Results found: 2

Search results

Search:
in the keywords: projekt innowacyjny

Sort By:

Limit search:

Projekty innowacyjne w uczelniach wyższych – rekomendacje dotyczące finansowania i organizowania kształcenia ustawicznego

100%

Kłos M., Baran M.

Handel Wewnętrzny

2014

issue 5 (352)

3-12

W Strategii Rozwoju Kraju Ministerstwa Rozwoju Regionalnego przedstawiono pogląd, że rozwój idei uczenia się przez całe życie należy do podstawowych zadań sektora edukacji, a jednym z kluczowych wyzwań dla środowiska akademickiego jest otwarcie szkół wyższych na kształcenie ustawiczne. W związku z tym przed uczelniami stanął wręcz obowiązek wskazywania rozwiązań w tym obszarze. Projekty innowacyjne realizowane z priorytetu IV odpowiadają na potrzebę udoskonalenia oferty kształcenia ustawicznego w polskich uczelniach w kontekście społecznym (zainteresowanie kształceniem przez całe życie) i praktycznym (dopasowanie kwalifikacji dorosłych do oczekiwań pracodawców). Celem artykułu jest wskazanie rekomendacji, w zakresie finansowania i organizowania kształcenia ustawicznego, powstałych podczas badań fokusowych projektu innowacyjnego w uczelni wyższej. Rekomendacje te mają służyć znalezieniu i wypracowaniu nowych rozwiązań kształcenia przez całe życie1, dedykowanych klientom (studentom, słuchaczom, absolwentom i wszystkim zainteresowanym)

In the Country Development Strategy of the Ministry of Regional Development, there is presented the opinion that development of the idea of lifelong learning belongs to the essential tasks of the education sector and one of the key challenges for the academic circles is openness of universities to continuous education. Due to this, universities simply faced the duty to indicate solutions in this area. The priority IV innovative projects respond to the need to improve the offer of long-life education at Polish universities in the social (interest in lifelong learning) and practical context (adjustment of adults’ qualifications to employers’ expectations). An aim of the article is to indicate recommendations, as regards continuous education financing and organising, emerged in the course of focus group interviews with an innovative project at a university. Those recommendations are to serve finding and developing new solutions for lifelong education , dedicated to clients (students, learners, graduates and to all concerned).

В «Стратегии развития страны» Министерства регионального развития представили мнение, что развитие идеи обучения в течение всей жизни относится к основным задачам сектора образования, а одним из основных вызовов для академической среды является открытие вузов на непрерывное обучение. В этой связи перед вузами поставлено прямо обязательство указывать решения в этой области. Инновационные проекты, осуществляемые в рамках приоритета IV, отвечают потребности совершенствования предложения непрерывного обучения в польских вузах в общественном (интерес к обучению в течение всей жизни) и практическом контексте (приспособление квалификации взрослых людей к ожиданиям работодателей). Цель статьи – указать рекомендации в области финансирования и организации непрерывного обучения, возникшие по ходу фокус-групп по инновационному проекту в вузе. Эти рекомендации призваны служить поиску и выработке новых решений по обучению в течение всей жизни , направляемых клиентам (студентам, курсантам, выпускникам и всем заинтересованным).

Ryzyko w zarządzaniu projektem innowacyjny m

100%

Łopaciński T.

Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie

2018

vol. 47

issue 2

72-81

Innovative products and services are essential to ensure a long-term viability of a company. More and more often they are created and implemented through innovative projects. The aim of the article is to show the uniqueness of innovative projects, present the risk that is specific to this kind of projects and indicate the methods with which these projects should be managed. The article analyses the features of innovations, presents the definition of an innovative project and discusses its classification and management principles. Moreover, it presents seven areas of risks specific to an innovative project, developed on the basis of articles published in “Project Management Journal” in the years 2005-2016 and other selected publications.

Innowacyjne produkty oraz usługi mają zasadnicze znaczenie dla zapewnienia długoterminowej rentowności firmy. Coraz częściej są one tworzone i wdrażane poprzez projekty innowacyjne. Celem artykułu jest pokazanie unikatowości projektów innowacyjnych, przedstawienie ryzyka charakterystycznego dla tego typu projektów oraz wskazanie metod jakimi te projekty powinny być zarządzane. W artykule przeanalizowano cechy innowacji, przedstawiono definicję projektu innowacyjnego oraz omówiono jego klasyfikację i zasady zarządzania. Ponadto, przedstawiono siedem obszarów ryzyka, charakterystycznych dla projektu innowacyjnego, opracowanych na podstawie artykułów opublikowanych w „Project Management Journal” w latach 2005-2016 oraz innych wybranych publikacji.

Refine search results

1 Handel Wewnętrzny

1 Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie

1 2018

1 2014

1 Baran M.

1 Kłos M.

1 Łopaciński T.

Search results

Projekty innowacyjne w uczelniach wyższych – rekomendacje dotyczące finansowania i organizowania kształcenia ustawicznego

Ryzyko w zarządzaniu projektem innowacyjny m