Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 7

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  the labour market
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
EN
Having the ability of the efficient getting around the labour market is now necessary for everyone who enters the adults life and intends to start professional work. Finding a job these times, requires the skills of coping with the constantly changing conditions. Some jobs have been disappearing, while others are appearing. Therefore, the need for the constant improvement of qualifications and lifelong learning, must be often satisfied by almost all participants in the labour market. Finding the first job usually causes a lot of problems, thus it is important to have the appropriate support system, which can be provided by schools. Its mission is to provide students with the necessary knowledge and skills needed in order to select the proper fields of education, or profession and appropriate incorporate their aspirations into the expectations of the employer. The school can achieve such tasks by a number of its own initiatives, namely, the career counseling, and/or special subject-matter projects. The school plays a very important role in preparing young people for the entry into the adults life. However, a person who wants to remain active in the labour market should be flexible and adapt himself/herself to constantly changing conditions. He/she will be still professionally active, if he/she keeps fulfilling such conditions.
EN
This article attempts to analyse preparation of the Polish labour market to welcome migrant workers from outside the European Union. In addition to the numerous statistics showing the current state of the domestic labour market, the author focuses on aspects related to entering the job market by young people and their chances of getting a job. Also analysed is the readiness of Polish society to accept immigrants. The psychological acceptance of immigrants is an extremely important area, especially in the situation of mass inflow of workers from Ukraine, Belarus and other countries from post-Soviet Europe. According to official statistics over 2 million people came to Poland since 2014, which is the largest wave of immigration in the modern history of Poland. Current and adequate knowledge about the Polish labour market is only a starting point for undertaking work on the development of mechanisms to facilitate the immigrants not only the beginning of work, but also a happy life in Poland
PL
Przedstawiony materiał jest próbą ukazania zjawiska przeobrażeń szkoły wyższej w zmieniającej się rzeczywistości społecznej. Społeczny obraz nowoczesnej uczelni mija się z brutalną rzeczywistością. Brak debaty o pryncypiach, o problemach, o degradacji środowisk akademickich powoduje zmniejszenie znaczenia wyższego wykształcenia na rynku pracy. Mało wydolny edukacyjnie kandydat na studia to kolejny problem, który nie jest zauważony przez społeczność akademicką, administrację.
EN
The material presented is an attempt to show the phenomenon of transition higher education in a changing social reality. The social image of modern College passes to the brutal reality. The lack of debate about core principles, about the problems of degradation of the academic results in reduction of the importance of higher education in the labour market. Little financially efficient educationally candidate for study is another issue that is not noticed by the academic administration.
EN
In the research article issues which relate to ‘incomplete’ employment are discussed. Theoretical considerations are focused on the terminological and methodological problems related to the interpretation of the concept of underemployment both in Polish and foreign literature. Furthermore, the relations between the phenomenon of underemployment and the concept of employment flexibility and security are presented, since they are extremely important from the perspective of the contemporary labor market. The theoretical analysis is complemented by statistical analysis of empirical data that illustrates the current scale of the phenomenon of underemployment in the labour market in Poland. The article adopts the research thesis that in Poland there is a problem of ‘incomplete’ employment. Therefore, the aim of this paper is to attempt to identify the scale of this phenomenon on the Polish labour market. Implementation of this objective will be possible due to the study of national and foreign literature and conducted statistical analysis of selected indicators of the labour market in the context of this phenomenon, obtained from the database of the European Labour Force Survey (LFS).
PL
W artykule badawczym omówiono zagadnienia odnoszące się do „niepełnego” zatrudnienia. Rozważania teoretyczne koncentrują się na problemach terminologicznych i metodologicznych dotyczących interpretacji koncepcji niepełnego zatrudnienia (ang. underemployment) zarówno w literaturze polskiej, jak i zagranicznej. Co więcej, przedstawiono relacje między zjawiskiem niepełnego zatrudnienia a koncepcją elastyczności i bezpieczeństwa zatrudnienia, ponieważ są one niezwykle istotne z punktu widzenia współczesnego rynku pracy. Analizę teoretyczną uzupełnia analiza statystyczna danych empirycznych, które ilustrują obecną skalę zjawiska niepełnego zatrudnienia na rynku pracy w Polsce. W artykule przyjęto tezę badawczą, że w Polsce istnieje problem „niepełnego” zatrudnienia, zatem celem tego artykułu jest próba określenia skali tego zjawiska na polskim rynku pracy. Realizacja tego celu będzie możliwa dzięki zbadaniu literatury krajowej i zagranicznej oraz przeprowadzonej analizie statystycznej wybranych wskaźników rynku pracy w kontekście tego zjawiska, uzyskanych z bazy danych europejskiego badania siły roboczej.
PL
Badanie dotyczące analizy lokalnych rynków pracy pokazało, że aktywność zawodowa ludności w latach 2006 – 2011, mimo powolnego wzrostu, nie osiągnęła poziomu występującego w krajach Unii Europejskiej. Istnieje duże zróżnicowanie na powiatowych rynkach pracy, spowodowane w dużej mierze uwarunkowaniami historycznymi. Najgorsza sytuacja panuje na obszarach Polski Wschodniej i Północno-Zachodniej. Cechą charakterystyczną polskich przemian gospodarczych jest stopniowy wzrost znaczenia dużych ośrodków regionalnych, z jednoczesnym pozbawieniem znaczenia ośrodków lokalnych. Badania przeprowadzone dla powiatu jarocińskiego potwierdziły istnienie problemu z wejściem na rynek pracy ludzi młodych z wykształceniem wyższym. Wzrosła mobilność przestrzenna ludności powiatu, co oznacza, że zwiększyła się skłonność do poszukiwania pracy nie tylko w miejscu zamieszkania, ale także poza nim.
EN
Analysis of the local labour market proves that professional activity of the population in 2006 – 2011, although showing a slow growth, did not approach the level observed in the EU. There are con-siderable disparities between particular districts’ labour markets, due mainly to historical factors. The situation is the worst in the eastern and northwestern Poland. The Polish economic transformation is characterized by a gradual growth of the importance of large cities and a decline of provincial towns. The research conducted for Jarocin district confirms the difficulties which young people with higher education have on the labour market. The spatial mobility of the district’s inhabitants has increased, which means that people are more and more ready to seek employment away from home.
PL
Zasadniczym przedmiotem opracowania jest sytuacja absolwentów szkół wyższych na rynku oraz doświadczenia zawodowe młodzieży kończącej szkoły wyższe. Podjęcie tej problematyki miało na celu zwrócenie uwagi na skutki dynamicznego rozwoju szkolnictwa wyższego w Polsce po roku 1989 dla rynku pracy. W realizacji opracowania wykorzystano wyniki dotychczasowych badań tej problematyki, znaczny zbiór danych zebranych przez statystykę publiczną oraz wyniki własnych badań empirycznych przeprowadzonych metodą sondażu diagnostycznego, z wykorzystaniem techniki ankiety audytoryjnej. Badaniami ankietowymi objęto studentów wybranych szkół wyższych Wrocławia, Opola i Katowic. Z przeprowadzonych analiz wynika, że dynamiczny rozwój szkolnictwa wyższego w Polsce po roku 1989 doprowadził do gwałtownego wzrostu podaży absolwentów, a w konsekwencji do trudności ze znalezieniem stabilnej i dobrze płatnej pracy czy też podejmowania przez nich pracy niewymagającej wykształcenia wyższego. Przejawy nasycenia gospodarki kadrami z wyższym wykształceniem mogą stanowić istotne uwarunkowanie dla postaw i zachowań reprezentowanych na rynku pracy przez młodzież kończącą szkoły wyższe. Wyniki badań empirycznych wskazują, że studenci dysponują już praktycznym doświadczeniem zawodowym oraz orientują się w realiach rynku pracy i są gotowi po ukończeniu studiów podjąć pracę także w zawodach niewymagających wyższego wykształcenia, kierując się m.in. charakterem pracy i wysokością wynagrodzenia.
EN
The main subject of the study is the situation of university graduates on the market and professional experience of young people graduating from high schools. The aim of this problem was to draw attention to the effects of the dynamic development of higher education in Poland after 1989 for the labour market. In the implementation of the study, the results of previous studies of this issue were used, a significant set of data collected by public statistics and the results of own empirical research carried out using the diagnostic survey method, using the auditory survey technique. The surveys covered students of selected universities in Wrocław, Opole and Katowice. The analyzes show that the dynamic development of higher education in Poland after 1989 led to a sharp increase in the supply of graduates and, consequently, to difficulties in finding stable and well-paid jobs or taking up jobs that did not require higher education. The symptoms of the saturation of the human resources economy with higher education may constitute a significant conditioning for the attitudes and behaviours represented in the labour market by young people graduating from high schools. The results of empirical research indicate that students already have practical professional experience and are familiar with the realities of the labour market and after graduation are ready to work in professions that do not require higher education, guided by the nature of the job and the amount of remuneration.
EN
The aim of the study was to determine what had changed in recent years in the field of social and economic activity of rural women, and to determine whether the manifestations of adaptation to changing circumstances are visible. In connection with disabilities in the labour market in rural areas and at the same time increase of the educational aspirations of women, a high risk of losing the potential of rural women emerges. Lack of solution to these problems may lead to weakening of the human potential in rural, both by deepening the isolation of rural areas compared to urban space and outflow of the most active inhabitants seeking opportunities for personal and professional development.
PL
Celem opracowania było ustalenie zmian aktywności społeczno-zawodowej kobiet wiejskich w województwie opolskim w latach 2002-2012, a także widocznych przejawów adaptacji tej grupy do zmieniających się uwarunkowań społecznych i gospodarczych. W związku z dysfunkcjami rynku pracy na obszarach wiejskich i jednoczesnym wzrostem aspiracji edukacyjnych kobiet powstaje duże ryzyko utraty potencjału tkwiącego w kobietach wiejskich. Brak rozwiązania tych problemów może doprowadzić do osłabienia potencjału ludzkiego na wsi, zarówno przez pogłębienie izolacji obszarów wiejskich względem miast, jak i odpływ osób najbardziej aktywnych w poszukiwaniu szans rozwoju osobistego i zawodowego.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.