada się na poziom poczucia bezpieczeństwa obywateli. Realizacja wspomnianego zadania wiąże się natomiast najczęściej z opracowywaniem i wdrażaniem przez jednostki organizacyjne Policji programów lub akcji profi laktycznych. W związku ze zmieniającymi się uwarunkowaniami społecznymi funkcjonowania samej Policji jako organizacji, zależnie od poziomu poczucia bezpieczeństwa deklarowanego przez mieszkańców, a także zgodnie z ich deklarowanymi obawami przed staniem się ofi arą konkretnego przestępstwa lub zagrożenia — inicjatywy te podlegają ciągłej modyfi kacji lub są zastępowane przez nowe, dostosowane do aktualnych zagrożeń społecznych. Działania profi laktyczne muszą bowiem odpowiadać na realne potrzeby społeczne, a także formułowane przez mieszkańców konkretne oczekiwania co do rodzaju i form aktywności Policji w obszarze zapobiegania zagrożeniom bezpieczeństwa.
PL
W artykule zaprezentowano ewaluacje wybranych programów profilaktycznych wykorzystywania seksualnego dzieci z krajów anglosaskich. Na podstawie przeglądu piśmiennictwa przedstawiono najważniejsze elementy programów prewencyjnych, które wpływają na ich efektywność. Celem artykułu było podkreślenie wagi działań prewencyjnych, które realnie podnoszą wiedzę i wzmacniają umiejętności dzieci z zakresu reagowania na niepokojące zachowania o charakterze seksualnym.
EN
The article presents evaluations of selected prevention programs for sexual abuse of children from Anglo-Saxon countries. Based on the literature review, the most important elements of preventive programs that affect their effectiveness are presented.The author aimed to emphasize the importance of preventive measures that realistically raise knowledge and strengthen children’s skills in responding to disturbing sexual behavior.
Rozprawy Społeczne
|
2018
|
vol. 12
|
issue 1
50-58
PL
Zgodnie z raportem Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) co 40 sekund na kuli ziemskiej ktoś umiera śmiercią samobójczą i na ogół jest to osoba wkraczająca w życie. Samobójstwa nie należy traktować jako pojedynczego aktu odebrania sobie życia, ale jako działania związanego z całym szeregiem następujących po sobie etapów trwających czasami latami, z których ostatni najczęściej kończy się śmiercią. Proces samobójczy ma swój początek, określony czas trwania, mogący prowadzić do śmierci. Celem profilaktyki presuicydalnej jest zahamowanie tego procesu. Profilaktyka presuicydalna – uprzedzająca, ukierunkowana na jednostkę, jej najbliższe kręgi społeczne, głównie na rodzinę, szkołę a także na opinię publiczną zmierza do wyposażenia osób w wiedzę i umiejętności niezbędne do pokonywania trudności, dokonywania właściwych wyborów w życiu, inicjowania i wzmacniania czynników wspierających rozwój. Dąży do obalenia mitów i wytworzenia pozytywnych postaw wobec osób cierpiących. Niniejsze opracowanie ma na celu przedstawienie zróżnicowanych form działań i wielorakich inicjatyw podejmowanych na poziomie globalnym przez WHO, ogólnopolskim poprzez realizację zapisów Narodowego Programu Zdrowia, a także na poziomie lokalnym, czyli środowiska szkoły, rodziny na rzecz ograniczenia liczby samobójstw. Omówienie powyższej problematyki przyjmuje charakter wycinkowy bowiem nie jest możliwe przybliżenie na kilku czy kilkunastu stronach owoców wieloletniej pracy prewencyjnej organizacji rządowych i pozarządowych.
EN
According to a report by the World Health Organization (WHO), every 40 seconds, someone commits suicide in the world, and it is generally a young person entering the world. Suicides should not be regarded as a single act of taking one’s life away, but as an activity involving a series of successive stages that last for years, most of which end in one’s death. Suicide has its origin and a certain duration often leading to death. The goal of pre-suicidal prevention is to stop the process. The pre-eminent pre-suicidal prevention targeted at an individual, his/her immediate social circle mainly at family, school and public opinion aims to equip people with the necessary knowledge and skills to overcome difficulties, make the right choices in life, initiate and strengthen the drivers of development. It seeks to overthrow the myths and create positive attitudes towards the suffering people. The present paper aims at presenting diverse forms of action and multi-level initiatives at the global level by the WHO, the nationwide one through the implementation of the National Health Programme and, at the local level, the local community, school, and family, by reducing the number of suicides. It is not possible to discuss the above-mentioned issue as it is impossible to approximate the long-term preventive work actions by governmental and non-governmental organisations on several pages.
Forum Pedagogiczne
|
2018
|
vol. 8
|
issue 2
267-281
EN
It is impossible to overestimate the value of prevention and its effectiveness in any aspect of every human’s life.  The aim of this article - which is theoretical and empirical in its character - is to present the importance of preventive measures directed to parents as a form of protecting children from harm. The article contains a definition of prophylaxis, a brief outline of trends in contemporary prevention activities, a description of the role of parents in the difficult process of upbringing and protecting their children; it also illustrates parents' level of knowledge about child abuse prevention. The article  touches upon what parents expect from  specialized activities, how can they  convert acquired skills into positive changes within the family and what are the most common reasons for using professional help. The opportunity to talk, exchange views, gain professional knowledge, aid and support, helps to quickly cope with crisis situations and shows the ways to restore the psychological balance of the parent, which is indispensable in the proper relations with the child. The presented paper describes a direct positive effect of participation in preventive activities on the situation of families with small children. It presents the results of empirical research conducted among parents making use of the offer of the Dajemy Dzieciom Siłę Foundation.
PL
Nie sposób przecenić wartości profilaktyki i jej efektywności w dowolnym aspekcie życia każdego człowieka. Celem niniejszego artykułu – o charakterze teoretyczno-empirycznym – jest zaprezentowanie znaczenia działań profilaktycznych skierowanych do rodziców, jako formy ochrony dzieci przed krzywdzeniem. Artykuł zawiera definicję profilaktyki, krótki zarys trendów we współczesnych działaniach prewencyjnych, opis roli rodziców w trudnym procesie wychowania i ochrony dzieci, jak również zobrazowanie poziomu wiedzy rodziców na temat profilaktyki krzywdzenia dzieci, ich oczekiwań odnośnie działań specjalistycznych, przełożenia zdobytych umiejętności na pozytywne zmiany w obrębie rodziny oraz najczęstszych przyczyn korzystania z profesjonalnej pomocy. Możliwość rozmowy, wymiany poglądów, zdobycia profesjonalnej wiedzy, wsparcia i pomocy pomaga dość szybko opanować sytuacje kryzysowe i przywrócić równowagę psychiczną rodzica, tak niezbędną w prawidłowych relacjach z dzieckiem. Zaprezentowany materiał ukazuje bezpośredni pozytywny wpływ uczestniczenia w działaniach prewencyjnych na sytuację rodzin z małymi dziećmi. Przedstawia wyniki badań empirycznych, przeprowadzonych wśród rodziców korzystających z oferty Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.