Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Refine search results

Results found: 1

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  uwarunkowania uczenia się
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
PL
Artykuł podejmuje problematykę uwarunkowań procesu uczenia się, które odgrywają istotną rolę w nabywaniu oraz konstruowaniu wiedzy przez dzieci. Celem badań było poznanie potocznych koncepcji dzieci w młodszym wieku szkolnym na temat czynników, które sprzyjają bądź utrudniają proces uczenia się. W artykule przedstawiono założenia badań jakościowych, zrealizowanych w kilkunastu grupach fokusowych, obejmujących 135 uczniów w młodszym wieku szkolnym. Analiza danych pozyskanych w trakcie wywiadu fokusowego wskazuje, że wiedza uczniów w młodszym wieku szkolnym dotycząca uwarunkowań procesu uczenia się jest bogata, dotyka wielu obszarów tematycznych związanych z procesem uczenia się. Dzieci potrafią dostrzec w swoim otoczeniu oraz opowiedzieć językiem potocznym o czynnikach, które sprzyjają bądź utrudniają im nabywanie wiedzy. Przedstawione analizy stanowią podstawę do sformułowania wniosków w końcowej części artykułu.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.