Search results

1

Risk and Civicness Discourses as Educational Practices of Constituting the “Entrepreneur of Oneself”

100%

Ostrowicka H.

Kultura i Edukacja

|

2012

|

issue 6(92)

5-20

EN

This paper is a continuation of my reflection upon “neo-liberal entanglements of education” and an attempt to interpret Michel Foucault’s works with respect to selected aspects of youth policy in Poland. My focus here is on the relations between the issues of government and morality. I will begin with a brief examination of Foucault’s views on government and governmentality, pointing out some trains of thought that will be developed in the further sections. In what follows, I will present an attempt at the risk discourse analysis, focusing my attention on the regimes of truth employed in youth policy. Discussing the political and economic potential of realized risk used by the neo-liberal program, I will refer to some specific ideas of “technologies of the self” – from the Greek principle of care for oneself; then, the idea of getting to know oneself to the modern ethics of investing in oneself. Finally, referring to Foucault’s findings, I will place neo-liberal techniques within the context of two regimes: the discourse of threat (risk) and the discourse of civicness. I will examine how the production of the “threat” and “civicness” as educational practices of constituting of the self takes place within these regimes.

2

FORMALNO-ORGANIZACYJNE UWARUNKOWANIA POLITYKI MŁODZIEŻOWEJ NA POZIOMIE EUROPEJSKIM, KRAJOWYM I REGIONALNYM

100%

KOŁOMYCEW A.

Polityka i Społeczeństwo

|

2013

|

issue 4(11)

33-50 (18)

EN

This article presents the formal and organizational basis for the implementation of youth policy at the European, national and regional level. The author made an attempt to verify to what extent the existing mechanisms inherent in the model of youth policy in the broad sense, understood as a system of cross-sectoral and multi-stakeholder activities for young people, are treated subjectively, not only as beneficiaries of the initiatives taken by the public authorities. In the first part of the submitted paper, the author focused on the construction of a European system of youth policy, outlining the solutions adopted by various European institutions in recent years. In the second part, the Polish solutions for youth policy were presented. The last part of the given article concerns the formal and institutional arrangements for young people adopted on the regional level in Poland. The present paper is based on an analysis of legislation and strategic documents, desk research and internet sources. In the last part of this work, the author has used the comparative method.

3

The Policy of the Communist Party and Komsomol Concerning Informal Youth Associations In Ukraine (1986–1988)

86%

Soroka S.

Pamięć i Sprawiedliwość

|

2018

|

issue 32

370-391

EN

The main objective of this paper is to analyze the Communist Party and Komsomol policy concerning informal youth associations in Soviet Ukraine. The author paid considerable attention to the factors that caused the emergence of informal associations’ phenomenon. It is shown that if up to the first half of the 1980s state structures preferred repressive methods of influence on informal youth associations, then from the mid-1980s onwards the policy of party-state leadership changed using the principle of cooperation according to a differentiated approach to associations. This led to a decrease in destructive activities of certain associations and overcoming tensions between the informal youth and public structures. However, in general, the authorities failed to establish constructive cooperation with informal youth associations. Informal organizations became politicized, opposition informal associations formed and consolidated in the second half of 1988. Their authority among the youth was growing amid the decay of official youth structures.

4

Volunteering as a Vector of EU Youth Policy

86%

Naidych M. A.

Historia i Polityka

|

2015

|

issue 14(21)

91-100

EN

The article deals with the legal framework of the European Union, aimed at regulation and promotion of volunteering. We investigate the availability of legislative documents in the community of each country and analyze the factors that influence the willingness or reluctance of young people to get involved in volunteer projects. The basic problems on the way of popularizing volunteer activity and the core issues of youth volunteering in Ukraine are determined.

5

Polityka młodzieżowa w województwie zachodniopomorskim – wymiar lokalny i regionalny

81%

Szulc M.

Przegląd Politologiczny

|

2020

|

issue 1

149-160

EN

The article deals with youth policy in the Westpomeranian Region. The author focused in particular on the local and regional aspects of this policy. Its aim is to diagnose the situation of youth policy in Westpomeranian Region at the regional and local level. The author asked the following research questions: does the system of youth policy work properly? What is the thematic scope of youth council activities? Do young people involved in youth policy know the mechanisms of its functioning in the Westpomeranian Region? Do the Secretariat for Youth of the Westpomeranian Region and the Youth Council of the Westpomeranian Region fulfill their function of running youth policy in Westpomeranian Region? To find answers to the above research questions, the following methods were used: analysis of existing data, survey and interview techniques. The conducted analyzes showed the recognition and visibility of the activities of Secretariat for Youth and Youth Council of the Westpomerania in the region. The research indicated that Youth Council of Westpomerania has an increasing impact on youth policy and Westpomeranian Region. Through the analysis of data, the correct dynamics of formation of youth councils in the region was observed. Some problems of youth policy were also diagnosed, i.e. lack of budget, lack of cooperation with adults and low youth involvement. According to the author, these elements require further work of entities involved in youth policy.

PL

W artykule podjęto tematykę polityki młodzieżowej w województwie zachodniopomorskim. Autorka w szczególności skupiła się na aspekcie lokalnym i regionalnym tejże polityki. Jego celem jest diagnoza sytuacji polityki młodzieżowej w województwie zachodniopomorskim na poziomie regionalnym i lokalnym. Autorka postawiła następujące pytania badawcze: czy system funkcjonowania polityki młodzieżowej działa prawidłowo, jaki jest zakres tematyczny działalności rad młodzieży, czy młodzież angażująca się w politykę młodzieżową zna mechanizmy jej funkcjonowania w województwie zachodniopomorskim, czy Sekretariat ds. Młodzieży Województwa Zachodniopomorskiego oraz Rada Młodzieży Województwa Zachodniopomorskiego spełniają swoją funkcję dotyczącą prowadzenia polityki młodzieżowej w województwie zachodniopomorskim. Aby znaleźć odpowiedzi na powyższe pytania badawcze użyto: metody analizy danych zastanych, badania ankietowego oraz techniki wywiadów. Przeprowadzone analizy wykazały rozpoznawalność i widoczność działań SdsM WZ i RMWZ w regionie. Pokazały, że RMWZ ma coraz wyraźniejszy wpływ na politykę młodzieżową oraz województwo zachodniopomorskie. Za pomocą analiz danych zaobserwowano prawidłową dynamikę powstawania rad młodzieży w województwie. Zdiagnozowano również pewne problemy polityki młodzieżowej tj. brak budżetu, brak współpracy z dorosłymi oraz niskie zaangażowanie młodzieży. Te elementy wymagają, w opinii autorki, dalszej pracy podmiotów zaangażowanych w politykę młodzieżową.

6

Ekonomia społeczna jako instrument aktywizacji zawodowej młodzieży. Analiza rozwiązań systemowych

72%

Kołomycew A.

Wrocławskie Studia Politologiczne

|

2013

|

vol. 15

203 - 212

EN

The aim of the paper is to diagnose and analyze the solutions adopted by the institutions of the European Union in the field of youth policy and social economy and recognize the activities implemented in Poland in the mentioned areas. The main focus of the analytical work and evaluation process involves issue related to two dimensions: youth problems connected with the labor market and possibility of using social economy to overcome the difficult social situation of young people. The major claim put forward in the paper concerns an inadequacy of regulations, lack of coordination of the youth activities implemented by the public institutions and low awareness of the possibilities offered by social economy sector that can be observed in Poland. The analytical and evaluative work carried out in the paper is based mainly on existing data contained in legal acts, strategic documents and policy reports. Literature of the subject, both Polish and foreign, forms the background and a reference point for the paper’s contents and conclusions.

7

The Practical dimensions of youth policy implementation in Poland on the example of Europe4Youth Association

72%

Moś B.

Youth in Central and Eastern Europe

|

2020

|

vol. 6

|

issue 11

45-60

PL

Niniejszy artykuł ma na celu zaprezentowanie roli i wagi polityki młodzieżowej oraz sposobu, w jaki organizacje młodzieżowe mogą w praktyce realizować ją na poziomie lokalnym i regionalnym, na przykładzie Stowarzyszenia Europe4Youth (Kraków, Polska). Analiza studium przypadku zostanie zastosowana, aby zbadać, jak organizacje młodzieżowe i sami młodzi ludzie mogą kształtować politykę młodzieżową, wdrażać ją i praktykować pracę z młodzieżą na różnych poziomach. Ponieważ praca z młodzieżą (youth work) nie jest rozpoznana w Polsce formalnie jako zawód czy funkcja, to organizacje pozarządowe mają przestrzeń i wolność do eksplorowania różnorodnych praktyk pracy z młodzieżą i mogą pełnić rolę rzeczników młodzieży w polityce młodzieżowej, współpracując z władzami na poziomie lokalnym, regionalnym i krajowym.

EN

This article aims to present the role and importance of youth policy and how youth organisations can practically implement it on a local and regional level, on the example of Association Europe4Youth (Kraków, Poland). Since youth work is not recognised formally as a profession, nor a function in Poland, those are non-governmental organisations that have enough space and freedom to explore various practices of youth work and advocate for youth policies, while collaborating with local, regional and national authorities.

8

ROLA OPIEKUNA W DZIAŁALNOŚCI RAD MŁODZIEŻOWYCH – WYNIKI BADAŃ EMPIRYCZNYCH

72%

Boratyn D.

Colloquium Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych AMW

|

2021

|

vol. 13

|

issue 1

19-33

PL

Rady młodzieżowe są podmiotami, które funkcjonują przy jednostkach samorządu terytorialnego. Stanowią reprezentację młodzieży dla danej społeczności lokalnej, a także tworzą forum dla współdziałania i współrządzenia pomiędzy władzami lokalnymi a młodzieżą. Celem artykułu jest przedstawienie relacji zachodzących pomiędzy opiekunem rady młodzieżowej a radą oraz wskazanie potencjalnych ról, które mogą być przez niego realizowane. Wyniki przedstawione w artykule są częścią badań empirycznych dotyczących działalności rad młodzieżowych oraz ich znaczenia dla lokalnej wspólnoty samorządowej.

EN

Youth councils are entities that operate at local government units. They represent young people for various communities, and are also a forum for cooperation between local authorities and young people. The purpose of the article is to present the relationships between the youth radio guardian and the council and to indicate available roles that may be related by him. The results that were presented in the text are the results of empirical research on the activities of advisers and their significance for joint self-government groups.

9

Major issues of youth policy implementation in Kazakhstan

72%

Maigul M., Seylbek M.

Świat Idei i Polityki

|

2015

|

issue 14

332-346

PL

W niniejszym artykule autorzy omawiają problemy realizacji polityki młodzieżowej w Republice Kazachstan. Głównymi czynnikami utrudniającymi realizację kazachskiej polityki młodzieżowej są: brak społeczno-politycznej ideologii, która mogłaby odgrywać podobną rolę co w swoim czasie ideologia komunistyczna w Związku Radzieckim lub liberalna demokracja w Stanach Zjednoczonych, oraz prymat tożsamości etnicznej i niska rola tożsamości obywatelskiej. System wartości tworzący wspólnotę nie jest wyłącznie kwestią społecznego konsensusu, ale powinien również emocjonalnie spajać młodzież, apelując także do irracjonalnej podstawy indywidualnej i masowej psychologii. Zasadniczo kazachską młodzież można stratyfikować na zamożnych i potrzebujących wsparcia socjalnego. W niniejszym artykule wykorzystano metodę analizy zawartości, zastosowane są również wyniki badań socjologicznych.

EN

In this article the authors considered problems of the realization of youth policy in the Republic of Kazakhstan. There are some factors which objectively complicate the realization of youth policy in Kazakhstan: the lack of social-political ideology which could be able to play the part similar to the role of communist ideology in the USSR or liberal-democratic one in the USA, the domination of ethnic identity over the civil one; the system of values, which unites community, must not only be a subject for general consensus in the society but gather the youth together emotionally, appealing to an irrational beginning in individual and massive psychology; the problem of social growth of the youth. Mostly, the youth in Kazakhstan can be divided into two groups: socially safe and socially unsafe. In the article analysis methods and content analysis were used as well as the results of sociologic researches.

10

Proces zmiany polityki młodzieżowej w Polsce wywołany działalnością Młodzieżowego Strajku Klimatycznego

72%

Szulc M.

Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne

|

2023

|

vol. 77

246-261

PL

Polityka młodzieżowa w Polsce zaczęła się rozwijać w związku z wstąpieniem Polski do Unii Europejskiej. Od tego momentu możemy mówić o zjawisku europeizacji polityki młodzieżowej. 15 marca 2019 roku młodzież zaczęła się angażować w ruch społeczny, jakim jest Młodzieżowy Strajk Klimatyczny (MSK). W artykule postawiono następującą hipotezę badawczą: działalność MSK wskazuje, że polityka młodzieżowa w Polsce ulega procesowi „klimatyzacji”. Aby potwierdzić hipotezę, postawiono następujące pytania badawcze: Jakie czynniki wpływają na zainteresowanie kwestiami klimatu wśród młodzieży? Czy młodzież skupiona wokół MSK była aktywna przed działalnością w MSK? Czy działalność w MSK jest powiązana z inną aktywnością społeczną/ polityczną młodzieży? Czy MSK ma wpływ na decyzje polityczne? W wyniku analizy literatury i przeprowadzonego badania potwierdzono hipotezę badawczą.

EN

The youth policy in Poland began to develop in connection with Poland’s accession to the European Union. Since 2019, these research areas were joined by the activities of young people as a part of the international youth social movement, i.e., the Youth Strike for Climate. The article presents the following research hypothesis: the activity of the Youth Strike for Climate indicates that the youth policy in Poland is undergoing a process of climatization. The following research questions were asked: What factors influence the interest in climate issues among young people? Was the youth gathered around the YSC active before the YSC activity? Is the activity at YSC related to other social/political activity of young people? Does the YSC influence political decisions? As a result of the survey, literature analysis and the conducted research, the research hypothesis was confirmed.

11

«ПРОЧАНИН КАТОЛИЦЬКОГО РЕНЕСАНСУ»: СТАНОВЛЕННЯ ДУХОВНО-ПЕДАГОГІЧНИХ ТА ЕТИКО-АНТРОПОЛОГІЧНИХ ІДЕАЛІВ ІГНАТІЯ ЛОЙОЛИ У РЕЦЕПЦІЯХ АКАДЕМІЧНОЇ ТА КОНФЕСІЙНОЇ ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ТРАДИЦІЇ

58%

Руслан Б.

Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

|

2016

|

issue 10(64)

173-186

EN

A period of European Renaissance is the birth of the modern personality and virtues Renaissance Christian humanism is a model of ethical attitudes today. The first attempt of early modern European youth education in educational system of coordinates of Renaissance humanism, no doubt, was created within the youth Order of St. Ignatius. In the proposed study, based on the research of academic and confessional, historical and pedagogical achievements of the announced topic we uncovered the Christian-humanistic, philosophical and anthropological sources, specified socio-cultural conditions, substantiated the objective and subjective factors of formation of identity and pedagogical practices of the founder of Catholic Jesuit order – Ignatius Loyola. He is a spiritual leader, a brilliant organizer and sensible young coach who, calling himself a pilgrim, theoretically built and implemented profound spiritual and pedagogical meanings, which further became the base for so-called "Catholic Renaissance" and contributed to the convincing success of posttrydent advancement of Catholic education and youth policy. The proposed research reveals, for the first time in the national historical and pedagogical discourse, the philosophical and anthropological background; it also determines the essential spiritual and pedagogical, moral and aesthetic sense, grounds socio-cultural and civilization significance of еру educational heritage and educational initiatives of the founder of the Catholic order of the Jesuits, Ignatius Loyola. The author proved the harmony of pedagogical thinking of the first Jesuit and the Renaissance and humanistic worldview of Western thinkers. Our thesis also pedagogically interprets the pedagogy of prayer and spiritual exercises of Ignatius Loyola and analyzes its educational guidelines for spiritual and Christian foundations of pedagogical relationships, principles of care for the personal growth of the youth, methodology of the development of Christian virtues. The author came to the reasoned conclusion that the pedagogical concept of Ignatius Loyola played semantic role in the genesis of the European pedagogy of modern times, and its theoretical and methodological, organizational, pedagogical, methodological and technological concepts, no doubt, are recognizable in modern education and educational practices, that is a significant evidence of educational power of youth initiatives of St. Ignatius rank.

12

Functions of Youth Councils in Local Self-Government Communities in Poland: Empirical Research Results

58%

Boratyn D.

Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne

|

2022

|

vol. 75

288-306

PL

Artykuł stanowi część cyklu publikacji poświęconych działalności rad młodzieżowych w lokalnych wspólnotach samorządowych. W niniejszej pracy skoncentrowano się na przedstawieniu funkcji pełnionych przez tego typu podmioty oraz próbie odpowiedzi na pytanie, która z funkcji realizowanych przez rady młodzieżowe, w opinii radnych, pełni kluczowe znaczenie. Artykuł został opracowany na podstawie badań empirycznych (badań ilościowych) z wykorzystaniem kwestionariusza ankiety. Badania zrealizowano w 18 miastach wojewódzkich w Polsce, a ich celem jest poszerzenie dyskusji na temat funkcjonowania rad młodzieżowych jako podmiotów ustrukturyzowanych przy jednostkach samorządu terytorialnego.

EN

The article is part of a series of publications on the activities of youth councils in local selfgovernment communities. It focuses on describing the functions performed by such entities and attempts to answer the question about which of the functions performed by youth councils is of key importance in the opinion of councillors. The article is based on empirical research (quantitative research) conducted using a questionnaire. The research was carried out in 18 voivodship cities in Poland, and its aim is to expand the discussion on the functioning of youth councils as structured entities within local self-government units.

13

The Standards of Youth Councils’ Operation in Poland. An Attempt at Analysis

58%

Lubik-Reczek N.

Przegląd Prawa Konstytucyjnego

|

2020

|

issue 6 (58)

55-67

EN

Youth Councils provide an excellent way to involve young people in civil activities. They are established by groups of young people selected by their peers in democratic elections usually organized in schools. Youth councilors are the representatives of all young people in a given territory. Their activity aims at increasing the sensitivity of local authorities to the needs of young people and giving opinions on the activities of local governments. It is their task to show that every person, including youngsters, can exert an impact on their surroundings. The establishment of Youth Councils can be beneficial for both parties: young people can take an active part in decision making, while local authorities can draw new ideas and inspiration from their cooperation with the young.

PL

Młodzieżowe Rady to znakomity sposób na zaangażowanie obywatelskie młodego pokolenia. Tworzone są przez grupę młodzieży, która została wybrana przez swoich rówieśników w demokratycznych wyborach organizowanych najczęściej w szkołach. Młodzi Radni są reprezentantami młodzieży na danym terenie. Istotą ich działania jest uwrażliwienie władz samorządowych na potrzeby młodych obywateli oraz wyrażanie opinii o działaniach tych władz. Zadaniem ich jest pokazanie, że każdy człowiek -również ten młody-może mieć wpływ na własne otoczenie. Powołanie Młodzieżowej Rady może przynieść korzyści obu stronom. Młodzieży, która może w ten sposób aktywnie uczestniczyć w procesie decyzyjnym oraz władzom samorządowym, które z tej współpracy czerpią nowe pomysły i inspiracje do działania.

14

Managing assistance in the field of social inclusion addressed to young people from migrant families at the European Union level

58%

Dybowska A.

|

2023

|

vol. 61

|

issue 134

79-85

PL

Migrację młodzieży możemy rozpatrywać w wielu aspektach. Coraz więcej młodych ludzi z krajów trzecich przenosi się do krajów europejskich samodzielnie lub z rodzicami, niekiedy już w bardzo młodym wieku, a nawet w dzieciństwie. Jednocześnie coraz więcej młodych Europejczyków staje się mobilnymi w obszarze całego kontynentu. Badania pokazują, że migranci są znacznie bardziej narażeni na niesprzyjające uwarunkowania związane ze szkolnictwem, zatrudnieniem i dostępem do podstawowych usług, takich jak opieka zdrowotna i godne warunki mieszkaniowe, a w aspekcie polityki publicznej dla młodzieży należy zauważyć, iż studenci i uczniowie ze środowisk migracyjnych często zmagają się z trudnościami w przystosowaniu się do nowych warunków nauki. Włączenie społeczne wszystkich młodych osób, w tym osób ze środowisk migracyjnych, jest jednym z priorytetów polityk publicznych UE na rzecz młodzieży. W obecnym czasie to włączanie społeczne w dużej mierze opiera się na działaniach, które nie pozwalają na wykluczenie cyfrowe, gdyż współczesna edukacja bardzo ściśle jest powiązana z nowoczesnymi technologiami. Instrumentami wdrażania polityki publicznej dla młodzieży są różne programy z funduszy Unii Europejskiej. Pełnią one bardzo ważną rolę w procesie włączania społecznego młodzieży z rodzin migracyjnych. W wyniku badań, przy zastosowaniu metody analizy instytucjonalno-prawnej uznano, iż kluczową rekomendacją jest, aby wszelkie działania kierowane do młodzieży z rodzin migracyjnych umożliwiały im dobre funkcjonowanie w społecznościach młodzieżowych.

EN

Youth migration can be considered in many aspects. More and more young people from third countries are moving to European countries on their own or with their parents, sometimes at a very young age or even in childhood. At the same time, more and more young Europeans are becoming mobile across the continent. In terms of public policy for youth, it should be noted that students and pupils from a migrant background often struggle with difficulties in adapting to new learning conditions. Social inclusion of all young people, including those with migrant backgrounds, is one of the priorities of EU public policies in the youth field. Nowadays, social inclusion is largely based on activities that do not allow for digital exclusion, because modern education is very closely related to modern technologies. The instruments for implementing public policy for youth involve various programs funded by the European Union. These programs play a very important role in the process of social inclusion of young people from migrant families. As a result of the research, using the method of institutional and legal analysis, it was concluded that the key recommendation is that all activities addressed to young people from migrant families should enable them to function well in youth communities.

Refine search results

Risk and Civicness Discourses as Educational Practices of Constituting the “Entrepreneur of Oneself”

FORMALNO-ORGANIZACYJNE UWARUNKOWANIA POLITYKI MŁODZIEŻOWEJ NA POZIOMIE EUROPEJSKIM, KRAJOWYM I REGIONALNYM

The Policy of the Communist Party and Komsomol Concerning Informal Youth Associations In Ukraine (1986–1988)

Volunteering as a Vector of EU Youth Policy

Polityka młodzieżowa w województwie zachodniopomorskim – wymiar lokalny i regionalny

Ekonomia społeczna jako instrument aktywizacji zawodowej młodzieży. Analiza rozwiązań systemowych

The Practical dimensions of youth policy implementation in Poland on the example of Europe4Youth Association

ROLA OPIEKUNA W DZIAŁALNOŚCI RAD MŁODZIEŻOWYCH – WYNIKI BADAŃ EMPIRYCZNYCH

Major issues of youth policy implementation in Kazakhstan

Proces zmiany polityki młodzieżowej w Polsce wywołany działalnością Młodzieżowego Strajku Klimatycznego

Functions of Youth Councils in Local Self-Government Communities in Poland: Empirical Research Results

The Standards of Youth Councils’ Operation in Poland. An Attempt at Analysis

Managing assistance in the field of social inclusion addressed to young people from migrant families at the European Union level