Search results

1

Rozwój pracowników w przedsiębiorstwach MŚP w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego (EFS) w Polsce – wstępne wyniki badań empirycznych

100%

Tracz-Krupa K.

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

|

2017

|

issue 465

147-155

PL

Celem niniejszego artykułu jest zaprezentowanie wstępnych badań empirycznych dotyczących rozwoju pracowników w przedsiębiorstwach MSP w oparciu o środki unijne z EFS w Polsce w perspektywie 2007-2013. Badania zrealizowano w 50 MSP w I kwartale 2016 r. w województwach dolnośląskim i opolskim, wykorzystując metodę CATI. Wnioski z badań dotyczą: motywów wnioskowania o dofinansowanie unijne, z których wynika, iż przedsiębiorstwa chciały realizować projekty z EFS ze względu na możliwość podniesienia kwalifikacji pracowników; rodzajów działań szkoleniowo-rozwojowych, w których dominowały szkolenia komputerowe, językowe oraz interpersonalne, oraz problemów, z jakimi borykali się beneficjenci, a były nimi: zbyt skomplikowane formularze, nadmierna drobiazgowość urzędników, rozliczających projekty oraz opóźnienia w płatnościach transz unijnych.

2

Webinar jako nowoczesna forma kształcenia pracowników

75%

WAWER M.

Edukacja-Technika-Informatyka

|

2014

|

vol. 5

|

issue 2

265-270

PL

Webinar jest to nowoczesny rodzaj e-learningu umożliwiający dwustronną komunikację pomiędzy uczestnikami przy wykorzystaniu sieci internetowej. Celem artykułu jest analiza możliwości wykorzystania webinaru w kształceniu kadry oraz wskazanie obszarów jego przewagi nad tradycyjnymi szkoleniami.

EN

Webinar is a modern type of e-learning, enabling two-way communication between participants, using the Web. The purpose of this article is to analyze the possibility of using the webinar in staff education and identify areas of its advantage over traditional trainings.

3

Edukacja pracowników pokolenia Y – nowe potrzeby i rozwiązania

75%

WAWER M.

Edukacja-Technika-Informatyka

|

2013

|

vol. 4

|

issue 1

162-167

PL

Pokolenie Y to określenie odnoszące się do młodych ludzi, wychowanych i edukowanych w świecie nowych technologii. Przemiany cywilizacyjne i dynamiczny rozwój społeczeństwa informacyjnego wpłynęły na fakt, że generacja ta została ukształtowana przez komputery i Internet. Realizacja procesów edukacyjnych w tej grupie pracowników wymaga zastosowania odmiennego podejścia do metod i form ich kształcenia

EN

Generation Y – the term which refers to young people who are educated in a world of new technologies. Civilization shifts and dynamic development of information society influenced on the fact that this generation has been shaped by the computers and the Internet. The realization of educational processes in this group of employees requires a different approach to the methods and forms of their education

4

Edukacyjne gry symulacyjne w rozwoju kompetencji pracowników

75%

WAWER M.

Edukacja-Technika-Informatyka

|

2013

|

vol. 4

|

issue 1

210-215

PL

W dobie cywilizacji innowacji technologicznych szczególnie istotne staje się kształtowanie kompetencji społecznych pracowników, które są związane z budowaniem pozytywnych relacji interpersonalnych w organizacji. Cel ten może być osiągnięty dzięki edukacyjnym grom symulacyjnym, będącym interesującą, ale przede wszystkim skuteczną metodą rozwijania różnych grup kompetencji.

EN

In the era of technological innovation civilization, particularly important is the development of social competencies of employees that are associated with building the positive interpersonal relationships within the organization. This objective can be achieved through educational simulation games, which are interesting, but most of all an effective method to develop the various groups of the competencies.

5

Zarządzanie talentami w świetle teorii przywództwa służebnego

75%

Marek A.

Nowoczesne Systemy Zarządzania

|

2018

|

vol. 13

|

issue 1

27-37

EN

In knowledge based economy employees, with their knowledge and motivation, play the key role in building competitive advantage of companies. Constantly growing mobility, rapid changes in economy and deepening shortage of qualified candidates who suit organisations’ needs lead to aggravating “war for talents”. Talented employees, aware of their skills, look for the employer who provides not only material incentives but also proper development conditions, which include creative tasks and cooperation with people who share the same interests. The aim of the paper is to present the characteristics of talent management in organisations which use servant leadership. Literature analysis revealed that the concept with the highest level of congruence with servant leadership is inclusive talent management focused on employees development. In that approach the key factors are: matching talents to the organisation, building strong relationships between leader and his followers and tailoring development programs to needs and ambitions of every employee.

PL

W dobie gospodarki opartej na wiedzy przewaga konkurencyjna przedsiębiorstw budowana jest przede wszystkim w oparciu o pracowników. Rosnąca mobilność, ustawiczne zmiany w gospodarce oraz brak odpowiednio wykwalifikowanych osób na rynku pracy skutkują zaostrzającą się „wojną o talenty”. Świadomi swoich zdolności pracownicy nie zadowalają się zachętami materialnymi, ale szukają miejsca pracy, w którym będą mieli zapewnione odpowiednie warunki do rozwoju, a zadania będą wymagać kreatywności i współpracy z ludźmi podzielającymi ich zainteresowania. Celem artykułu jest przedstawienie charakterystyki zarządzania talentami w organizacji stosującej koncepcję przywództwa służebnego. Na podstawie analizy literatury przedmiotu można stwierdzić, że największą spójność z założeniami przywództwa służebnego wykazuje inkluzywne zarządzanie talentami skierowane na rozwój pracowników. Kluczowe w tym podejściu jest dopasowanie pracowników utalentowanych do rzeczywistości organizacyjnej, budowanie silnych więzi pomiędzy przywódcą służebnym i jego współpracownikami oraz indywidualne zaplanowanie rozwoju każdego członka organizacji pod kątem jego potrzeb i ambicji.

6

Edukacyjne gry symulacyjne w rozwoju kompetencji pracowników

75%

WAWER M.

Edukacja-Technika-Informatyka

|

2013

|

vol. 4

|

issue 2

220-225

PL

W dobie cywilizacji innowacji technologicznych, szczególnie istotne staje się kształtowanie kompetencji społecznych pracowników, które są związane z budowaniem pozytywnych relacji interpersonalnych w organizacji. Cel ten może być osiągnięty dzięki edukacyjnym grom symulacyjnym, będącym interesującą, ale przede wszystkim skuteczną metodą rozwijania różnych grup kompetencji.

EN

In the era of technological innovation civilization, particularly important is the development of social competencies of employees that are associated with building the positive interpersonal relationships within the organization. This objective can be achieved through educational simulation games, which are interesting, but most of all an effective method to develop the various groups of the competencies.

7

MOŻLIWOŚĆ WYKORZYSTYWANIA INFORMACJI O ZAWODACH W PRAKTYCE PROCESÓW HR W ORGANIZACJACH

63%

Czarkowska L. D., Pilipczuk K.

Polityka Społeczna

|

2018

|

vol. 45

|

issue 1(20T) Informacja o zawodach funkcjonujących na rynku pracy – w kierunku zwiększania zatrudnialności

35-39

EN

The article presents key HR processes in organizations along with adequate opportunities to use information about professions. The following are presented in sequence: 1) staff selection: recruitment, selection and adaptation (on-boarding), 2) human resources development: training, coaching, mentoring, talent management, 3) motivation and building engagement, and 4) outplacement: preparation for the exit , updating resources and broadening perspectives. The article shows how a wide application in HR has the Integrated Qualifications Register and how a useful tool for HR operator's daily work can be descriptions of professions.

PL

W artykule zaprezentowane zostały główne procesy HR w organizacjach wraz z adekwatnymi do nich możliwościami wykorzystania informacji o zawodach. I tak kolejno przedstawiono: 1) dobór personelu: rekrutacja, selekcja i adaptacja (on-boarding), 2) rozwój zasobów ludzkich: szkolenia, coaching, mentoring, zarządzanie talentami, 3) motywacja i budowanie zaangażowania oraz 4) outplacement: przygotowywanie do wyjścia, aktualizacja zasobów i poszerzanie perspektyw. Artykuł pokazuje, jak szerokie zastosowanie w HR ma Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji i jak pomocnym narzędziem codziennej pracy HRowca mogą być opisy zawodów.

8

TOWARDS THE NETWORK DEVELOPMENT OF EMPLOYEES

63%

Fryczynska M.

Zarządzanie Zasobami Ludzkimi

|

2010

|

issue 6(77)

59-68

PL

Charakterystyka współczesnych pracowników, a także rzeczywistości społecznej, ekonomicznej i biznesowej, nie jest możliwa bez odwołania się do zjawiska sieciowości. Jego wpływ widoczny jest również w obszarze zatrudnienia i zarządzania zasobami ludzkimi. W niniejszym artykule zarysowano specyfikę społeczeństwa sieciowego, przedsiębiorstw sieciowych i pracowników sieci, co stało się podstawą do sformułowania postulatów zmiany działania przedsiębiorstw w zakresie rozwoju pracowników. Logika sieci skłaniać powinna przedsiębiorstwa do propagowania, aktywowania i moderowania sieciowego rozwoju pracowników.

EN

No characterization of today's employees or of social, economic, and business reality is possible without references to the network phenomenon. Its impact is also visible in the area of employment and human resource management. This paper outlines the specifics of a network society, network businesses, and network employees, which is the basis for formulating postulates for changing the actions of companies in the area of employee development. Network logic should convince businesses to promote, accelerate, and moderate network employee development.

9

Autentyczne przywództwo a wynagradzanie i rozwijanie pracowników

63%

Fryczyńska M., Kinowska H.

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

|

2023

|

vol. 67

|

issue 4

65-73

EN

The aim of the article is to assess the impact of authentic leadership on compensating and developing employees by their superiors. The article presents the results of a survey conducted in 2022, using the CAWI method, on a sample of Polish managers (N = 83). Multiple regression was used in the analysis of the results. The results of the research confirmed the existence of a positive relationship between authentic leadership and the use by managers of practices in the field of employee compensation and development. The frequency of using compensation practices increases with the level of the managerial position in the organizational structure. Actions aimed at developing subordinates are undertaken more intensively by managers in large organizations. Their intensity decreases with seniority at managerial position. The article complements the knowledge on the relationship between authentic leadership and managers’ practices in the field of human capital management in the areas of compensation and employee development.

PL

Celem artykułu jest ocena wpływu autentycznego przywództwa na wynagradzanie i rozwijanie pracowników przez ich przełożonych. W artykule zaprezentowano wyniki badań ankietowych, przeprowadzonych w 2022 roku, metodą CAWI, na próbie polskich menedżerów (N = 83). W opracowaniu wyników zastosowano regresję wielokrotną. Wyniki badań potwierdziły istnienie pozytywnej zależności między autentycznym przywództwem a używaniem przez menedżerów praktyk w zakresie wynagradzania i rozwijania pracowników. Częstość stosowania praktyk w zakresie wynagradzania rośnie wraz z poziomem stanowiska menedżerskiego w strukturze organizacji. Działania mające na celu rozwijanie podwładnych intensywniej podejmowane są przez menedżerów z dużych organizacji. Ich nasilenie spada wraz ze stażem na stanowisku menedżerskim. Artykuł uzupełnia wiedzę na temat związków autentycznego przywództwa z praktykami menedżerów w zakresie zarządzania kapitałem ludzkim w obszarach wynagradzania i rozwoju pracowników.

10

Szkolenia w roli pozapłacowego czynnika motywacji pracowniczej

63%

Sadłowska- Wrzesińska J., Nejman Ż., Krupa P.

Ekonomika i Organizacja Przedsiębiorstwa

|

2017

|

issue 8 (811)

105-113

PL

Dynamika zmian na współczesnym rynku pracy wymusza poszukiwanie wciąż nowych sposobów na zwiększenie konkurencyjności firm. Dla każdego przedsiębiorstwa ważne jest, by dysponować takimi pracownikami, którzy będą mogli skutecznie realizować jego cele. Firmy – bez względu na wielkość i potencjał - powinny brać pod uwagę siłę, jaką jest motywacja. Poprzez zastosowanie odpowiednich systemów motywacyjnych, przedsiębiorstwa mogą wpływać na wydajność pracownika, jego zadowolenie z pracy oraz zaspokojenie kluczowych potrzeb. Celem artykułu jest zwrócenie uwagi na szczególne znaczenie szkoleń i rozwoju w ogólnej strategii przedsiębiorstwa, przez pryzmat wykorzystania ich w roli skutecznych narzędzi motywacji wpływających na zaangażowanie pracowników. W opracowaniu przedstawiono wyniki badania pilotażowego na temat wpływu pozapłacowych czynników motywacyjnych na zaangażowanie pracowników produkcyjnych. Artykuł zawiera analizę podjętego problemu, powstałą w oparciu o wybrane definicje motywowania, główne podejścia do motywacji pracowników oraz przekrój zagadnień związanych ze szkoleniami pracowniczymi w ramach koncepcji Lifelong Learning.

EN

The dynamics of changes in the contemporary labor market force the search for new ways of increasing the competitiveness of companies. It is important for every company to have such staff available to effectively carry out its objectives. Companies - regardless of size and potential - should consider the power of motivation. Through the use of appropriate incentive schemes, businesses can affect employee productivity, job satisfaction, and meet key needs. The aim of the article is to highlight the special importance of training and development in an overall corporate strategy, by using them as effective motivational tools that influence employee engagement. The paper presents the results of a pilot study on the impact of non-wage incentive factors on the involvement of production workers. For a thorough analysis of the problem, the paper presents selected definitions of motivating the main approaches to employee motivation and the cross-section of issues related to employee training within Lifelong Learning.

11

Rozwój kompetencji pracowników jako podstawa innowacyjności przedsiębiorstwa

63%

Karaś A.

Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie

|

2012

|

issue 1(20)

73-85

PL

Przedsiębiorstwa, dążąc do własnego rozwoju, muszą pracować nad swoim potencjałem innowacyjnym. W działalności innowacyjnej ten potencjał obejmuje możliwości i zdolności innowacyjne wykorzystywane w tworzeniu, wprowadzaniu oraz zarządzaniu innowacjami. Jednym z elementów potencjału innowacyjnego są zasoby wewnętrzne firmy, w których kapitał ludzki odgrywa niepodważalną i istotną rolę. Odpowiednie zarządzanie tym kapitałem daje możliwości podnoszenia własnej konkurencyjności oraz większej zdolności innowacyjnej. Ponieważ jednym z najważniejszych czynników wpływających na konkurencyjność i rozwój przedsiębiorstwa jest wiedza, która odpowiednio ukierunkowana może być podstawą tworzenia innowacji, celem tego artykułu jest ukazanie znaczenia rozwoju pracowników stanowiących podstawę innowacyjności przedsiębiorstw. Pierwsza część artykułu prezentuje główne pojęcia z zakresu innowacji i innowacyjności, przedstawia elementy potencjału innowacyjnego oraz źródła innowacji w przedsiębiorstwie. Druga część obejmuje prezentację wyników badań empirycznych dotyczących rozwoju potencjału pracy pracowników rozpatrywanych w kontekście zwiększenia innowacyjności analizowanych przedsiębiorstw. W tej części omówiono m.in., jak przedsiębiorstwa oceniają swój potencjał wiedzy, w jaki sposób pracownicy rozwijają swoje kwalifikacje oraz czy rozwój pracowników jest odpowiednio nagradzany. Przedsiębiorstwa tym samym powinny właściwie wykorzystywać proces organizacyjnego uczenia się, na który składa się wypracowanie, rozwijanie i odnawianie kompetencji przedsiębiorstwa. Celem każdego przedsiębiorstwa powinno być analizowanie i dokonywanie oceny, czy posiadane zasoby, zdolności i kompetencje stanowią potencjał przyczyniający się do tworzenia innowacji oraz wartości dodanej mimo zmieniającego się otoczenia organizacji.

EN

In order to develop, companies must work on their own innovative potential, which comprises innovative possibilities and capabilities used in the creation, implementation and management of innovations. Elements of innovative potential include company’s internal resources, where human capital plays a crucial role. Proper management of this capital provides the possibility to improve the company’s competitiveness and innovative capacity. Knowledge is one of the most important factors deciding about competitiveness and development of companies, which, if properly managed, constitutes the basis for the creation of innovation. The purpose of this article is to demonstrate the importance of staff development as a key element of innovation. The first part of the article presents basic concepts related to innovation and innovativeness, elements of innovative potential and sources of innovation in a company. The second part comprises results of the empirical study on development of emplyees’ working potential, analysed in the context of increased innovativeness of the investigated companies. The contents of this section include answers to questions of how companies assess their own knowledge potential, how employees develop their skills, and whether they are properly rewarded for their development? Companies should make effective use of the organizational learning process, which includes development as well as broadening and renewal of their competencies. They should analyze and assess whether their resources, capabilities and competencies form a potential that contributes to creation of innovation and value added despite changing conditions.

12

Ocena poziomu empowermentu kadry kierowniczej i specjalistycznej - studium przypadku

63%

Czubasiewicz H., Ronowicz R.

Journal of Modern Science

|

2022

|

vol. 48

|

issue 1

161-182

PL

Empowerment jest obecnie bardzo istotnym problemem w zarządzaniu organizacjami. Decyduje on o powodzeniu takich rozwiązań organizacyjnych i strategii działania, które wymagają innowacyjności i kreatywności pracowników oraz ich udziału w decyzjach i przyjmowaniu odpowiedzialności. W artykule zaprezentowano narzędzie, którym zdiagnozowano poziom empowermentu w organizacji wdrażającej organizację procesową. Artykuł zawiera uzyskane wyniki badań ich analizę i ocenę poziomu empowermentu w badanej organizacji oraz rekomendację dla zarządu w związku ze zmianami organizacyjnymi prowadzonymi w organizacji.

EN

Empowerment is currently a very important problem in managing organizations. It determines the success of such organizational solutions and strategies that require innovation and creativity of employees, their participation in decisions and taking responsibility. The article presents a tool which diagnosed the level of empowerment in the organization implementing a process organization. The article contains the obtained results of the research, their analysis and assessment of the empowerment level in the analyzed organization and a recommendation for the management board regarding organizational changes.

13

Rozwój kariery zawodowej przedstawicieli pokolenia X i Y w warunkach gospodarki opartej na wiedzy

63%

Smolbik-Jęczmień A.

Nierówności społeczne a wzrost gospodarczy

|

2013

|

issue 36

228-238

PL

Podstawową zmianą, którą można zaobserwować we współczesnym świecie jest stopniowe przechodzenie do gospodarki opartej na wiedzy, w której pracownik wraz ze swoją niepowtarzal-ną, unikatową wiedzą i doświadczeniem staje się jednym z najważniejszych źródeł osiągnięcia przewagi konkurencyjnej firmy. Dużym wyzwaniem, przed jakim stają obecnie menedżerowie, jest problem pogodzenia funkcjonujących obok siebie różnych generacji pracowników. Celem artykułu jest przedstawienie istotnych różnic w podejściu do rozwoju kariery zawo-dowej przedstawicieli pokolenia X i Y w warunkach gospodarki opartej na wiedzy. Rozwój karie-ry zawodowej w warunkach gospodarki opartej na wiedzy wymaga ciągłej analizy klu¬czowych gałęzi przemysłu, by móc na bieżąco uwzględniać powstające trendy i zmiany oraz elastycznie dostosowywać się do nich. W artykule zaprezentowano wyniki badań sondażowych dotyczące opinii pracowników dol-nośląskich firm jako przedstawicieli pokolenia X oraz studentów V roku Uniwersytetu Ekono-micznego we Wrocławiu – pokolenia Y, a także wyniki badań innych autorów odnoszące się do tego zagadnienia. Artykuł oparty jest na studiach literaturowych oraz na badaniach ankietowych i wywiadach bezpośrednich.

EN

The basis change which can be observed in contemporary world is intergradation to economy based on knowledge, where the employees, with their unrepeatable and unique knowledge and experience become one of the most important source to gain company`s competing supremacy. The big challenge, with which managers are faced nowadays is a problem of reconciliation between abreast operating different generations of employees. The aim of this paper is to present the crucial differences in approach to development of pro-fessional career of representatives generation X and Y in terms of economy based on knowledge. Development of professional career in terms of economy based on knowledge requires continuant analysis industry key trades in order to consult au courant emerging trends, changes and be able to flexibly readjust to it. In this analysis is being presented the research findings related to opinion of employees of Lower Silesia company`s, as representative of generation X and students on the fifth year UE in Wroclaw EU – generation Y, and also the results of the research other authors regarding issues presented in the article. The paper is based on literature studies, survey research and personal interviews.

14

The Impact of Human Resource Management Practices on Employee Readiness for Change during Mergers and Acquisitions

51%

Goksoy A.

Argumenta Oeconomica Cracoviensia

|

2014

|

issue 11

47-62

EN

Embracing constant and continuous change is a necessity for business success. An organisation must be in a continuous state of change readiness. Researchers have confirmed that for organisational readiness, individual employees must also be open, prepared, and ready for change. Researchers and practitioners have both found employee readiness to be a critical factor in successful change efforts. This study presents the impact of employee perception of human resource management practices on employee readiness for change during pre-mergers and acquisitions. A total of 235 employees from the three largest food companies in Istanbul participated in the study. The data was analysed using correlation and regression analysis. The results show that employees’ positive perceptions of the company’s career development, compensation, and communication practices positively affect their readiness for mergers and acquisitions.

PL

Jednym z czynników decydujących o sukcesie przedsiębiorstwa jest zaakceptowanie procesu ciągłej i nieprzerwanej zmiany. Badania dowodzą, że gotowości do zmiany organizacyjnej musi towarzyszyć otwartość indywidualnych pracowników, ich przygotowanie oraz chęć do zmiany. Badacze oraz praktycy są zgodni także co do tego, że podejście pracowników jest kluczowym czynnikiem sukcesu w przeprowadzaniu zmian organizacyjnych. W artykule zaprezentowano wyniki badań dotyczące znajomości stosowanych praktyk z zakresu HR przez pracowników i wpływu tych praktyk na gotowość zatrudnionych do zmian, wynikających z przygotowywanego procesu fuzji i przejęć. W prezentowanym badaniu wzięło udział 235 pracowników z trzech największych firm spożywczych w Istambule. Zebrane dane zostały poddane analizie statystycznej przy użyciu korelacji oraz regresji. Wyniki badań wskazują, że pozytywne postrzeganie stosowanych w organizacjach praktyk z zakresu rozwoju kariery, wynagradzania oraz komunikacji wpływa na gotowość pracowniczą do zaangażowania się w proces fuzji i przejęć.

15

Dysfunkcje w sferze rozwoju i motywowania zasobów ludzkich

51%

Jagodziński A., Krzętowska A.

Zeszyty Naukowe PWSZ w Płocku. Nauki Ekonomiczne

|

2017

|

vol. 1(25)

351-365

PL

W ujęciu klasycznym „dysfunkcja” oznacza brak funkcjonalności, niefunkcjonalność, niedostosowanie do potrzeb, celów, zwłaszcza ludzkich lub społecznych [Słownik współczesnego języka polskiego, 1999]. W tym kontekście, celem opracowania jest podjęcie próby wskazania dysfunkcji w zarządzaniu zasobami ludzkimi, w sferze rozwoju i motywowania pracowników. Realizując cel pracy, autorzy zaprezentowali wyniki autorskich badań własnych w odniesieniu do wybranyc procesów personalnych i dokonali ich oceny pod względem prawidłowości funkcjonowania. W ramach rozwoju pracowników powołano się na badania przeprowadzone w roku 2012 p.n.: „Szkolenie i doskonalenie pracowników w warunkach kryzysu”. Natomiast dokonując analizy procesu motywowania pracowników, autorzy wykorzystali dane z badań p.n.: „Motywowanie pracowników w warunkach niepewności”, przeprowadzonych w 2013 r. Ostateczna konkluzja wskazuje na konieczność nieustannego rewidowania procedur personalnych pod kątem ich prawidłowego stosowania, a działania te powinny stanowić istotne wyzwania dla współczesnego zarządzania zasobami ludzkimi.

EN

In the conventional meaning, the word „dysfunction” means unadjustedness to needs and/or objectives, especially human or social ones. Therefore, the aim of the study is to indicate dysfunctions in HRM, especially in the sphere of development and incentivization of employees. To achieve this goal the authors presented the results of their research in relation to the selected personal processes and performed their evaluation in terms of regularity of functioning. As part of employee development the authors pointed to the research conducted in 2012 titled: „Employee training and development in crisis situations.” Additionally, when they performed the analysis of employee motivation process, they used the data from the research: „Employee motivation in insecurity conditions” conducted in 2013. The final conclusion indicates the necessity for continual revision of personal procedures paying special attention to their adequate implementation while these activities should set essential challenges to the contemporary HRM.

Refine search results

Rozwój pracowników w przedsiębiorstwach MŚP w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego (EFS) w Polsce – wstępne wyniki badań empirycznych

Webinar jako nowoczesna forma kształcenia pracowników

Edukacja pracowników pokolenia Y – nowe potrzeby i rozwiązania

Edukacyjne gry symulacyjne w rozwoju kompetencji pracowników

Zarządzanie talentami w świetle teorii przywództwa służebnego

Edukacyjne gry symulacyjne w rozwoju kompetencji pracowników

MOŻLIWOŚĆ WYKORZYSTYWANIA INFORMACJI O ZAWODACH W PRAKTYCE PROCESÓW HR W ORGANIZACJACH

TOWARDS THE NETWORK DEVELOPMENT OF EMPLOYEES

Autentyczne przywództwo a wynagradzanie i rozwijanie pracowników

Szkolenia w roli pozapłacowego czynnika motywacji pracowniczej

Rozwój kompetencji pracowników jako podstawa innowacyjności przedsiębiorstwa

Ocena poziomu empowermentu kadry kierowniczej i specjalistycznej - studium przypadku

Rozwój kariery zawodowej przedstawicieli pokolenia X i Y w warunkach gospodarki opartej na wiedzy

The Impact of Human Resource Management Practices on Employee Readiness for Change during Mergers and Acquisitions

Dysfunkcje w sferze rozwoju i motywowania zasobów ludzkich