Celem artykułu jest przedstawienie możliwości wykorzystania potencjału pracy socjalnej w działalności kuratora sądowego. Kurator sądowy, powszechnie postrzegany jako „instytucja” kontrolna wobec osób objętych sankcjami karnymi, realizuje działania na rzecz poprawy jakości ich życia. Zadaniem autora było pokazanie, jak skuteczna i przydatna może być wiedza z zakresu pracy socjalnej w realizacji celów kuratora sądowego. W końcowej części artykułu wskazano, jak absolwenci pracy socjalnej mogą aplikować o pracę kuratora sądowego, wraz z ukazaniem korzyści i konsekwencji wykonywania tego zawodu.
Artykuł „Ku dydaktyce afirmatywnej” jest opisem projektu mającego na celu przyjrzenie się doświadczeniu uczenia (się) w sposób systemowy i kompleksowy oraz próbę określenia warunków, które sprzyjałyby wartościom inkluzywności, tolerancji, uważności, współodpowiedzialności i zaangażowaniu oraz wspierałyby działanie na ich rzecz. Projekt ma charakter otwarty i składa się z dwóch części. Część krytyczna opisuje zastaną sytuację i główne zagrożenia z nią związane. Część afirmatywna jest próbą wypracowania pozytywnych wskazań, które sprzyjałyby zmianom w podejściu do dydaktyki.
EN
The article “Towards affirmative didactics” is a description of a project reflecting on the experience of teaching and learning in a systematic and complex manner. It is also an effort to define the conditions that could encourage values such as inclusiveness, tolerance, mindfulness, joint responsibility, as well as engagement in and support for actions undertaken to strengthen the above-mentioned values. The project is a work in progress and it consists of two parts. The first one is critical and it describes the given situation by pointing the main threats involved. The second – affirmative one – was created with the effort to develop positive guidelines that would encourage transformations in the approach to didactics.
Celem artykułu jest wykazanie znaczenia efektu subiektywnej wartości wzmocnienia przy sto-sowaniu elementów gamifikacji w tworzeniu aplikacji mobilnych i ich wykorzystywaniu w pracy edukacyjnej i w promocji zdrowia.
EN
The article disusses the problem how the effect of subjective value of reinformcement influ-ences the effectiveness of gamification in mobile applications and their use in education and health promotion.
W artykule opisana została teoria wrażliwości na wzmocnienia, autorstwa Jeffreya A. Graya, określana jako neuropsychologiczna teoria temperamentu. Na początku przedstawiamy historię powstania tej koncepcji. Geneza teorii obejmuje przede wszystkim odniesienie do założeń stawianych przez Eysencka. Zasadnicze założenia teorii wrażliwości na wzmocnienia podważają słuszność twierdzeń teorii osobowości Eysencka. Gray twierdził, że dwa podstawowe wymiary teorii osobowości Eysencka – ekstrawersja i neurotyczność – powinny zostać zastąpione, odpowiednio, impulsywnością i lękiem. Założenia koncepcji Graya, dotyczącej roli wymienionych układów, zmieniały się wraz z ich empiryczną weryfikacją. W opisie uwzględniono standardową i zrewidowaną wersję teorii. Wśród biologicznych układów, będących podłożem postulowanych przez Graya wymiarów temperamentu, znajduje się behawioralny układ hamujący (BIS), behawioralny układ aktywacyjny (BAS) oraz układ walki–ucieczki-–znieruchomienia (FFFS). Różnice indywidualne w aktywności struktur nerwowych tworzących układy BIS, BAS i FFFS decydują o wrażliwości na sygnały nagrody i kary, poziomie lęku i impulsywności oraz sile odczuwanych emocji. Na koniec zaprezentowaliśmy charakterystykę biologicznego podłoża układów behawioralnych związanych z wymiarami temperamentu według Graya.
EN
This article describes the Reinforcement Sensitivity Theory developed by Jeffrey A. Gray, referred to as the neuropsychological theory of temperament. At the beginning we present the history of this concept. Genesis of this theory mainly includes a reference to the assumptions set by Eysenck. The principal postulations of the Reinforcement Sensitivity Theory undermine claims of the Eysenck’s theory of personality. Gray assumed that two basic dimensions of Eysenck’s theory of personality – extraversion and neuroticism, should be replaced, respectively, by impulsivity and anxiety. The assumptions of Gray’s concept have evolved along with their empirical verification. The description includes standard and a revised version of the theory. Among the biological systems which underlie temperament dimensions postulated by Gray, there are Behavioral Inhibition System (BIS), Behavioral Activation System (BAS) and Fight-Flight- Freeze System (FFFS). Individual differences in the activity of the nervous structures forming systems BIS, BAS and FFFS determine the sensitivity to signals of reward and punishment, the level of anxiety and impulsivity, and the power of felt emotions. At the end we present the characteristic of the biological substrates of behavioral systems related dimensions of temperament according to Gray.
Celem zaprezentowanych w artykule badań, zrealizowanych przez zespół pracowników Studium Pracy Socjalnej Uniwersytetu Śląskiego, była ewaluacja skuteczności jednego z nowych instrumentów integracji społecznej jakim są Programy Aktywności Lokalnej. W badaniach przeprowadzonych w trzech miastach województwa śląskiego – Bytomiu, Katowicach i Rudzie Śląskiej – poszukiwano odpowiedzi na podstawowe pytanie, czy i w jakim zakresie w analizowanych Programach Aktywności Lokalnej wykorzystywane są metody aktywizujące środowiska i osoby zagrożone wykluczeniem społecznym? Zaprezentowane studia przypadków – Programy Aktywności Lokalnej realizowane w dwóch dzielnicach Katowic – Nikiszowcu i Kolonii Bagno, w dwóch dzielnicach Bytomia – Bobrek i Rozbark oraz osiedlu Kaufhaus w Rudzie Śląskiej, ukazały słabe i mocne strony tych projektów, warunki, które miały i mają wpływ na ich przebieg oraz ich skuteczność jako instrumentu aktywnej integracji i rozwiązywania problemów społeczności.
EN
The aim of research, led by Social Work Unit, University of Silesia, was an attempt to evaluate the efficiency of the new social integration instrument – Local Activity Programs. The focus of the research, effectuated in three towns of Silesian Voivodship-Bytom, Katowice and Ruda Śląska was to get an answer to the fundamental question: are the actions addressed to the excluded populations, undertaken in Local Activity Programs making use of methods of community organizing and what is the impact of these actions on the larger communities? Presented case studies: Local Activity Programs led in two communities in Katowice-Nikiszowiec and Bagno, in two communities of Bytom-Bobrek and Rozbark and one in Ruda Slaska-Kaufhaus – showed the weakness and strengths of these Programs, the conditions which had and still have impact on their course and the efficacy of Local Activity Programs as a tool for active integration and community problem - solving.
Polish state has implemented policies improving the conditions of life and development of families and children whose natural biological family environment limits their capability of personal growth. The legal foundation for this policies are laid through the Family Support and Foster Care System Act. Weight of the legal implementation has been transmitted from the central onto local governments. They have been obliged to insure the reform financially, organizationally and logistically. New professionals have been appointed for the realization of the task. The training of the newly appointed professionals requires verification and improvement. Based on the introduced legal changes there exists a possibility of creation of a complex support system of social development, which implies a structural change. It is important to continue the discussion regarding this topic.
PL
Państwo polskie podjęło działania systemowe w celu poprawy warunków życia i rozwoju rodziny oraz dzieci, które są pozbawione możliwości wzrastania w środowisku naturalnych rodzin biologicznych. Służy temu ustawa o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej. Ciężar zmian prawnych został przeniesiony z władzy centralnej na samorządy lokalne. Zostały one zobowiązane do zabezpieczenia finansowego, organizacyjnego i logistycznego dokonującej się reformy. Do realizacji wydzielonych zadań powołani zostali nowi profesjonaliści. Sposób ich kształcenia wymaga weryfikacji i poprawy. Na gruncie wprowadzonych zmian istnieje możliwość budowy kompleksowego systemu wsparcia rozwoju społecznego. Implikuje to zmianę strukturalną, o której warto podjęć dyskurs społeczny.
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.