Results found: 2

Search results

Search:
in the keywords: sporty indywidualne

Sort By:

Limit search:

Aggression among Slovak males training in martial arts versus other sports disciplines

100%

Gorner K., Makarowski R., Roskova M.

Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology

2021

vol. 21

issue 2

Background. Research shows that sports training allows for reducing aggressive behaviors. However, the influence of certain sports disciplines can also intensify them. Results of studies on the influence of sports on aggression levels are inconclusive. Well-founded psychological theories are relatively rarely used to explain these differences.Materials and methods. 480 men training in hockey, basketball, volleyball, martial arts, individual sports, and soccer (junior league, 5th – 4th league, major league) participated in the study. The control group comprised 83 men not participating in any sport. The study was carried out in Slovakia, using Buss and Durkee’s Aggression Questionnaire.Results. Four hypotheses concerning the relationship between aggression levels and duration of training, age, and skill level were tested.Conclusions. 1. In the group of men training in martial arts, the correlations between the duration of training and aggression-re-lated variables, such as assault, irritability, negativism, suspicion, and verbal aggression were negative and of medium strength. 2. Training in martial arts lowers aggression levels. 3. In the group of men training in basketball, a negative correlation between the duration of training and negativism was noted, which means that basketball players do not violate the law or social conventions. 4. In the group of men training in individual sports, a positive correlation between the duration of training and guilt was found. 5. In the group of junior league soccer players, the Pearson’s correlation coefficient for the variable of assault was negative, while it was positive in the 5th – 4th league group, and statistically insignificant in the major league group. 6. The hypothesis stating that sports training lowers aggression levels was not confirmed. It is true only for select sports disciplines.

Wstęp. Badania wskazują, że uprawianie sportu umożliwia redukcję zachowań agresywnych, ale również wpływ poszczególnych dyscyplin sportowych może powodować nasilenie zachowań agresywnych. Wyniki badań wpływu sportu na poziom agresji są niespójne. Stosunkowo rzadko do wyjaśnienia tych różnic korzysta się z dobrze ugruntowanych teorii agresji. Materiał i metody. W badaniach uczestniczyło 480 mężczyzn uprawiających hokej, koszykówkę, siatkówkę, sporty walki, sporty indywidualne, piłkę nożną (juniorzy, 5 – 4 liga, ekstra-liga). Grupą porównawczą było 83 mężczyzn nie uprawiających sportu. Badania przeprowadzono na Słowacji.W badaniach wykorzystano Inwentarz Agresji Bussa-Durkee.Wy n i k i. Weryfikowano cztery hipotezy dotyczące zależności pomiędzy poziomem agresji a stażem zawodniczym, wiekiem i grupą zaawansowania sportowego.Wnioski. 1. W grupie osób uprawiających sporty walki korelacja pomiędzy okresem uprawiana sportu a poziomem zmiennych badających poziom agresji takich jak Atak, Irytacja, Negatywizm, Podejrzliwość i Agresja słowna była ujemna i na przeciętnym poziomie. 2. Uprawianie sportów walki obniża poziom agresji. 3. W grupie osób trenujących koszykówkę zanotowano ujemny współczynnik wyniku korelacji pomiędzy stażem, a Negatywizmem, co oznacza, że zawodnicy koszykówki nie działają wbrew przyjętym regułom i prawu. 4. U osób uprawiających sporty indywidualne zauważono dodatni współczynnik korelacji pomiędzy okresem uprawiana sportu, a Poczuciem winy. 5. W grupie juniorów uprawiających piłkę nożną dla zmiennej Atak współczynnik korelacji Pearsona był ujemny, dla osób z 5-4 ligi współczynnik był dodatni, a dla piłkarzy z ekstra ligi współczynnik nie był istotny statystycznie. 6. Hipoteza mówiąca, że uprawianie sportu obniża poziom agresji nie potwierdziła się. Ta hipoteza jest prawdziwa tylko dla wybranych dyscyplin sportowych.

Attitudes of coaches considered by their gender, the sports and the athletes they coach

80%

Kajtna T., Topic M. D.

Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology

2017

vol. 17

issue 3

48-55

Background. Coaches have been widely studied in respect of their tasks and the dynamic functioning of their relationships with athletes, and different groups of coaches have been compared by personality traits, motivation and leadership styles, but few researches have focused on their attitudes. These are their relatively permanent cognitive, emotional and conative settings toward different objects, people, matters and views. Aim. The purpose of this research was to establish, how different groups of coaches view sport, that is, what are their sports attitudes when comparing male and female coaches; coaches of team or individual sports; coaches who work with younger or older athletes; coaches who work with more or less successful athletes and finally, the attitudes of younger or older coaches. Methods. 275 Slovene coaches participated in the research and the Attitude inventory for coaches [Kajtna, Hvalec 2008] was used which measures 3 dimensions of attitudes (development, achievement and problems). Results. Coaches of team sports are more achievement-oriented, as are coaches of successful athletes. These latter also report having more problems because of their work. We found one more difference – older coaches report having more problems. Conclusions. The orientation of coaches of team sports and successful athletes to high achievement is what leads to success However the same can also be used to explain the reporting of problems – working with “high – profile” athletes means constant exposure to the public, the press and the scrutiny of managers and sponsors. Reporting of problems in the group of older coaches can be attributed to the stressfulness of the profession.

Tło. Trenerzy byli obszernie badani pod kątem wykonywania swoich zadań, dynamicznego funkcjonowania w relacjach ze sportowcami, ponadto różne grupy trenerów porównywano pod względem cech osobowych, motywacji oraz stylu przywództwa. Natomiast niewiele badań koncentrowało się na ich postawach, które można określić jako relatywnie stałe ustawienia poznawcze, emocjonalne i konatywne w stosunku do różnych podmiotów, ludzi, spraw i poglądów. Cel. Celem tych badań było ustalenie, jak różne grupy trenerów postrzegają sport, czyli jakie są ich postawy sportowe, porównując trenerów płci męskiej i żeńskiej, trenerów w sportach drużynowych i indywidualnych, trenerów, którzy pracują z młodszymi i starszymi zawodnikami, z mniej lub bardziej zdolnymi sportowcami, a także trenerów młodszych i starszych. Metody. W badaniu uczestniczyło 275 słoweńskich trenerów. Zastosowano spis postaw dla trenerów [Kajtna, Hvalec 2008], który analizował postawy pod 3 względami (rozwoju, osiągnięć i problemów). Trenerzy sportów zespołowych są bardziej ukierunkowani na osiąganie sukcesu, podobnie jak trenerzy utalentowanych sportowców, twierdzą oni także, że mają więcej problemów związanych z pracą. W badaniu stwierdzono, że starsi trenerzy doświadczają więcej problemów. Wnioski. Wysoki poziom orientacji na osiągnięcia w sportach zespołowych i wśród odnoszących sukcesy sportowców jest tym, co prowadzi do sukcesu, ale to samo może służyć jako wyjaśnienie zgłaszanych problemów – praca ze sportowcami na najwyższym poziomie jest stale narażona na krytykę opinii publicznej, prasy i naciski ze strony menedżerów i sponsorów. Zgłaszanie problemów w grupie starszych trenerów można przypisać stresowi spowodowanemu zawodem

Refine search results

2 Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology

1 Gorner K.

1 Kajtna T.

1 Makarowski R.

1 Roskova M.

1 Topic M. D.

1 2021

1 2017

Search results

Aggression among Slovak males training in martial arts versus other sports disciplines

Attitudes of coaches considered by their gender, the sports and the athletes they coach