W artykule przedstawiono wyniki oceny funkcji słuchowych w grupie pięćdziesięciorga dziewięciorga w wieku 7–10 lat. Badania przeprowadzono na platformie diagnostyczno-terapeutycznej APD Medical, która umożliwia wykonanie: testu reakcji słuchowej i wzrokowej, adaptacyjnego, jednosylabowego testu rozumienia mowy w szumie, testu sekwencji częstotliwości, adaptacyjnego testu rozdzielczości czasowej układu słuchowego, adaptacyjnego testu rozdzielczości częstotliwościowej oraz rozdzielnousznego testu liczbowego. Uczestnicy zostali zakwalifikowani do diagnozy na podstawie badań audiometrycznych i ankietowych. Uzyskane wyniki zestawiono z wartościami normatywnymi testów wyższych funkcji słuchowych platformy diagnostyczno-terapeutycznej APD Medical.
EN
The paper presents the results of the assessment of auditory functions in a group of fifty nine children aged seven to ten. The tests were conducted on the diagnostic-therapeutic APD Medical platform, which enables carrying out the following tests: visual and auditory reaction test, adaptive one-syllable test for speech comprehension in noise, frequency pattern test, temporal resolution and auditory perception test (gap in noise test), adaptive frequency resolution test, and digital dichotic test. The participants were qualified for diagnosis on the basis of audiometric test and surveys. The obtained results were compared with the values of normative higher auditory functions tests of the diagnostic-therapeutic APD Medical platform.
Artykuł zawiera opis przypadku jedenastoletniego chłopca z zaburzeniami centralnych procesów przetwarzania słuchowego. Metoda studium przypadku ma charakter analityczny. W etiologii zaburzeń centralnych procesów przetwarzania słuchowego najczęściej wymienia się zaburzenia funkcji recepcji (słyszenia) oraz zaburzenia różnicowania dźwięków. Jak potwierdzają obserwacje terapeutyczne, na uwagę zasługuje analiza uwagi słuchowej (selekcji i intensyfikacji przetwarzanych bodźców dźwiękowych) oraz kształcenie zdolności dyskryminacji cech akustycznych dźwięków mowy.
EN
The article contains a description of the case study of an eleven-year-old boy with the central auditory processing disorders. The case study method is analytical. In the etiology of central auditory processing disorders, the most frequently spoken of auditory perception disorders include impairments of the receptive (hearing) function and disorders of sound discrimination. As therapeutic observations confirm, it is therefore interesting to examine auditory attention (selection and intensification of sound stimuli proccesing ) and assessment of the ability to discriminate acoustic speech sound.
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.