Search results

1

ADMINISTRACJA PUBLICZNA W CYBERPRZESTRZENI

100%

WYRĘBEK H., CIEKANOWSKI Z.

Przegląd Policyjny

|

2019

|

vol. 136(4)

5-22

PL

Blockchain to jedna z najbardziej rewolucyjnych technologii XXI w., która wciąż rozwija się i której potencjał nie jest jeszcze w pełni zrealizowany. Mimo że blockchain zyskał na znaczeniu w roku 2009, naukowcy i przedsiębiorcy nie są w stanie nadal zrozumieć jego mechanizmów i w pełni docenić jego potencjału, zwłaszcza z perspektywy technicznych wyzwań i ograniczeń technologii. Blockchain znajduje różnorodne zastosowania, szczególnie w obszarach, które dotychczas bazują w transakcji na trzeciej stronie w celu utrzymania określonego poziomu zaufania. Chociaż blockchain jest obiecującą technologią dla reorganizacji procesów biznesowych oraz wielu zastosowań przemysłowych, wciąż ma wiele słabych punktów pomimo różnej implementacji w wielu istniejących formach. Innowacyjnym elementem i jednym z bardziej atrakcyjnych funkcji blockchaina są inteligentne kontrakty, ponieważ obniżają lub nawet całkowicie redukują koszty administracyjne związane z brakiem zaufania w transakcji. Jednak istniejące oprogramowanie, które jest budowane z wykorzystaniem tej infrastruktury, ma wiele niedociągnięć i niestety w połączeniu z brakiem dojrzałości języka skryptowego do zapisu reprezentacji kontraktu w języku programowania prowadzi do błędów lub luk w zabezpieczeniach, które nie zostają dostrzeżone lub obsłużone przez autora skryptu. Jak do tej pory nie udało się całkowicie złamać żadnego systemu opartego na blockchainie. Niemniej jednak phishing jest głównym trendem w działalności przestępców w sieciach blockchainowych. Badania wykazały ponad 115 milionów dolarów skradzionej wartości u prawie 17 000 ofi ar tylko w blockchainie Ethereum. Jak szacuje się, w sumie około 10% pieniędzy zainwestowanych w ICO na bazie Ethereum trafi ło w ręce przestępców.

2

Wykorzystanie potencjału interaktywnych technologii w procesie dydaktycznym w oparciu o audiowizualną metodę uczenia się Edgara Dale'a

100%

Klej A.

e-mentor

|

2013

|

issue 4 (51)

EN

The foregoing article discusses the ways of exploring internet resources and electronic tools as an educational value. The analysis uses a psychological perspective in reference to learning process by audio-visual method and their interactivity. The kernel of knowledge acquisition by e-learning is the new direction of mental experience for understanding things from their abstract meaning to their specification.

3

Społeczna rola państwa w kontekście totalitarnego wymiaru techniki

100%

Gondek J.

Społeczeństwo i Ekonomia

|

2018

|

issue 1(9)

99-108

PL

Bezpieczeństwo człowieka stanowi podstawową rację istnienia organizacji państwowej. Koncepcja pozytywnej roli państwa spełnia się przede wszystkim w istotnej funkcji pomocniczej, wspierającej społeczny rozwój człowieka. Negatywna koncepcja rozumienia państwa wyraża się natomiast w akceptacji totalitarnych form przymusu, przeczących społecznemu charakteru, przypisanemu naturalnie każdemu człowiekowi. Ważny punkt analizy tych zjawisk stanowią tayloryzm i fordyzm, które zainicjowały nowe postrzeganie pracy w ekonomii. Natomiast odwołanie się do analiz prognostycznych, u podstaw których leży praktyczne wykorzystanie sztucznej inteligencji, pozwoliło na akcentowanie bezpieczeństwa obywateli w aspekcie technologicznego funkcjonowania społeczeństw. Przedstawiona problematyka totalitarnych form przymusu, których podstawowe narzędzie mogą stanowić różne technologie, jawi się jako główne zagrożenie społecznego rozwoju człowieka w przyszłości.

4

How things work in Java applets and flash animations?

86%

BERNÁT M., BERNÁTOVÁ R.

Edukacja-Technika-Informatyka

|

2011

|

vol. 2

|

issue 2

152-158

EN

The paper reports the aspects related to Java applets creation and their application in teaching natural subjects. The authors of the paper also present the Java applets he himself created and applied in the natural teaching process. At the same time he emphasises the irreplaceability of didactic and professional mastership of a teacher in the teaching process using Java applet programs.

PL

W artykule przedstawiono aspekty związane z wykorzystaniem apletów Java do tworzenia zastosowania ich w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych. Autorzy przedstawili również aplety Java, które sami stworzyli i stosowali w naturalnym procesie nauczania. Jednocześnie zauważają niezastąpione dydaktyczne i zawodowe mistrzostwo nauczyciela w procesie nauczania z wykorzystaniem programów w języku Java.

5

Od ne-hudby k hudbě. Hudební využití hluku ve 20. století

72%

Kratochvíl M.

Slovo a smysl - Word & Sense

|

2016

|

vol. 13

|

issue 26

54-60

EN

The range of sounds available to musicians has grown considerably during the 20th century. The invention of sound recording has made it possible to document any sonic event and to use it in a musical way. This text summarizes the history of this development and tries to show how the use of nonmusical sounds can be explained as the next stage in the history of western classical and how we can compare it with so called emancipation of dissonance at the end of the 20th century. It also analyzes various esthetic trends concerning the use of non-musical sounds and the ways in which the broadening of sonic possibilities influenced our understanding of what music is and how it functions as a way of human communication.

6

Media in education – digital platforms in practical application

72%

Łukasik M.

Konteksty Pedagogiczne

|

2018

|

vol. 2

|

issue 11

25-38

PL

Współczesny świat jest przepełniony mass mediami. Bez nich trud-no wyobrazić sobie jakąkolwiek sferę życia ludzkiego. Multimedia przeniknęły także do edukacji, co spowodowało, że platformy edukacyjne są coraz powszech-niej stosowane w edukacji. Spowodowane jest to rozwojem technologicznym, a także chęcią obniżenia kosztów edukacji. Zaletą jest ich dostępność oraz atrak-cyjna forma, która z pewnością sprzyja procesowi kształcenia się. Istotne jest również to, że wykładowcy i studenci mogą się ze sobą komunikować w bardzo podobny sposób do tradycyjnej komunikacji. Pomimo tego, że platformy edu-kacyjne są coraz częściej stosowane w edukacji, wciąż niewiele uczelni z nich ko-rzysta. Wynika to z braku zaufania do tej formy edukacji i obawy przed zanikiem tradycyjnych relacji międzyludzkich. Platformy edukacyjne mają wiele zalet, ale posiadają także wady. We współczesnym świecie, gdzie dominują nowoczesne technologie, ich zastosowanie wydaje się jednak niezbędne.

EN

The contemporary world is overwhelmed by mass media. Without it, it is hard to imagine any sphere of human life. The multimedia also perme-ated to the education, which resulted in the growing popularity of educational platforms. It is caused by technological development and also a tendency to lower the costs of education. Their availability and attractive form, which certainly is supporting the process, are also advantages of this form of studying. The fact that academic teachers and students can communicate with each other in very much the same way as in the traditional way of communication is also essential. Although educational platforms are being more often applied in education, still only a few colleges and universities are using them. This is because there are a mistrust and anxiety about the disappearance of traditional human relations. Educational platforms have many advantages, but they have also some defects. However, in the contemporary world, where modern technologies are dominat-ing, their application seems to be inevitable.

7

Media in education – digital platforms in practical application

72%

Łukasik M.

Konteksty Pedagogiczne

|

2018

|

vol. 2

|

issue 11

25-38

PL

Współczesny świat jest przepełniony mass mediami. Bez nich trud-no wyobrazić sobie jakąkolwiek sferę życia ludzkiego. Multimedia przeniknęły także do edukacji, co spowodowało, że platformy edukacyjne są coraz powszech-niej stosowane w edukacji. Spowodowane jest to rozwojem technologicznym, a także chęcią obniżenia kosztów edukacji. Zaletą jest ich dostępność oraz atrak-cyjna forma, która z pewnością sprzyja procesowi kształcenia się. Istotne jest również to, że wykładowcy i studenci mogą się ze sobą komunikować w bardzo podobny sposób do tradycyjnej komunikacji. Pomimo tego, że platformy edu-kacyjne są coraz częściej stosowane w edukacji, wciąż niewiele uczelni z nich ko-rzysta. Wynika to z braku zaufania do tej formy edukacji i obawy przed zanikiem tradycyjnych relacji międzyludzkich. Platformy edukacyjne mają wiele zalet, ale posiadają także wady. We współczesnym świecie, gdzie dominują nowoczesne technologie, ich zastosowanie wydaje się jednak niezbędne.

EN

The contemporary world is overwhelmed by mass media. Without it, it is hard to imagine any sphere of human life. The multimedia also perme-ated to the education, which resulted in the growing popularity of educational platforms. It is caused by technological development and also a tendency to lower the costs of education. Their availability and attractive form, which certainly is supporting the process, are also advantages of this form of studying. The fact that academic teachers and students can communicate with each other in very much the same way as in the traditional way of communication is also essential. Although educational platforms are being more often applied in education, still only a few colleges and universities are using them. This is because there are a mistrust and anxiety about the disappearance of traditional human relations. Educational platforms have many advantages, but they have also some defects. However, in the contemporary world, where modern technologies are dominat-ing, their application seems to be inevitable.

8

Wrażliwość zapisana w algorytmach? Między technomorfizacją człowieka a antropomorfizacją maszyny

72%

Krzysztofek K.

Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka

|

2018

|

vol. 103

|

issue 4

24-40

EN

Observing our life in the modern world of today’s technology, the author is wondering whether we are facing sensitization or desensitization of technology users. The problem is discussed in the context of technomorphization of humans on the one hand, and anthropomorphisation of machines on the other. In the analysis the sociological approach is confronted with other perspectives, particularly the cognitive and anthropological ones, which are inevitable in HMI (human-machine interaction) studies. The author concludes by trying to answer a number of questions: Are we truly experiencing technomorphization? Is it only bringing us harm, or does it also have something useful to offer? Can the technology support sensitivity? And finally, will the machines themselves not turn out to be pre-programmed for sensitivity in the future?

9

Podejście scenariuszowe w procesie projektowania i modyfikacji modeli biznesu sektorów kreatywnych

72%

Jabłoński M.

Przedsiębiorstwo we współczesnej gospodarce - teoria i praktyka

|

2016

|

vol. 4

|

issue 19

49-64

PL

Artykuł przedstawia problematykę zastosowania podejścia scenariuszowego do projektowania modeli biznesu w sektorach kreatywnych. Sektory kreatywne ze względu na swój dynamiczny charakter pozwalają na wykorzystanie wielu rozwiązań opartych na różnych scenariuszach. W artykule przedstawiono możliwości zastosowania dorobku podejścia scenariuszowego zarządzania strategicznego w procesie projektowania i modyfikacji modeli biznesu. Wskazano zalety, ale także ograniczenia zastosowania podejścia scenariuszowego w kontekście specyfiki sektorów kreatywnych. W części praktycznej spróbowano wskazać kilka możliwych scenariuszy dla wybranej gałęzi działalności w sektorze kreatywnym.

EN

The article presents the issue of the application of scenario approach to design business models in the creative industries. Creative industries have a dynamic nature which allow the use of multiple solutions based on a number of scenarios. The article presents the possibility of applying the scenario approach in the design and modification of business models. It pointed out the advantages but also limitations the application of scenario approach in the context of the specific nature of creative industries. In the practical part was presented some possible scenarios for the selected activities in the creative industries.

10

WYKORZYSTANIE WODORU JAKO ALTERNATYWNEGO ŹRÓDŁA POZYSKIWANIA ENERGII W STRATEGII ENERGETYCZNEJ FEDERACJI ROSYJSKIEJ

72%

Kłaczyński R., Beroud A.

Colloquium Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych AMW

|

2021

|

vol. 13

|

issue 2

57-70

PL

Artykuł podejmuje najważniejsze kwestie dotyczące produkcji wodoru w celu wykorzystania go w przemyśle oraz dziedzinach życia związanych z konsumpcją indywidualną. Autorzy starają się przybliżyć perspektywy rozwoju rynku wodoru w Federacji Rosyjskiej, nie unikając jednak odpowiedzi na pytania dotyczące rozwoju rynku wodoru w ujęciu szerszym: regionalnym oraz globalnym. Zastanawiają się nad możliwościami, które niesie ze sobą wykorzystanie wodoru w procesach produkcyjnych i sferze transportu – obecnie, jak również w przyszłości. Istotne miejsce na rynku wodoru będą ich zdaniem zajmować Rosjanie, którzy dominują w globalnym sektorze energetycznym nie tyko w sferze produkcji gazu ziemnego czy ropy naftowej, ale także w innych segmentach tego sektora.

EN

The article deals with the most important issues linked to hydrogen production, its industrial and individual consumption. Authors focus on hydrogen market development perspectives with reference to broader, regional, and global contexts. They also analyse advantages of hydrogen use in the production processes, transport sector – currently and in the future. The Russian Federation shall occupy prominent place on the hydrogen market since this country is dominant in the global energy sector, not only in terms of natural gas and petrol production, but also in its other segments.

11

Dobre praktyki inteligentnego zarządzania w polskich miastach

72%

Stawasz D., Sikora - Fernandez D.

Studia Miejskie

|

2015

|

vol. 19

35-46

PL

Głównym celem artykułu stało się poznanie zakresu wykorzystania koncepcji smart city na użytek zarządzania w miastach w odniesieniu do realiów polskich. Zamiarem wykonawców projektu było kreatywne spojrzenie na mało dotychczas rozpoznany problem zarządzania w mieście zgodny z kon-cepcją smart city. Podkreślenia wymaga fakt, iż celem nie było udokumentowanie przykładów funk-cjonowania miast inteligentnych, ale przede wszystkim próba zidentyfikowania działań władz lokal-nych, które mogłyby zostać uznane za działania w ramach koncepcji smart city, mających na celu obniżenie kosztów funkcjonowania miasta, oszczędność zasobów, poprawę jakości życia, uczynienie miasta bardziej wygodnym dla mieszkańców, w szczególności poprzez nowoczesne rozwiązania technologiczne.

EN

The main aim of this paper was aimed at determining the degree to which the smart city concept is used for the purpose of managing cities in Poland. The research team intendezzzzd to approach this relatively new concept in a creative way. It needs to be emphasised that the research project did not aim at documenting examples and/or case studies of smart cities, but rather at identifying the actions of local authorities which could be considered consistent with the smart city concept and aiming at: reducing the costs of the city’s functioning, economising of resources, improving the quality of life and making the city more comfortable for its citizens in particular through applying modern technologies.

12

Pax digitalis. Life in the age of digital hyper-communication

72%

Krzysztofek K.

Studia i Analizy Nauk o Polityce

|

2021

|

issue 2

EN

This article is an attempt to critically analyse discourses and positions on the social impact of accelerating digital development. It outlines trends whose seeds were already sprouting before COVID-19, while others have only been sown by the pandemic. Attention should focus on new directions of thinking in the near future. These are emerging research questions, and answering them requires the acquisition of empirics from which new knowledge will emerge. Vectors of change are generally known, on the basis of which anything can be predicted, but it is not known what their resultant will be, what shape the changes will take, and how to evaluate them. Volatility and acceleration are two megatrends resulting from hyper-communication and the technologisation of life. The publication focuses on certain issues, rather arbitrarily selected, which are related to the functioning of digital technologies in society.

PL

Artykuł jest próbą krytycznej analizy dyskursów i stanowisk w kwestii społecznych skutków akceleracji rozwoju technologii cyfrowych. Nakreślono w nim trendy, których ziarna kiełkowały już przed COVID-19, a inne zostały dopiero posiane przez pandemię. Uwaga powinna się w najbliższym czasie skupić na nowych azymutach myślenia. To są wyłaniające się pytania badawcze i odpowiedź na nie wymaga pozyskania empirii, na bazie której powstanie nowa wiedza. Ogólnie znane są wektory zmian, na podstawie których można cokolwiek przewidywać, ale nie wiadomo, jaka będzie ich wypadkowa, jaki kształt zmian i jak je ewaluować. Zmienność i przyspieszenie to dwa megatrendy wynikające z hiperkomunikacji i technologizacji życia. W publikacji skoncentrowano się na dość arbitralnie wybranych zagadnieniach związanych z funkcjonowaniem technologii cyfrowych w społeczeństwie.

13

Development of Security Technologies by NATO: Current Status and Development Prospects

72%

Bielawski R.

Safety & Defense

|

2022

|

vol. 1

EN

The aim of this paper is to determine the current development status of individual NATO development areas as well as to indicate further research directions. Six research areas in which NATO develops its technologies that influence the high militarization level of the alliance were shown. These include Big Data, Artificial Intelligence, autonomy, quantum technology, space technology and hypersonic capabilities of the alliance, as well as Biotechnology and Human Enhancement. The development of Big Data will significantly increase the alliance’s threat detection, reconnaissance, and identification capabilities and allow for the diagnosis of anomalies and internal threats. Artificial Intelligence can be used for effective military operations (aircraft air combat) and also in intelligence analysis for data collection, processing and search. Autonomy in allied operations will allow the use of unmanned aerial systems and their operations in urbanized terrain and increase situational awareness through continuous monitoring of the combat environment. Quantum technology will allow for increased allied capabilities in the areas of communications, information technology, precision navigation and time delivery systems, and sensing. Space technologies and the acquisition of hypersonic technologies will contribute to reconnaissance and intelligence capabilities, and hypersonic missiles will further provide strategic warfare assets. The research results on biotechnology and Human Enhancement by NATO will provide knowledge for enhancing the psychophysical capabilities of soldiers.

14

Zastosowanie rozwiązań rolnictwa precyzyjnego w chowie i hodowli bydła oraz owiec

72%

Wójcik P., Karpowicz A.

Zagadnienia Doradztwa Rolniczego

|

2023

|

vol. 113

|

issue 3

37-49

EN

Smart agriculture in animal production has been implemented when livestock breeders were seeking possibilities for maximize the production efficiency and increasing the stocking density of their herds, and on the other hand, from the need to maintaining animal welfare, saving time and labor. As a consequence, there was a need for frequent and more detailed information to breeders about the health, activity, well-being and performance of their animals, as well as for precise quality assessment, and the need to monitoring the productivity of agricultural crops.

PL

Inteligentne rolnictwo w produkcji zwierzęcej zrodziło się z chwilą, gdy hodowcy zwierząt gospodarskich z jednej strony dążyli do maksymalizacji wydajności produkcji i zwiększenia pogłowia zwierząt w stadach, z drugiej zaś z potrzeby zachowania zasad dobrostanu zwierząt, oszczędności czasu i nakładów pracy. W konsekwencji zaistniała potrzeba częstego i bardziej szczegółowego informowania hodowców o zdrowiu, aktywności, dobrostanie i wydajności ich zwierząt, jak i z konieczności monitorowania i oceny jakości i produkcyjności upraw rolniczych.

15

Definicje, właściwości i funkcje społeczeństwa informacyjnego

72%

Buregwa-Czuma S., Garwol K.

Dydaktyka informatyki

|

2011

|

vol. 6

30-37

PL

Społeczeństwo informacyjne jest stosunkowo nową formą społeczną, która rozwija się wraz ze stale rosnącym dostępem do informacji i stale rosnącym jej znaczeniem w społeczeństwie. Równocześnie z próbami zdefiniowania czym jest ten nowy rodzaj formy społecznej pojawiły się próby wyodrębnienia jego najważniejszych cech i funkcji, jakie ono spełnia we współczesnych gospodarkach. Wśród badaczy tego zjawiska nie ma zgody zarówno co do samej jego definicji, jak i do najważniejszych właściwości oraz zadań, które przed nim stawia obecna cywilizacja.

EN

Information society is a relatively new social form which is developing along with constantly increasing access to information and its still growing importance in the society. Along with trials to define what this new type of social form is, there have appeared trials to distinguish its most important features and functions, which it fulfils in modern economies. There is no agreement among scientists working on this phenomenon as to its definition as well as the most important properties and tasks which it faces in a current civilization.

16

Tablet in teaching physics

72%

VOCHOZKA V.

Edukacja-Technika-Informatyka

|

2012

|

vol. 3

|

issue 2

209-211

EN

Posts define tablet and deal with issues of educational programs for this device. Because this is a new tool used in teaching, outlines its advantages and possible pitfalls.

PL

W artykule zajęto się zagadnieniami związanymi z koniecznością określenia roli i miejsca tabletu w procesie dydaktycznym. Jest on nowym urządzeniem znajdującym zastosowanie w nauczaniu, posiada zalety, ale i potencjalne pułapki.

17

Nauczyciele wobec potrzeb stosowania nowych technologii informacyjno-komunikacyjnych w procesie dydaktycznym

58%

Kania J.

Edukacja Humanistyczna

|

2018

|

issue 2

7-16

PL

Technologie informacyjno-komunikacyjne są konieczne w edukacji. Wynika to z charakteru procesów rozwojowych nauki i techniki oraz z przeobrażeń w kształceniu. Podstawową płaszczyzną ich rozpowszechniania w praktyce nauczycielskiej jest technologia kształcenia jako dyscyplina wiedzy pedagogicznej. W artykule przedstawiono istotę technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz ich relacje z procesem kształcenia. Przedstawiono też uwarunkowania kompetencyjne nauczycieli w stosowaniu technologii informacyjno-komunikacyjnych.

EN

Information and communication technologies are necessary in the modern education. It results from the nature of development processes of science and technology as well as from transformations in education. The basic level of their dissemination in teaching practice is education technology as a discipline of pedagogical knowledge. The article presents the essence of information and communication technologies and their relations with the education process. The competences of teachers in the use of in formation and communication technologies are also presented.

18

Právo a technologie (Informace o výzkumu práva informačních technologií na Právnické fakultě Masarykovy univerzity)

58%

Myška M.

Právník. Teoretický časopis pro otázky státu a práva (The Lawyer - Scientific Review for Problems of State and Law)

|

2019

|

vol. 158

|

issue 1

99-106

EN

This short paper presents the Institute of Law and Technology which was founded in 2010 as the first and so far only specialised academic institution focused on the law of information and communication technologies and other technological branches of law. Attention is paid to the research areas of the Institute, as well as the achieved results. Next the Institute’s pedagogical activities in this field, national and international co-operation, important organised events and conferences as well as the future direction and strategic areas of the research are presented.

CS

Informace představuje Ústav práva a technologií, který vznikl v roce 2010 jako první a dosud jediné specializované akademické pracoviště zaměřené zejména na právo informačních a komunikačních technologií a další technologické obory práva. Pozornost je zaměřena na oblasti, na něž je v rámci Ústavu soustřeďována vědecko-výzkumná činnost, jakož i dosažené výsledky. Dále je představena pedagogická činnost Ústavu v této oblasti, dosažené vnitrostátní a mezinárodní spolupráce, významné uspořádané akce a konference, jakož i budoucí směřování a strategické cílové oblasti výzkumu v rámci tohoto pracoviště.

19

INNOWACYJNOŚĆ I KONKURENCYJNOŚĆ PRZEDSIĘBIORSTW I KRAJÓW. KRYTYCZNA ANALIZA METOD I RANKINGÓW MIĘDZYNARODOWYCH

58%

Oleksy M.

Kwartalnik Naukowy Uczelni Vistula

|

2017

|

issue 3(53)

173-188

PL

Przedmiotem artykułu jest krytyczna ocena metodologii statystycznych porównań międzynarodowych wykorzystywanych w rankingach i raportach o konkurencyjności i innowacyjności. Rankingi i raporty te wykorzystują metodologie w znacznym stopniu oparte na porównaniach krajowych wydatków na badania i rozwój, naukę oraz technologie. Jednocześnie nie doceniają znaczenia rewolucji ICT i zmiany charakteru współpracy międzynarodowej. Porównania pomijają też względny charakter zjawiska konkurencyjności innowacyjności oraz wzrost znaczenia międzynarodowego obrotu prawami własności intelektualnej oraz usług profesjonalnych. W warunkach globalizacji zjawisko innowacyjności i konkurencyjności międzynarodowej w większym stopniu wiąże się z wykorzystaniem nie tylko krajowych, ale też międzynarodowych osiągnięć w sferze nauki i techniki. Ważna jest nie tylko wiedza i pomysły, ale także ich realizacja, czyli zdolność do wdrażania innowacji rynkowych przez przedsiębiorstwa. Ważniejsza od wiedzy jest wyobraźnia, a od wyobraźni zdolność do realizacji pomysłów.

EN

The subject matter of the article is a critical analysis of statistical methodologies of international comparisons used in the rankings and reports on competitiveness and innovativeness. The rankings and reports use the methodologies considerably based on comparisons of domestic spending on R&D, science, and technologies. At the same time, they underestimate the importance of ICT revolution and the change of the nature of international cooperation. Comparisons also overlook the relative nature of the phenomenon of competitiveness and innovativeness as well as growth of the importance of international trade in intellectual property and professional services. Under conditions of globalisation, the phenomenon of international innovativeness and competitiveness to a larger extent relates to the use not only national but also international achievements in the sphere of science and technology. Important is not only knowledge and ideas, but also implementation thereof, i.e. the ability to implement market innovations by enterprises. More important than knowledge is imagination, and the ability to implement ideas than imagination.

20

Neomodernist Digital Painting

58%

Łukaszewicz Alcaraz A.

Art Inquiry. Recherches sur les arts

|

2016

|

vol. XVIII (XXVII)

177-197

EN

Since the beginning of the 21st century we can observe a kind of revival of specifically modernist features, characteristics, and aims in the art practice which focuses on creating images. I presume that digital painting is neomodernist in its essence, and in the present article I will try to demonstrate that it can be understood within the characteristics of modernism, as Clement Greenberg has defined them. Digital painting continues to question the medium used by the critical investigation, by focusing on the flatness and on the aesthetic features devoid of any representational sense, and by its drive to touch the untouchable and present the unpresentable – that is the absolute. As a case study, I present the works of the Polish artist Zbigniew Romanczuk and the Turkish artist Yaman Kayihan, who represent two different ways of creating digital paintings.

PL

Od początku XXI wieku obserwujemy odrodzenie specyficznych cech modernizmu w praktyce artystycznej zorientowanej na tworzenie obrazów. Twierdzę, że cyfrowe malarstwo jest w swojej istocie neomodernistyczne i w poniższym artykule postaram się wykazać, że można je rozumieć w kontekście charakterystyki modernizmu przedstawionej przez Clementa Greenberga. Cyfrowe malarstwo nadal podchodzi w sposób krytyczny do swojego medium, koncentrując się na płaskości i cechach estetycznych pozbawonych znaczenia przedstawieniowego, starając się dotknąć niedotykalne i przedstawić nieprzedstawialne – czyli Absolut. Jako studium przypadku posłużę się pracami polskiego artysty Zbigniewa Romańczuka oraz tureckiej artystki Yaman Kayihan, którzy prezentują dwa różne podjeścia do tworzenia cyfrowych obrazów malarskich.

Refine search results

ADMINISTRACJA PUBLICZNA W CYBERPRZESTRZENI

Wykorzystanie potencjału interaktywnych technologii w procesie dydaktycznym w oparciu o audiowizualną metodę uczenia się Edgara Dale'a

Społeczna rola państwa w kontekście totalitarnego wymiaru techniki

How things work in Java applets and flash animations?

Od ne-hudby k hudbě. Hudební využití hluku ve 20. století

Media in education – digital platforms in practical application

Media in education – digital platforms in practical application

Wrażliwość zapisana w algorytmach? Między technomorfizacją człowieka a antropomorfizacją maszyny

Podejście scenariuszowe w procesie projektowania i modyfikacji modeli biznesu sektorów kreatywnych

WYKORZYSTANIE WODORU JAKO ALTERNATYWNEGO ŹRÓDŁA POZYSKIWANIA ENERGII W STRATEGII ENERGETYCZNEJ FEDERACJI ROSYJSKIEJ

Dobre praktyki inteligentnego zarządzania w polskich miastach

Pax digitalis. Life in the age of digital hyper-communication

Development of Security Technologies by NATO: Current Status and Development Prospects

Zastosowanie rozwiązań rolnictwa precyzyjnego w chowie i hodowli bydła oraz owiec

Definicje, właściwości i funkcje społeczeństwa informacyjnego

Tablet in teaching physics

Nauczyciele wobec potrzeb stosowania nowych technologii informacyjno-komunikacyjnych w procesie dydaktycznym

Právo a technologie (Informace o výzkumu práva informačních technologií na Právnické fakultě Masarykovy univerzity)

INNOWACYJNOŚĆ I KONKURENCYJNOŚĆ PRZEDSIĘBIORSTW I KRAJÓW. KRYTYCZNA ANALIZA METOD I RANKINGÓW MIĘDZYNARODOWYCH

Neomodernist Digital Painting