Search results

1

Zamki i turnieje: Turystyka pasjonatów kultury militarnej Europy

100%

Cynarski W. J., Chała J.

Turystyka Kulturowa

|

2015

|

issue 6

21-35

PL

Perspektywa teoretyczna. Perspektywę dla badań współtworzą tu: humanistyczna teoria sztuk walki, socjologia sportu, socjologia turystyki i systemowo-antropologiczna teoria turystyki. Cel. Problemem naukowym, podjętym przez autorów niniejszego studium, jest próba eksplanacji zjawiska turystyki pasjonatów kultury militarnej Europy w sytuacji, gdy oto „walki rycerskie” stały się dyscypliną sportową. Dla dookreślenia obszaru problemowego postawiono następujące pytania badawcze: 1. Jakie wartości wnosi dziedzictwo rycerstwa? 2. Jakie są przejawy aktywności dzisiejszych rycerzy i ich sympatyków? 3. Jakie jest aktualne wykorzystanie turystyczne zamków obronnych? 4. Jakie są perspektywy dla miłośników zamków i turniejów rycerskich? Metody. Zastosowano metody jakościowe – analizę treści literatury przedmiotu, metodę obserwacji uczestniczącej i analizę treści stron internetowych wybranych organizacji. Dodatkowo zastosowano metodę sądów eksperckich – sędziów kompetentnych. Sędziami tymi byli trzej czynni uczestnicy eventów rycerskich. Wyniki i wnioski. Dla dzisiejszych pasjonatów rycerstwa uprawianie średniowiecznych rekonstrukcji wnosi wartości poznawcze, etyczne (etyka normatywna, tradycyjne cnoty), z zakresu kultury fizycznej oraz ludyczne (zabawa, radość). Aktywność hobbystów przejawia się w udziale w eventach lub rzemiośle - wytwarzaniu ubrań i broni. Wykorzystanie turystyczne zamków jest jeszcze nie dość dobrze zorganizowane; rekonstrukcji historycznych mogłoby być więcej, przy różnych okazjach. Są jednak wszelkie szanse, że ruch bractw rycerskich nie zaniknie, lecz z ruchu żywiołowego przeistoczy się w bardziej zinstytucjonalizowany.

2

30 lat Rzeszowskiego Ośrodka „Dojo Budokan” (1987–2017)

100%

Cynarski W.

Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie Kultura Fizyczna

|

2018

|

vol. 17

|

issue 2

101-115

PL

Problem. Podjęto opracowanie o charakterze monograficznym, w celu wyeksponowania specyfiki jednej szkoły sztuk walki i ośrodka badań sztuk walki. Autor stara się określić, jak ten badany ośrodek/szkoła pełni swoją funkcję w perspektywie 30 lat działalności. Metoda – monograficzna, w której sięgnięto do kilku kategorii źródeł i opracowań. Metodą jest stadium pojedynczego przypadku, zarówno opisowe i oceniające, z obserwacją uczestniczącą i dokumentacją fotograficzną. Wyniki. Rzeszowski Ośrodek „Dojo Budokan” (RODB) był pierwotnie głównym klubem lub grupą sekcji, a następnie głównym ośrodkiem jednego ze stowarzyszeń, i działał w strukturach sportowych. Następnie, od roku 2000, uczestniczy także w działalności naukowej i wydawniczej. Wnioski. RODB działa podobnie, jak inne szkoły sztuk walki, ale nie ogranicza się do nauczania samoobrony, szkolenia sportowego lub usług rekreacyjnych. Działaniom nadaje ton lider. Realizowany jest szeroki program edukacyjny.

EN

Problem. A monographic study has been undertaken to highlight the specificity of one martial arts school and martial arts research centres. That is, the author tries to determine how this researched centre / school performs its function in the perspective of 30 years of activity. Method – monographic, which has reached into several categories of sources and studies. The method is the case study alone, both descriptive and evaluative, with participant observation and photographic documentation. Results. The Rzeszow Centre “Dojo Budokan” (RCDB) was originally a major club or group of sections, then the main centre of one of associations, and was active in sports structures. Then, since 2000, it also participates in scientific and publishing activities. Conclusions. The RCDB works similarly to other martial arts schools, but is not limited to self defence, sports training or recreational services. The leader gives a tone for the activity. A broad educational program is underway.

3

Kata – formy techniczne w nauczaniu karate

100%

Cynarski W.

Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie Kultura Fizyczna

|

2015

|

vol. 14

|

issue 2

171–182

PL

Perspektywę teoretyczną dla podjętych tu rozważań i analiz daje humanistyczna teoria sztuk walki i antropologia sztuk walki. Celem pracy jest analiza przydatności form technicznych w nauczaniu sztuk walki. Postawiono problem: Czy formy (kata) są dzisiaj niezbędne, aby właściwie nauczać karate? Uwzględnione zostały wypowiedzi mistrzów, ekspertów praktyki karate, oraz literatura przedmiotu. Jest to więc szeroka analiza dyskursu oraz własna długoletnia obserwacja uczestnicząca autora (ponad 30-letnia). Zdaniem większości ekspertów formy techniczne są wciąż właściwą metodą nauczania sztuk walki. Z drugiej jednak strony ćwiczenie tylko kata utrudniałoby pełne opanowanie tej sztuki walki. Przedstawiono też analizę pięciu form stylu Idokan. Stosunek ćwiczących do walki, kata i treningu bywa różny. Podobnie zróżnicowane są opinie ekspertów na temat kata – ich sensu i aktualnej przydatności. Większość ekspertów i autorów prac z literatury przedmiotu uznaje nieprzemijającą wartość form technicznych, jako metody nauczania karate i innych sztuk walki.

EN

A theoretical perspective for taken deliberations and analysis gives a humanistic theory of martial arts and martial arts anthropology. The aim of the study was to analyze the usefulness of technical forms for teaching martial arts. The problem is: Are forms (kata) required to properly teach karate today? Consideration will be given by expression of masters, experts of karate practice and literature. It is a broad analysis of the discourse and authors own long-term participant observation (over 30-year). Most experts agree that the technical forms are still the appropriate method of teaching martial arts. On the other hand kata exercise only hamper full mastery of the martial arts. An analysis of five forms karate Idokan style was presented, too. The ratio of trainees to fight, kata and training varies. Similarly diverse are the opinions of experts on the executioner – their meaning and current relevance. Most experts and authors of works of literature recognize the technical forms of permanent value, as a method of teaching karate and other martial arts.

4

,,IDO MOVEMENT FOR CULTURE. JOURNAL OF MARTIAL ARTS ANTHROPOLOGY” JAKO CZASOPISMO NAUKOWE

100%

Pawelec P.

Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje

|

2016

|

vol. 23(23)

213-227

PL

Cel. Celem publikacji jest przedstawienie zagadnienia zawartości polskiego czasopisma,,Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology” na przykładzie pierwszych pięciu lat (2011‒2015) jego istnienia. Pozwoli to prawdopodobnie na uzyskanie przynajmniej częściowej odpowiedzi na pytania o 1) wpływ ewentualnego zróżnicowania tematycznego na rozwój polskich periodyków naukowych w kontekście ich umiędzynarodowienia m.in. za pośrednictwem baz grupujących tego rodzaju czasopisma oraz 2) zasadność – z punktu widzenia współczesnej nauki – funkcjonowania tego typu czasopism. Wprowadzenie. Tematyka artykułu osadzona jest w kontekście socjologii wiedzy, a także informacji naukowej dotyczącej rozwoju współczesnych periodyków. Przedmiotem badawczym zaś jest czasopismo poświęcone kulturze fizycznej, turystyce kulturowej oraz wybranym naukom humanistycznym (filozofii, socjologii, historii, pedagogice i psychologii), które wyłoniło się z innego periodyku pt.,,Ido – Movement for Culture” ukazującego się w latach 2000‒2010. Periodyk ten, o zasięgu międzynarodowym, należy do stosunkowo wąskiej grupy czasopism naukowych kierowanych ku tematyce sztuk i sportów (rzadziej systemów typu combat) walki. Wydawany jest przez natomiast przez Komisję Badań Naukowych Stowarzyszenia Idokan Polska, pod auspicjami m.in. International Martial Arts and Combat Sport Scientific Society i International Association of Sport Kinetics oraz przy współpracy kilku innych instytucji (np. Uniwersytetu Rzeszowskiego). Metodologia. Jako metodę badawczą wykorzystano elementy analizy zawartości (również z elementami ilościowej i jakościowej analizy treści). Uzyskane dane przyporządkowano do odpowiednich kategorii wyznaczanych zawartością treściową badanego czasopisma i kategoryzacją przeprowadzaną przez samą redakcję i wydawcę. Przeanalizowano też strukturę autorów publikacji, zarówno ze względu na posiadane tytuły i stopnie naukowe, jak i tzw. czynnik umiędzynarodowienia. Badano również rodzaje zamieszczanych tam publikacji. Wnioski. Uzyskane wyniki wskazują na zróżnicowanie tematyczne badanego czasopisma pod kątem omawianej tematyki wraz z łączeniem treści rozpatrywanych przez autorów w ujęciach interdyscyplinarnych. Jednocześnie można wysnuć wnioski o postępującym rozwoju tego periodyku zarówno pod względem prezentowanej zawartości, jak i obecności w najważniejszych bazach grupujących najlepsze czasopisma naukowe.

5

Droga sztuk walki a polityka

100%

Cynarski W.

Kwartalnik Naukowy OAP UW "e-Politikon"

|

2015

|

issue 13

195-220

PL

Jako perspektywę teoretyczną przyjęto wskazania antropolityki i humanistyczną teorię sztuk walki, z jednoczesnym nawiązaniem do dorobku nauk społecznych o sporcie. Artykuł zawiera wstępny opis problematyki, ze wskazaniem na pola dalszej, szczegółowej eksplikacji. Opracowane dane zostały zebrane metodami – obserwacji uczestniczącej, analizy treści literatury, analizy dokumentów i wywiadu. Związki sztuk walki z polityką występują zarówno w skali mię-dzynarodowej, jak i krajowej lub lokalnej. W pierwszym i drugim przypadku wynikają z polityki poszczególnych państw. Kraje powstania sztuk walki starają się zwykle promować swe narodowe tradycje. Ale także w działalności wielu organizacji sztuk walki możemy wyróżnić dwustronne oddziaływania – polityki organizacji na obszar zewnętrzny i sił zewnętrznych na działalność danej orga-nizacji. Sztuki wojenne zawierają myśl strategiczną. Wiedza ta miała przez wie-ki wpływ na politykę. Wpływ polityki państwowej na sztuki walki uwidocznił się zwłaszcza w krajach systemów totalitarnych, gdzie sztuki walki stawały się środkiem manifestacji siły danego kraju i systemu. Obecnie uwikłanie sztuk walki w politykę nie jest już tak wyraźnie widoczne.

EN

Indications of anthropolitics and "humanistic theory of martial arts" were adopted as the theoretical perspective, while reference to the achievements of the social sciences of sport were made. This is a preliminary description of the issue, preparing the field for further, detailed explication. The data was collected by means of the following methods - participant observation, content analysis of the literature, analysis of documents and survey diagnostic interview technique. Compounds of martial arts and politics are both at international as well as national or local levels. In the first and second case, it results from policies of individual countries. Countries where martial arts emerge usually try to promote their national traditions. But also in the activities of many martial arts organizations we can distinguish two-sided impact – policy organization in the outer region and the external forces on the activities of the organization. Martial arts include strategic thinking. This knowledge for centuries had an impact on policy making. The impact of public policies on the arts was manifested especially in totalitarian systems, where martial arts became the centre of strength demonstration of a country and a system. Today, martial arts involvement in politics is not so clearly visible.

6

Jubilee of Shibu Kobudo in Poland 1995-2015

86%

Sieber L., Grzywacz R.

Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology

|

2015

|

vol. 15

|

issue 4

13-25

EN

Aim. The aim of the research material was to provide a factual description and explanation of the functioning of the organization of martial arts, according to the 15th century tradition of Japanese fencing. This is Shibu Kobudo that has been operating in Poland for 20 years. A theoretical perspective was used for analysis and reflection and included: the history of physical culture, the sociology of culture, the humanistic theory of martial arts and the haplology and anthropology of martial arts. Methods. Analysis of sources and the content of the existing studies and literature on the subject was applied in the manuscript. This includes, among other things content analysis of documents, photographs, popular magazines and direct participation in the events described in this paper. In addition, the authors used the participatory observation method – as they are both participants in and direct observers of the described events. Results. Improved and supplemented factual descriptions (in relation to the subject matter of literature) are presented. The activities of pioneers and leaders, activists, organizers and teachers are set out. This is a particular asset for the classic martial arts (kenjutsu, kobudo) that may attract enthusiasts for the next meeting for practical studies. Important moments in the described history were illustrated by photographic material. Conclusions. This organization is rather small, exclusive and non commercial. It is not directly under the Japanese Honbu system but works autonomously. It is also more open to teaching the styles of other schools than the French Shibu.

PL

Problem naukowy. Celem pracy jest opis faktograficzny i wyjaśnienie funkcjonowania organizacji sztuk walki, nawiązującej do XV-wiecznej tradycji japońskiej szermierki. Jest to działające w Polsce od 20 lat Shibu Kobudo. Perspektywę teoretyczną dla podjętych tu analiz i refleksji współtworzą: historia kultury fizycznej, socjologia kultury, humanistyczna teoria sztuk walki, hoplologia i antropologia sztuk walki. Metoda. Zastosowano analizę źródeł i treści istniejących opracowań – literatury przedmiotu. Jest to m.in. analiza treści dokumentów, fotografii, popularnych czasopism, oraz wykorzystano relację bezpośrednią uczestnika opisywanych zdarzeń. Ponadto autorzy stosują metodę obserwacji uczestniczącej, jako jednocześnie uczestnicy i bezpośredni obserwatorzy części opisywanych zdarzeń. Wyniki. Przytoczono poprawiony i uzupełniony (w stosunku do literatury przedmiotu) opis faktograficzny. Wyeksponowano dokonania pionierów i liderów – działaczy, organizatorów i nauczycieli. Stwierdzono szczególny walor klasycznych sztuk walki (kenjutsu, kobudo), które przyciągają entuzjastów na kolejne spotkania dla praktycznych studiów. Istotne momenty opisanej historii zilustrowano materiałem fotograficznym. Wnioski. Opisana organizacja jest raczej mała, ekskluzywna, nieskomercjalizowana. Nie podlega bezpośrednio pod japońskie Honbu, lecz działa autonomicznie. Jest też bardziej otwarta na nauczanie innych szkół, niż Shibu Francuskie.

7

‘Does anybody here want to fight’... ‘ No, not really, but if you care to take a swing at me...’ the cultivation of a warrior’s habitus in a Venezuelan combative art

86%

Ryan M. J.

Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology

|

2015

|

vol. 15

|

issue 3

1-7

EN

Aim. The aim of this study is to explain what “martial arts’ medicine” is, and provide a basis for discussion on its channels of transmission: how the knowledge and skills come to Europe. Background. The theoretical perspective for this paper is provided by the Humanistic Theory of Martial Arts, which contains an explanation of how the movement developed. Human health should be holistically analysed within the broad social context and as a process conditioned by a series of systemic relationships. Material and Method. Qualitative sociological methodology has been used in this study. The methods used include: analysis of literature and other sources; direct interviews (experts’ own words); analysis of the content of some systems of health practice; participant observations and other methods of observation and comprehensive interpretation. Results and Conclusions. The results show that transmission of this knowledge is an example of dialogue between the Far East (China, India, Japan) and the West (Europe). The Asian traditions come with martial arts and with a mode for alternative medicine. As in the ancient schools of martial arts modern Grand Masters teach martial arts along with medical knowledge. The channels of transmission are reduced to just a few of the organisations within the global martial arts’ movement.

PL

Problem. Autor badał jak różne systemy walki zmagały się w czasie i w przestrzeni, próbowały odnaleźć różne rozwiązania w kwestii przemocy napotykającej społeczności na co dzień, kultywując w tym samym czasie poczucie znaczenia człowieka bez społeczności niszczącej go. Jak to miało kształt w Wenezueli? Tego typu „praca emocjonalna” lub emocjonalna powściągliwość działa jako rodzaj „procesów cywilizujących” dla garroteros. Metody. Materiał do badania wynika z długofalowego projektu (4 wyjazdy studyjne, począwszy od 2 tygodni do 7 miesięcy w latach 1998 i 2013) dotyczącego zakresu walki na kije na wiejskich terenach Wenezueli. Zbieranie danych oparło się na półformalnych i nieformalnych rozmowach, jak i praktykach. Zastosowano również badania archiwalne i literatury przedmiotu w celu przedstawienia walki na kije w szerszym kontekście. Wyniki. Autorzy próbując znaleźć wspólną odpowiedź na pytanie, jakie cechy trzeba posiadać, aby dobrze walczyć na kije, doszli do wniosku, iż fascynacja tym sportem musi być „we krwi” i jest nieodłączną cechą. Jednak chęć nauczycieli do szkolenia i zapoznania studentów z zawiłościami garoty sugeruje, że cecha ta może być otwarta na zmiany. Zdolność i gotowość do „przejścia na ciemną stronę” lub świadome atakowanie istotnych lub wrażliwych obszarów ciała przeciwnika w celu szybkiego oraz sprawnego zakończenia walki, a także sposób w jaki taka skłonność jest kultywowana i zarządzana jest postrzegana jako istotna część szkolenia. W połączeniu z dążeniem do osaczenia i zaangażowania przeciwnika do walki, równie ceniona jest zdolność do utrzymania poczucia dystansu emocjonalnego, w celu poszukiwania i wykorzystania wszelkich słabości w obronie przeciwnika. Udane zdominowanie przeciwnika często powoduje przemożne uczucie uniesienia i radości, które mogą prowadzić do dalszego aktywnego poszukiwania okazji do testowania swoich umiejętności walki oraz odczuwania intensywnego uczucia energii i radości, które pochodzą z wygranej. Aby uczeń nie stał się zagrożeniem dla własnej społeczności umiejętność mediacji czyjejś reakcji w zależności od modalności walki jest traktowana niemal równie ważnie wśród garroteros. Dyskusja. Tradycyjne sztuki walki dotyczą przede wszystkim sprawności technicznej i moralności. Trening ciała i emocje towarzyszące walce przy zachowaniu sensu człowieczeństwa innych jest tym, co nazywa się „postępowaniem wojownika” (habitus). Adepci walk zapoznają się z zestawem lokalnie opracowanych ruchów ciała oraz wieloma dostępnymi rodzajami broni i uczą się kierować chęcią do wysokiego ryzyka, a także poczucia emocjonalnego oderwania podczas walki, jak również zdolnością do odwrócenia się od przyjemności związanych ze zwycięstwem. W ten sposób nie tylko poprawiają swoje umiejętności, ale także wzmacniają poczucie tożsamości poprzez określony zestaw ruchów. Ten rodzaj transmisji pokazuje, iż student został przeszkolony w określonym stylu lokalnym i że został uznany za moralnie godnego do ochrony społeczności go otaczającej. Wnioski. Biorąc pod uwagę miejscowe tradycje sztuk walki artykuł koncentruje się tworzeniu i doskonaleniu niezbędnego emocjonalnego nastawienia, przyjemności czerpanej ze zniszczenia przeciwnika, a następnie nabywania umiejętności pogodzenia tych cech, tak aby nie stać się zagrożeniem dla własnej społeczności. Na wiejskich terenach Wenezueli mężczyzn posługujących się garotą na przemian się bano lub otaczano szacunkiem, a umiejętności i wartości, które uosabiali, mogą posłużyć dzisiejszej młodzieży w walce z wrogim i zdradliwym niekiedy światem. Dotyczy to szczególnie terenów gdzie istnieje słaba kontrola państwa, natomiast ważna jest reputacja i prestiż, a umiejętności walki, obrony przed odwetem oraz znajomość negocjacji mogą zaważyć na życiu bądź śmierci. Ci którzy nie nabędą odpowiednich umiejętności są narażeni na przedwczesną śmierć, więzienie lub chorobę psychiczną. Głównym problemem stojącym przed młodymi ludźmi jest zreintegrowanie się ze społeczeństwem, a przed ich nauczycielami - wskazanie równowagi między emocjonalnym wyizolowaniem się a szacunkiem dla ludzkiego życia.

8

Social Determinants of Attitudes towards Health in Martial Arts: comparison between combat sports and combat systems and martial arts practitioners

86%

Cynarski W. J., Pawelec P., Zeng H. Z., Yu J.-H., Vit M., Bielec G., Slopecki J., Kubala K., Blazejewski W.

Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology

|

2017

|

vol. 17

|

issue 1

23-29

EN

Background. The theoretical perspective for this research is inspired by Humanistic Theory of Martial Arts, the anthropology of martial arts, the sociology of health, and the sociology of physical culture/sociology of sport. Aim. This research poses two research problems. The first research problem attempts to determine the significance of the social dimension of martial arts participation, comparatively, in Poland, the Czech Republic and the United States of America. The second research problem seeks the social determinants of attitudes towards health – the behavioural component. Methods. Respondents (n =112) were students of martial arts, combat sports and combat systems from the USA, Poland and the Czech Republic. A diagnostic survey was used – Questionnaire of Health Behavior of Martial Arts Students. The variables used for comparison in the chi-square tests were: education, types of martial arts, pro-health choices, cultural area and parental level of education. Results. Results showed that the level of education, cultural origin and health choices were not related to practising martial arts, combat sports and combat systems. Conclusions. The level of education did not affected respondents’ decisions to engage in practising combat sports and combat systems or martial arts (non-contact). Parental educational level, which is related to the social background, is related to practising combat sports and combat systems or martial arts (non-contact). There are no differences between cultural origin with regard to practising combat sports and combat systems or martial arts (non-contact); 4) There are no differences between cultural origin of people practising combat sports and combat systems or martial arts (non-contact) and healthy lifestyles.

PL

Podstawa teoretyczna. Perspektywa teoretyczna dla tego badania inspirowana jest przez Humanistyczną Teorię Sztuki Walki, antropologię sztuk walki, socjologie zdrowia i socjologię kultury fizycznej/socjologię sportu. Cel. W badaniu tym poruszono dwa problemy. Pierwszy z nich to próba określenia znaczenia społecznego wymiaru sztuk walki na przykładzie Polski, Czech i Stanów Zjednoczonych. Drugi problem badawczy dotyczy społecznych determinantów postaw wobec zdrowia (komponent behawioralny). Metody. Respondentami (n = 112) byli studenci sztuk walki, sportów walki i systemów walki (typu combat) z Polski, Czech i Stanów Zjednoczonych. W badaniu diagnostycznym użyto Kwestionariusza Zachowań Zdrowotnych Studentów Sztuk Walki. Zmiennymi użytymi dla porównania w testach chi-kwadrat były: edukacja, rodzaje uprawianych sztuk walki, wybory prozdrowotne, kulturowy obszar pochodzenia oraz poziomu wykształcenia rodziców. Wyniki. Poziom wykształcenia respondentów, pochodzenie kulturowe i wybory zdrowotne nie były związane z uprawianiem przez respondentów sztuk, sportów i systemów walki. Wnioski. Poziom wykształcenia nie decyduje o wyborze rodzaju uprawianych stylów walki. Poziom wykształcenia rodziców, który jest związany z pochodzeniem społecznym, jest związany z rodzaju uprawianych stylów walki. Nie ma różnicy między kulturowym obszarem pochodzenia a rodzajem uprawianych stylów walki. Brak też różnic w pochodzeniu kulturowym i zdrowym stylem życia osób uprawiających różne style walki.

9

Political conditions for the development of martial arts and combat sports

86%

Dzubiński Z.

Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology

|

2022

|

vol. 22

|

issue 4

7-13

EN

Perspective. The analysis is carried out from the perspective of the social sciences, the core of which is sociology in its various forms. Both the theory of structural functionalism and symbolic interactionism were used, but also the theory of social conflict and others to a lesser extent, which are useful at various stages in the research procedure. Problem. The aim of the research is to try to describe and explain the relationships between political systems in two extreme forms (dictatorship – democracy) and martial arts and combat sports. Method. The basic research method is an analysis of the literature in the field of social sciences, devoted to the aspects of martial arts and combat sports that interest us. The idiographic and nomothetic methods as well as the inductive and deductive are also used, and are needed to describe and explain the phenomena and processes concerning the relationship between politics and martial arts and combat sports. Results. The development of martial arts and combat sports is determined by the political system. In dictatorships, they are used in an instrumental way and serve to achieve propaganda-political and military-utilitarian goals. In democracies, the development of martial arts depends on the needs and will of free citizens, who act as sovereigns and determine their development. Conclusions. The most favorable political environment for the development of martial arts and combat sports is liberal democracy, which creates formal and cultural conditions for citizens to pursue their interests and passions, including in the field of sports, martial arts, and combat sports.

PL

Perspektywa. Analiza prowadzona jest z perspektywy nauk społecznych, za rdzeń których uznano socjologię w jej różnych odmianach. Wykorzystano zarówno teorię funkcjonalizmu strukturalnego,symbolicznego interakcjonizmu, ale także teorię konfliktu społecznego oraz w mniejszym stopniu inne, które są przydane na różnych etapach postępowania badawczego. Problem. Celem badań jest próba opisu i eksplikacji zależności występujących między systemami politycznymi w dwóch skrajnych postaciach (dyktatura – demokracja) a sztukami walki i sportami walki. Metoda. Podstawową metodą badawczą jest analiza literatury z obszaru nauk społecznych, poświęconej interesującym nas aspektom sztuk walki i sportów walki. Wykorzystane są także metody idiograficzna i nomotetyczna oraz indukcyjna i dedukcyjna, niezbędne do opisu i wyjaśnienia zjawisk oraz procesów dotyczących relacji polityki i sztuk walki oraz sportów walki. Wyniki. Rozwój sztuk walki i sportów walki jest determinowany przez system polityczny. W dyktaturach są one wykorzystywane w sposób instrumentalny i służą realizacji celów propagandowo-politycznych i militarno-utylitarnych. W demokracjach rozwój sztuk walki uzależniony jest od potrzeb i woli wolnych obywateli, którzy występują w charakterze suwerena i decydują o ich rozwoju.Wnioski. Najbardziej sprzyjającym środowiskiem politycznym dla rozwoju sztuk walki i sportów walki jest demokracja liberalna, która stwarza warunki formalne i kulturowe do realizacji przez obywateli swych zainteresowań i pasji, w tym także w dziedzinie sportu, sztuk walki i sportów walki.

10

The effect of psychological toughness and self-efficacy in the acquisition of the martial arts leg kick skill

86%

Khodabandelou M., Salehian M. H.

Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology

|

2023

|

vol. 23

|

issue 2

6-12

EN

Aim. One of the applications of sport psychology is to help to improve performance, learn and implement skills. The main goal of this study was to determine the effect of psychological toughness and self-efficacy in the acquisition of the martial arts leg kick skill. Materials. The present research was practical in terms of purpose, and correlation in terms of nature. The statistical population was all the martial arts athletes in the city of Tabriz, some 1480 in 2020, of whom 305 were selected randomly based on the Cochran formula. In this study, three questionnaires: self-efficacy, psychological toughness and acquisition skills, and the skill of the leg kick were used in taekwando and karate to collect data. The data was analyzed using the SPSS 20 software, regression test. Results. The results showed that psychological toughness and self-efficacy play a significant role in the acquisition of the martial arts leg kick by combat athletes. Self-efficacy and mental toughness are the most important characteristics of a successful athlete. Conclusion. Athletes can have a positive effect on their performance by increasing mental toughness and self-efficacy.

PL

Cel. Jednym z zastosowań psychologii sportu jest pomoc w poprawie wyników, uczenia się i wdrażania umiejętności. Głównym celem pracy było określenie wpływu odporności psychicznej i poczucia własnej skuteczności w nabywaniu umiejętności kopnięcia nogą w sztukach walki. Materiały. Niniejsze badania miały charakter praktyczny w odniesieniu do celu i korelacyjny w odniesieniu do ich charakteru. Populację statystyczną stanowili wszyscy zawodnicy sztuk walki miasta Tabriz w liczbie 1480 w 2020 roku, z których 305 zostało wybranych losowo na podstawie formuły Cochrana. W niniejszym badaniu, do zbierania danych zostały wykorzystane trzy kwestionariusze dotyczące: własnej skuteczności, odporności psychologicznej, umięjętności nabywania i opanowania techniki kopnięcia nogą w taekwando i karate. Ponadto do analizy danych wykorzystano test regresji za pomocą oprogramowania SPSS 20. Wyniki. Wyniki wykazały, że odporność psychiczna i poczucie własnej skuteczności odgrywają istotną rolę w przyswajaniu kopnięcia nogą przez zawodników sztuk walki. Własna skuteczność i odporność psychiczna są najważniejszymi cechami sportowca odnoszącego sukcesy. Wnioski. Sportowcy mogą mieć pozytywny wpływ na swoje wyniki poprzez zwiększenie odporności psychicznej i poczucia własnej skuteczności.

11

Martial arts as a form of physical activity for children and young people in the opinion of adult inhabitants of Podkarpackie Voivodeship

86%

Warchoł K., Korobeynikov G., Osiel C., Cynarski W. J.

Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology

|

2021

|

vol. 21

|

issue 1

28-37

EN

Background. This article presents the results of multi-layered empirical research into martial arts as a form of physical activity for children and adolescents in the opinion of adult residents of Podkarpackie Voivodeship. A proper semantic and conceptual system was used for the work. The empirical study was conducted in May and June 2019. Problem. The main goal of the quantitative and qualitative research for this article was to explore the approach to martial arts as a possible form of physical activity for children and adolescents from the perspective of the opinions of parents or other adult residents of Podkarpacie. Method. The diagnostic survey method was used in this empirical study. The basic research tool was an anonymous questionnaire, consisting of 24 questions. Online techniques were used to conduct the survey. The quantitative range of the research group was n = 150 people - residents of Podkarpackie province. Statistical analysis was performed using χ2 (chi square) independence tests. The strength of the relationship between the analyzed variables was determined using Pearson’s C contingency coefficient. Results. The respondents emphasized that martial arts have a significant impact on mental health and in shaping the character traits of young people. According to the respondents, practicing martial arts increases the level of physical fitness of children and adolescents, and teaches elements of self-defence. Gender significantly differentiates martial arts assessments. Conclusions. Karate is the most popular martial art among the subjects. In turn, a large proportion of respondents felt that cycling or running are more suitable for children and young people than martial arts.

PL

Perspektywa. Niniejszy artykuł przedstawia wyniki wielowątkowych badań empirycznych nad sztukami walki, jako formą aktywności fizycznej dzieci i młodzieży w opinii dorosłych mieszkańców woj. podkarpackiego. W pracy zastosowano właściwy system znaczeniowy i pojęciowy. Badanie empiryczne przeprowadzono w miesiącu maju i czerwcu 2019 roku. Problem. Nadrzędnym celem badań ilościowych i jakościowych prezentowanego artykułu była eksploracja ujęcia sztuk walki jako możliwej formy aktywności ruchowej dzieci i młodzieży z perspektywy opinii rodziców lub innych dorosłych mieszkańców Podkarpacia. Metoda. W badaniu empirycznym zastosowano metodę sondażu diagnostycznego. Podstawowym narzędziem badawczym był kwestionariusz anonimowej ankiety, składający się z 24 pytań. Do przeprowadzenia ankiety wykorzystano techniki online. Zakres ilościowy grupy badawczej to n=150 osób – mieszkańców woj. podkarpackiego. Analizę statystyczną przeprowadzono z wykorzystaniem testów c2 (chi kwadrat) niezależności. Siłę związku pomiędzy analizowanymi zmiennymi określono za pomocą współczynnika kontyngencji C Pearsona. Wyniki. Badani podkreślili, że sztuki walki mają istotny wpływ na zdrowie psychiczne i kształtowanie cech charakteru młodych ludzi. Według badanych uprawianie sztuk walki podnosi poziom sprawności fizycznej dzieci i młodzieży, a także uczy elementów samoobrony. Płeć istotnie różnicuje oceny sztuk walki. Wnioski. Karate to najbardziej popularna sztuka walki wśród badanych. Z kolei duża część respondentów uznała, że jazda na rowerze lub bieganie są bardziej odpowiednim sportem do uprawiania przez dzieci i młodzież, niż sztuki walki.

12

Martial arts ethos from an axio-normative perspective

86%

Dziubinski Z.

Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology

|

2020

|

vol. 20

|

issue 4

47-54

EN

Perspective. The analysis is conducted from the perspective of social sciences, the core of which is sociology in its various orientations and varieties. The perspectives of structural functio- nalism, social interactionism, and social conflict and, to a lesser extent, some others that were useful in various parts of the research procedure, were used. Problem. The aim of the research is to attempt to characterize martial arts from the perspective of ethos and the axio- normative system, in other words, to use these concepts to describe this phenomenon, which is martial arts. Method. The basic research method is a critical analysis of the literature devoted to the aspects of martial arts that interest us, but also includes an idiographic method, necessary to describe various phenomena and processes occurring in martial arts, and a nomotetic method, necessary to construct certain general statements and to establish regularities of a more general nature. Results. The ethos of martial arts is patterns of thinking, behavior and actions that are binding and implemented in this community, and shared by its members. The ethos of martial arts is determined by such cultural components as values and norms, procedures, social institutions and roles, customs and morality. The composition of these components and the strength of their interaction play an important role. Conclusions. The ethos of martial arts, despite its significant embedding in tradition and customs, is shaped by patterns and mechanisms that shape the ethos of (post) modern societies, capitalist societies whose development is determined by the logic of socioeconomics, business, consumerism and media.

PL

Perspektywa. Analiza prowadzona jest z perspektywy nauk społecznych, za rdzeń których uznano socjologię w jej różnych orientacjach i odmianach. Wykorzystano zarówno perspektywę funkcjonalizmu strukturalnego, interakcjonizmu społecznego, konfliktu społecznego oraz w mniejszym stopniu innych, które były przydane w różnych fragmentach postępowania badawczego Problem. Celem badań jest próba scharakteryzowania sztuk walki z perspektywy etosu i systemu aksjo-normatywnego, innymi słowy, wykorzystania tych pojęć do opisu tego fenomenu, jakim są sztuki walki. Metoda. Podstawową metodą badawczą jest krytyczna analiza literatury poświęconej interesującym nas aspektom sztuk walki, ale także metoda idiograficzna, niezbędna do opisu różnorodnych zjawisk i procesów zachodzących na gruncie sztuk walki oraz metoda nomotetyczna, niezbędna do konstruowania pewnych konstatacji generalnych i ustalania prawidłowości o charakterze bardziej ogólnym. Wyniki. Etos sztuk walki to obowiązujące i realizowane w tej społeczności wzory myślenia, postępowania i działania, podzielane przez jej członków. Etos sztuk walki determinują takie składniki kultury, jak wartości i normy, procedury, instytucje i role społeczne, zwyczaje i moralność. Ważną rolę odgrywa kompozycja tych składników i siła ich oddziaływania. Wnioski. Etos sztuk walki, mimo znaczącego osadzenia w tradycji i obyczaju, kształtuje się według wzorów i mechanizmów, które kształtują etos społeczeństw (po)nowoczes- nych, społeczeństw kapitalistycznych, których rozwój determinuje logika socjoekonomii, biznesu, konsumpcjonizmu i medialności.

13

Turystyka sztuk i sportów walki wśród pracowników naukowych

72%

Świder P., Cynarski W. J., Kubala K.

Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu

|

2018

|

vol. 62

20-28

PL

Cel badań. Głównym celem artykułu jest przedstawienie możliwości rozwoju turystyki sztuk i sportów walki na przykładzie wyjazdów studyjnych do krajów europejskich i dalekowschodnich. Materiał i metody. W celu rozwiązania problemu badawczego zastosowano metodę porównawczą. Dodatkowo przeprowadzono kwerendę i analizę źródeł, wykorzystano także obserwację uczestniczącą. Wyniki. W artykule omówiono różne aspekty turystyki sztuk i sportów walki (naukowe, kulturowe, sportowe i szkoleniowe), jak również przedstawiono główne jej obiekty – klasztor Shaolin w Dengfeng i Park Taekwondo w Muju. Dodatkowo poddano analizie logistyczne i organizacyjne elementy wyjazdów związanych z turystyką sztuk i sportów walki. Wnioski. Turystyka sztuk i sportów walki ma możliwość dalszego rozwoju i ewolucji dzięki masowej reklamie tych form aktywności w telewizji i innych mediach. Może się ona rozwijać wieloobszarowo, zarówno w aspekcie turystyki naukowej, jak i bezpośrednio technicznej, związanej ze sztukami i sportami walki oraz ich praktykowaniem i poszerzaniem kwalifikacji w wyspecjalizowanych jednostkach, tj. turystyki sportowej i kulturowej.

EN

Background. The article mainly focuses on the possible development of martial arts and combat sports tourism on the basis of examples of study visits to European and Far Eastern countries. Material and methods. Comparative method was applied to examine the research problem. Furthermore, review and analysis of relevant resources was performed and participant observation was used. Results. The article discusses various aspects of martial arts and combat sports tourism, i.e. those related to education, culture, sports, training, and presents the main destinations for martial arts tourism – the Shaolin Monastery in Dengfeng and the Taekwondo Park in Muju. Additionally, logistic and organisational aspects of journeys related to martial arts and combat sports are analysed. Conclusions. Martial arts and combat sports tourism may continue to develop and evolve owing to massive advertising of this activity on television and in other media. The development may be multifaceted, relating to both educational tourism and sports tourism, the latter focusing on technical aspects directly connected with the practice of martial arts and combat sports and efforts to expand one’s qualifications in specialised facilities.

14

Samoocena a zachowania agresywne u dzieci 10–12-letnich trenujących rekreacyjnie sztuki walki

72%

Kostorz K., Gniezińska A.

Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu

|

2016

|

vol. 52

50-59

EN

Background. The purpose of the study was to analyze aggressive behaviors and self-esteem in children aged 10–12 practicing recreational martial arts. Material and methods. Children aged 10–12 who attend martial arts classes as well as children who do not attend such classes were tested. A questionnaire was used as the diagnostic method. Buss and Perry Aggression Questionnaire according to Amity Institute (2005) and Morris Rosenberg’s self-esteem scale were used. Results. It was found that children aged 10–12 who practice recreational martial arts demonstrate statistically significantly lower level of hostility and significantly higher self-esteem than their non-practicing peers. Stronger effects of martial arts classes were observed in girls. In children practicing martial arts, there was also moderate correlation between the level of self-esteem and physical as well as verbal aggression and the general level of aggression. Average negative correlation between positive self-esteem and anger or hostility was found in boys. Conclusions. The study can contribute to the development of pedagogy and psychology. It can be used by physical education teachers, coaches and instructors conducting recreational martial arts classes.

15

RÓWNOWAGA CIAŁA ĆWICZĄCYCH SZTUKI I SPORTY WALKI -PRZEGLĄD BADAŃ

72%

Kostorz K., Skorupińska A.

Roczniki Naukowe Wyższej Szkoły Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku

|

2017

|

issue 1(19)

5-16 s.

PL

Problematyka równowagi ciała ćwiczących sztuki i sporty walki stanowi ważny aspekt badań [Cesari i Bertucco 2008; Juras i in. 2013; Pion i in. 2014; Witkowski i in. 2014; Gierczuk i Sadowski, 2015; Mala i in. 2016; Milosavljevic i in. 2016). Utrzymanie stabilnej postawy w walce wpływa bowiem na skuteczność wszystkich podejmowanych działań [Błach i in. 2005; Kalina i in. 2007; Sterkowicz i in. 2012; Truszczyńska i in. 2015). Dokonano przeglądu literatury w bazie danych EBSCOhost za pomocą następujących słów kluczowych: „zdolności koordynacyjne”, „równowaga statystyczna”, „równowaga dynamiczna”. Empirycznie udowodniono korzystny wpływ treningu sztuk i sportów walki na kształtowanie kontroli postawy ciała ćwiczących [Falk i Mor, 1996; Perrot i in. 1998; Paillard i in. 2002; Cesari i Bertucco, 2008; Pons i in. 2012; Sterkowicz i in. 2012; Juras i in. 2013; Witkowski i in. 2014). Pomiarów dokonywano przy pomocy różnych technik instrumentalnych oraz testów równowagi. Metoda dekompozycji sygnału środka nacisku na podłoże (Zatsiorskiego i Duarte, 1999, 2000), procedura rambling-trembling oraz test maksymalnego wychylenia funkcjonalnego (Juras i in. 2013) są najodpowiedniejszymi narzędziami pomiarowymi. Podkreśla się konieczność kontynuowania badań (Błach i in. 2005). Zasadne jest określenie zależności między czynnikami psychicznymi a równowagą ciała, wypracowanie standardów oraz modeli treningowych w tym zakresie (Błach i in. 2005).

EN

The issue of body balance of persons practicing martial arts is an important aspect of researches (Cesari and Bertucco, 2008; Juras et al. 2013; Pion et al. 2014; Witkowski et al. 2014; Gierczuk and Sadowski, 2015; Mala et al. 2016; Milosavljevic et al. 2016). Maintaining a stable posture in fight affects the effectiveness of all taken actions (Błach et al. 2005; Kalina et al. 2007; Sterkowicz et al. 2012; Truszczyńska et al. 2015). This paper made a literature review in the EBSCOhost database using the following keywords: "coordination skills", "static balance", "dynamic balance", "body sway", "postural control" and "martial arts", "combat sports”. Beneficial effects of training martial arts on the development of postural control of the exercisers body has been empirically proven (Falk and Mor, 1996; Perrot et al. 1998; Paillard et al. 2002; Cesari and Bertucco, 2008; Pons et al. 2013; Sterkowicz et al. 2012; Juras et al. 2013; Witkowski et al. 2014). Measurements were performed using a variety of instrumental techniques and balance tests. The method of signal decomposition of pressure center on the ground (Zatsiorsky and Duarte, 1999, 2000), rambling-trembling procedure and test of maximum functional deflection (Juras et al. 2013) are the most appropriate measurement tools. The need to continue research is clearly emphasized (Błach et al. 2005). It is reasonable to define the relationship between psychological factors and body balance to develop standards and training models in this field (Błach et al. 2005).

16

Wpływ chińskich sztuk walki na technikę szkoły Idokan Yoshin-ryu

72%

J. Cynarski W.

Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu

|

2016

|

vol. 52

42-49

EN

In the theoretical frames of anthropology of martial arts and the humanistic theory of martial arts, I analysed, as a scientific problem, the impact of Chinese elements – ideological and technical – in the curriculum of Idokan Yoshin-ryu in the Idokan Poland Association (IPA). Two qualitative methods were used: the content analysis of the literature and a broad discourse, and the method of long-term participant observation. Three levels of influence of Chinese martial arts in the Idokan Yoshin-ryu Budo programme were distinguished: 1) in terms of symbolism and values; 2) strategies and tactics; 3) used techniques and training methods. This influence is direct or indirect. Indirect, when a martial art (like karate or in part also jujutsu) has its roots in China. Direct, when the masters deliberately introduce Chinese elements into the curriculum of individual disciplines. Evolution of martial arts leads to mixing techniques, in particular, the adoption of more effective solutions. An example is the system Idokan Yoshin-ryu. Elements of Chinese origin are found here in techniques, as well as in concepts and principles.

17

Internalizacja zasad oraz filozofii sztuk walki wśród trenerów i mistrzów

72%

Kostorz K., Kowalczyk A., Skorupińska A.

Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu

|

2017

|

vol. 58

17-30

PL

Cel badań. Celem pracy były rozważania dotyczące internalizacji zasad oraz filozofii sztuk i sportów walki wśród trenerów i instruktorów judo oraz mistrzów Pszczyńskiej Akademii Sztuk Walki. Materiał i metody. Badania przeprowadzono na terenie województwa śląskiego, małopolskiego oraz warmińsko-mazurskiego. Zastosowano dobór dostępności badanych, metodę sondażu diagnostycznego, technikę ankietową. Jako narzędzie wykorzystano anonimowy kwestionariusz. Składał się on ze zmodyfikowanych pytań, które wybrano z planu wywiadu bezpośredniego pogłębionego opracowanego przez Cynarskiego. Rozdano 68 kwestionariuszy, zebrano 39. Wyniki. Wszyscy respondenci prowadzący treningi w sekcjach Pszczyńskiej Akademii Sztuk Walki szczególną rolę w procesie nauczania sztuk walki przypisywali aspektom związanym z ich zasadami, filozofią, kulturą i tradycją. Dla 77,78% badanych związanych z judo ważniejszy był kontekst sportu niż sztuki. Przywiązanie do filozofii i zasad sztuk i sportów walki zadeklarowało jednak 79,49% ogółu badanych. Wnioski. Większość respondentów uwewnętrzniała etos sztuk i sportów walki. W większym stopniu dotyczyło to jednak mistrzów Pszczyńskiej Akademii Sztuk Walki niż trenerów i instruktorów judo.

EN

Background. The purpose of the study were considerations concerning the internalization of the principles and philosophy of martial arts among judo trainers and instructors and the masters of the Pszczyna Academy of Martial Arts. Material and methods. The research was conducted in the Silesia, Lesser Poland, and Warmia-Masuria provinces in Poland. The selection of the availability of respondents, the diagnostic survey method, and the questionnaire technique were applied. An anonymous questionnaire was used as a tool. It consisted of modified questions, selected from the direct deepened interview plan developed by Cynarski. The total of 68 questionnaires were distributed, 39 were collected back. Results. All respondents training in the sections of the Pszczyna Academy of Martial Arts attributed a special role in the process of teaching martial arts to the aspects related to their principles, philosophy, culture, and tradition. For 77,78% of the participants bound with judo, the context of sport is more important than the art. However, adherence to the philosophy and principles of martial arts was declared by 79,49% of all respondents. Conclusions. The majority of the participants internalize the ethos of martial arts and combat sports, although this applies more to the masters of the Pszczyna Academy of Martial Arts than to the judo trainers and instructors.

18

40 Years of Zendo Karate Tao-Te-Tao and Idokan Karate (1975–2015)

72%

Cynarski W. J., Sieber L.

Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology

|

2016

|

vol. 16

|

issue 1

11-17

EN

Background. The Humanistic Theory of Martial Arts and the history of physical culture together constitute the theoretical framework for this research. Aims and Objectives. The objective is an explanation of the educational and other values of the Zendo karate style (in terms of its technical structure, curriculum and humanistic content) and their role in its evolution. Methods. A qualitative study of sources (by Peter K. Jahnke) and literature, and a longitudinal participant observation study were used. This has been ongoing in the Honbu (in Munich) and in some other martial arts’ organisations since 1993. Results. The authors present a chronicle of the people practising today, the technical structure and programme, and the special humanistic values of this School and style. The unique values of Zendo karate Tai-te-tao include: 1) not succumbing to extreme commercialization; 2) rejection of competitive sports; 3) attention to teaching real self-defence techniques within the schools; 4) the requirement for theoretical knowledge and ethics; 5) simplified curriculum divided into 5 degrees of ‘kyu’, and 3 ‘dan’ degrees (only 2 student forms and 2 master forms). Conclusions. In Zendo karate Tai-te-tao both educational and utilitarian values, in terms of its technical structure, curriculum and humanistic content, can be found. It is a School, style and direction in karate, established 40 years ago in Europe, but which has also gained recognition in Japan. At that time modifications in the technical sphere were made and the curriculum started to evolve.

PL

Tło teoretyczne. Perspektywę teoretyczną dla przeprowadzonych badań tworzy humanistyczna teoria sztuk walki oraz historia kultury fizycznej. Problem i cel. Autorzy podjęli problem opisu edukacyjnych i innych wartości oraz struktury technicznej, nauczania i humanistycznej zawartości stylu Zendo karate Tai-te-tao (zwanego też karate Idokan), w jego ewolucji. Metoda. Przeprowadzono jakościowe badania źródeł (teksty Petera K. Jahnke, analiza dokumentów) i literatury przedmiotu, oraz zastosowano długoletnią obserwację uczestniczącą. To było realizowane od roku 1993 w Honbu (w Monachium) i w kilku organizacjach sztuk walki. Wyniki. Autorzy przedstawiają kronikę wydarzeń, ludzi – posiadaczy czarnych pasów – ćwiczących obecnie, strukturę techniczną i program nauczania, a także szczególne wartości humanistyczne tej właśnie szkoły, stylu i kierunku w karate. Unikalnymi atutami Zendo karate Tai-te-tao są: 1) nie uleganie skrajnej komercjalizacji; 2) odrzucenie rywalizacji sportowej; 3) dbałość o nauczanie w ramach tej szkoły technik realnej samoobrony; 4) wymagania w zakresie wiedzy teoretycznej i etyki; 5) uproszczony program nauczania, podzielony na 5 stopni ‘kyu’ i 3 stopnie ‘dan’ (tylko 2 formy uczniowskie i 2 mistrzowskie). Wnioski. W Zendo karate Tai-Te-Tao znajdujemy wartości edukacyjne i utylitarne (skuteczność w samoobronie). Wynikają one ze struktury technicznej, programu nauczania i ideowej, humanistycznej zawartości. Jest to szkoła, styl i kierunek w karate, który powstał 40 lat temu w Europie, ale zyskał uznanie także w Japonii. W tym czasie następuje modyfikacja sfery technicznej i ewolucja programu nauczania.

19

Martial arts science institutionalisation: specialized scientific periodicals

72%

Cynarski W. J., Reguli Z.

Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology

|

2014

|

vol. 14

|

issue 1

54-62

EN

The scientific perspective for the study are scientometrics and sociology of science. Creating new journals for new scientific discipline (as the martial arts science) is an interesting process. The aim of this study is an analysis and explication of the institutionalisation process of this research area (martial arts and combat sports). The questions/problems were: What scientific institutions create journals, what journals, and how can we evaluate them? It will be searched on a national and international scale. Material and methods. For example, for a comparative analysis 12 journals were selected in the area of martial arts science. In addition, they were compared to the assessment of Polish periodicals, which contain the thematic profile of sport, physical education and tourism. The basis for evaluation remains scientific achievements, yet quantitatively and qualitatively. Results and conclusions. Two journals published in Poland are among the best in categories of progress, scientific quality and the scope. The first is very strong in biomedical oriented sport sciences, the second – among journals in topics: martial arts, humanistic part of sport sciences, and tourism. Surely, publishing in today’s language of science (English) and in the electronic version with open-access to the full text makes entering of the work to the global scientific circulation easier. Commercialization makes this access difficult, both for authors, readers and scientific institutions. On the other hand, journals and institutions are created, which, thanks to the creativity of its creators appear to be functioning better than before.

PL

Naukową perspektywę dla tego stadium stanowią socjometria i socjologia nauki. Powstawanie nowych czasopism dla nowych naukowych dyscyplin lub specjalności (jak nauka o sztukach walki - martial arts science) jest szczególnie interesującym przejawem procesu instytucjonalizacji. Celem podjętych tu badań jest opis i wyjaśnienie procesu instytucjonalizacji badań naukowych obszaru sztuk walki i sportów walki. Pytania problemowe postawiono następujące: jakie instytucje tworzą czasopisma naukowe, jakie czasopisma i jak możemy (powinniśmy) je oceniać. Poszukiwania naukowe zrealizowana w skalach narodowej (czasopisma polskie) i międzynarodowej. Materiał i metoda. Przykładowo, do porównawczej analizy wybrano 12 czasopism z obszaru martial arts science. Dodatkowo porównano oceny punktowe Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego polskich czasopism o profilu tematycznym sport, kultura fizyczna i turystyka. Podstawą oceny są tutaj osiągnięcia naukowe w ujęciu jakościowym i ilościowym. Wyniki i wnioski. Dwa publikowane w Polsce czasopisma znajdują się wśród najlepszych w kategoriach dynamiki rozwoju, (poziomu) jakości naukowej i skali zasięgu oddziaływania. Pierwsze z nich (“Archives of Budo”) jest bardzo liczącym się periodykiem w naukach o sporcie, w ich części (o orientacji) biomedycznej. Drugi (“Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology”) – wśród czasopism o tematyce: sztuki walki/sporty walki, humanistyka kultury fizycznej, turystyka. Zapewne publikowanie w dzisiejszym języku nauki (angielski) i w wersji elektronicznej o otwartym dostępnie do pełnych tekstów ułatwia wprowadzanie prac do globalnego obiegu naukowego. Komercjalizacja ten dostęp utrudnia – zarówno autorom prac, czytelnikom i instytucjom naukowym. Z drugiej jednak strony powstają czasopisma i instytucje, które dzięki kreatywności swych twórców okazują się lepsze od funkcjonujących wcześniej. Wśród kryteriów oceny dorobku naukowego warto brać pod uwagę jego zasięg (lokalny czy międzynarodowy). Czyli ważne jest, gdzie dany autor publikuje. Oczywiście język publikacji nie przesądza o wartości merytorycznej danej pracy, ale ułatwia lub utrudnia dostępność tych treści w skali globalnej. Zaś w ocenie jakości czasopism naukowych ważne jest nie tyle kto w danym periodyku publikuje, tylko co te prace wnoszą do stanu wiedzy. Jeśli są to prace, będące wcześniej referatami plenarnymi na międzynarodowych kongresach i konferencjach naukowych, można sądzić, że jest to wiedza najnowsza i najbardziej wartościowa. Ważny jest też patronat międzynarodowych i krajowych instytucji naukowych, zwłaszcza prestiżowych towarzystw naukowych. Wzmacniają one dany periodyk swym autorytetem.

20

A way to mastery. Mastery in martial arts

72%

Cynarski W. J., Sieber L., Kudłacz M., Telesz P.

Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology

|

2015

|

vol. 15

|

issue 1

16-22

EN

The aim is to describe the route to mastery in martial arts and attempts to identify patterns. What is the average time taken to achieve first master degree, to achieve the highest technical degree, and to achieve the highest rank of master (10 dan)? Background. Theories of sports training, the humanistic theory of martial arts and the anthropology of martial arts give us a scientific perspective for the research. Particularly relevant here are the concepts of “long-term athlete development”, “the highest technical degree” and “budō ontogenesis”. Material and method. Material for the study was obtained from sports CVs and by analysing the route taken to mastery by selected outstanding practitioners of martial arts (Instructors, Masters) and combat sports (Olympic athletes and champions). To develop a longitudinal study (for the years 1998-2014) a diagnostic survey questionnaire technique (N = 285) was included, but some of the data was collected by analysing the contents of various written sources (literature and documents, published interviews) and online (monitoring sites). The ANOVA test was used (Fisher-Snedecor test of variance) and counted the average results for each level of mastery. Results and conclusions. It was found that the average time taken to achieve first master degree is about 10 years with regular training. Mastering the entire curriculum of the school / style of a martial art usually requires about 30 years’ training. After this time, some masters set up their own, separate schools, or create their own styles. However in order to achieve confirmed mastery at 10th dan one needs to practise a particular martial art for between 30 and 70 years.

PL

Celem badań był opis drogi do mistrzostwa w sztukach walki z próbą uchwycenia pewnych prawidłowości. Jaki jest średni czas uzyskiwania pierwszego stopnia mistrzowskiego, osiągania „najwyższego stopnia technicznego” i dochodzenia do najwyższego stopnia mistrzowskiego (10 dan)? Perspektywę naukową dla przeprowadzonych badań dają teoria treningu sportowego, humanistyczna teoria sztuk walki i antropologia sztuk walki. Sięgnięto m.in. do koncepcji „długoletniego rozwoju sportowca”, „najwyższego stopnia technicznego” i „ontogenezy budō”. Materiał i metody. Materiał badań stanowią życiorysy sportowe i drogi do mistrzostwa wybranych, wybitniejszych przedstawicieli środowisk sztuk walki (instruktorzy, mistrzowie) i 22 “IDO MOVEMENT FOR CULTURE. Journal of Martial Arts Anthropology”, Vol. 15, no. 1 (2015) sportów walki (olimpijczycy, championi). Długoletnie badania (lata 1998-2014) obejmowały sondaż diagnostyczny techniką ankiety, lecz część danych zebrano w drodze analizy treści różnych źródeł pisanych (literatura przedmiotu i dokumentów, opublikowane wywiady) i internetowych (monitoring stron internetowych). Przyjęto do opracowania N = 285. Zastosowano test ANOVA (test wariancji jednoczynnikowej Fishera– Snedecora) oraz policzono wyniki średnie dla poszczególnych poziomów zaawansowania. Wyniki i wnioski. Stwierdzono, że średni czas uzyskiwania pierwszego stopnia mistrzowskiego wynosi około 10 lat. Opanowanie całego programu nauczania danej szkoły/stylu sztuki walki wymaga zwykle około 30 lat treningu. Po tym czasie niektórzy mistrzowie zakładali własne, osobne szkoły lub tworzyli własne style. Z kolei, aby osiągnąć potwierdzenie mistrzostwa stopniem 10 dan, trzeba uprawiać daną sztukę walki od 30 do 70 lat. Praca stanowi propozycję dla dalszych rozważań w obrębie podjętej tematyki badawczej i punkt wyjścia dla dalszych, bardziej wnikliwych i obiektywnych penetracji badawczych w tym zakresie.

Refine search results

Zamki i turnieje: Turystyka pasjonatów kultury militarnej Europy

30 lat Rzeszowskiego Ośrodka „Dojo Budokan” (1987–2017)

Kata – formy techniczne w nauczaniu karate

,,IDO MOVEMENT FOR CULTURE. JOURNAL OF MARTIAL ARTS ANTHROPOLOGY” JAKO CZASOPISMO NAUKOWE

Droga sztuk walki a polityka

Jubilee of Shibu Kobudo in Poland 1995-2015

‘Does anybody here want to fight’... ‘ No, not really, but if you care to take a swing at me...’ the cultivation of a warrior’s habitus in a Venezuelan combative art

Social Determinants of Attitudes towards Health in Martial Arts: comparison between combat sports and combat systems and martial arts practitioners

Political conditions for the development of martial arts and combat sports

The effect of psychological toughness and self-efficacy in the acquisition of the martial arts leg kick skill

Martial arts as a form of physical activity for children and young people in the opinion of adult inhabitants of Podkarpackie Voivodeship

Martial arts ethos from an axio-normative perspective

Turystyka sztuk i sportów walki wśród pracowników naukowych

Samoocena a zachowania agresywne u dzieci 10–12-letnich trenujących rekreacyjnie sztuki walki

RÓWNOWAGA CIAŁA ĆWICZĄCYCH SZTUKI I SPORTY WALKI -PRZEGLĄD BADAŃ

Wpływ chińskich sztuk walki na technikę szkoły Idokan Yoshin-ryu

Internalizacja zasad oraz filozofii sztuk walki wśród trenerów i mistrzów

40 Years of Zendo Karate Tao-Te-Tao and Idokan Karate (1975–2015)

Martial arts science institutionalisation: specialized scientific periodicals

A way to mastery. Mastery in martial arts