Search results

1

Europejska Unia Zatrudnienia Wspomaganego zbiór praktycznych wskazówek

100%

Niepełnosprawność - zagadnienia, problemy, rozwiązania

|

2015

|

issue 4(17)

7-44

PL

Zatrudnienie wspomagane jest metodą pracy z osobami niepełnosprawnymi, w tym z niepełnosprawnością intelektualną (ONI), oraz z innymi grupami osób wykluczonych. Ma na celu umożliwienie takim osobom i grupom dostępu do pracy i utrzymanie płatnego zatrudnienia na otwartym rynku pracy. Metoda ta ma charakter proaktywny, zgodnie z Konwencją Praw Osób Niepełnosprawnych ONZ. Niniejsze założenia definiują różnice pomiędzy opisywaną metodologią a innymi mechanizmami wsparcia obecnie wykorzystywanymi w Europie, a także przedstawiają wizję wartości, standardów i procesu zatrudnienia wspomaganego w rozumieniu EUSE.

2

Osoby z niepełnosprawnościami na rynku pracy w Polsce

51%

Grablewski K.

Zeszyty Studenckie Wydziału Ekonomicznego „Nasze Studia”

|

2019

|

issue 9

109-121

PL

Wskaźnik zatrudnienia osób z niepełnosprawnością w Polsce jest jednym z najniższych w OECD. Przyczyny są różne, jednak bez wątpienia istotny jest fakt, że system państwowy system wsparcia tych osób na rynku pracy jest nieefektywny. Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie sytuacji osób z niepełnosprawnościami na polskim rynku pracy, a następnie systemu rehabilitacji zawodowej OzNI oraz efektów jego funkcjonowania do 2017 roku. W tym celu autor przeanalizował dostępne dane statystyczne oraz przepisy prawa. Wskazał na zatrudnienie wspomagane jako alternatywą dla obowiązującego systemu opartego o PFRON.

EN

The employment ration for the disabled is one of the lowest in the OECD. The reasons for the situation are several but it is without doubt the most important is the fact that the support of the state welfare system these people is ineffective. The purpose of this article is to present the situation of people with disabilities on the Polish labor market, and then the OzNI system of occupational rehabilitation, as well as the effects of its functioning until 2017. For this purpose the author analyzed the available statistical data and legal provisions. He pointed to supported employment as an alternative to the current system based on PFRON.

3

Zatrudnienie wspomagane szansą dla osób niepełnosprawnych

32%

Domańska L.

Opuscula Sociologica

|

2016

|

issue 2(16)

89-98

PL

Rynek pracy jest miejscem, gdzie trwa ciągła konkurencja pomiędzy kandydatami pragnącymi uzyskać zatrudnienie a tymi, którzy chcą je utrzymać. Oczywiście największe szanse na pracę mają osoby wykształcone i dysponujące umiejętnościami w zawodach z grupy deficytowych. Nie można zapominać, że prawie zawsze na rynku pracy istnieje nadwyżka podaży pracy nad popytem. Przy takiej konkurencji niewielkie szanse na uzyskanie zatrudnienia mają osoby dotknięte wykluczeniem społecznym. Należą do nich m.in. osoby niepełnosprawne, w tym niepełnosprawne intelektualnie. W pracy autorka przedstawia szczególny system pomocy umożliwiający tej grupie osób aktywność na rynku pracy. Wskazuje obszary problemowe oraz korzyści zatrudnienia wspomaganego zarówno dla pracowników, jak i pracodawców.

EN

The labour market is a place of continuous competition between candidates who want to get a job and the ones who want to keep their jobs. Well educated people with the most in-demand skills have the highest chance of getting a job. There is no denying that there is almost always a labour surplus on the market. With the existing competition, be that as it may, the people socially excluded have poor chances of getting a job. Among others, the handicapped – also the intellectually handicapped – belong to the group of socially excluded people. The author presents a special system of assistance thanks to which such groups of people could be more active on the labour market, and identifies problems and advantages of assisted employment, both from the point of view of workers and employers.

4

Zatrudnienie wspomagane – przejście z WTZ do zatrudnienia w firmach na otwartym rynku pracy

32%

Zakrzewska-Manterys E.

Niepełnosprawność - zagadnienia, problemy, rozwiązania

|

2018

|

issue 4(29)

51-63

PL

Część pierwsza: podstawowe pojęcia związane z procesem zatrudnienia wspomaganego: 1. Odwrócenie tradycyjnej sekwencji działań: „najpierw wyszkolić – potem zatrudnić” na rzecz innej sekwencji: „najpierw zatrudnić – następnie wyszkolić, przygotowując do pracy na konkretnym stanowisku”. 2. Omówienie pięciu etapów zatrudnienia wspomaganego. 3. Rola trenera pracy i naturalnego wsparcia w miejscu pracy. Część druga: Warsztaty Terapii Zajęciowej jako forma rehabilitacji osób niepełnosprawnych. 1. Miejsce WTZ w instytucjonalnym systemie wsparcia osób niepełnosprawnych. 2. Wskazania do uczestnictwa w terapii zajęciowej w orzecznictwie. 3. Próby zatrudniania uczestników WTZ na otwartym rynku pracy – wybrane wyniki badań. Część trzecia: Dobre praktyki w karierze zawodowej absolwentów WTZ: 1. Działalność PSONI i Centrum DZWONI. 2. Zatrudnianie absolwentów WTZ przez koła terenowe PSONI na chronionym rynku pracy. 3. Przykłady firm z otwartego rynku pracy zatrudniających osoby niepełnosprawne intelektualnie.

EN

Part one: The main terms connected with supported employment processes: 1. The reversion of a traditional sequence of actions „first to train, then to employ” to a new one: „first to employ, then to train to concrete work position”. 2. Five stages of supported employment. 3. The role of a job coach as a natural support at a work place. Part two: Sheltered Workshops as a form of rehabilitation of disabled persons: 1. The place of sheltered workshops in institutional system of support of disabled persons. 2. The reason of placing a person in a sheltered workshop. 3. Attempts of employing attendants of sheltered workshops on an open labor market – chosen results of investigations. Part tree: Good practices in a job career of sheltered workshops leavers: 1. Activities of NGO-s on national level. 2. Activities of NGO-s on local level on protected labor market. 3. Examples of business entities employing intellectually disabled persons on an open labor market.

5

Educational Aspects of Supported Employment as an Exemplification of Actions for the Policy of Social Cohesion Based on Polish Experiences

32%

Sikora J.

Labor et Educatio

|

2021

|

issue 9

143-152

PL

Przedmiotem artykułu są rozważania dotyczące zaangażowania systemu edukacji na rzecz wdrażania polityki spójności społecznej na podstawie polskich doświadczeń. Przykładem takiego zaangażowania jest aktywność w procesie wdrażania projektu zatrudnienia wspomaganego, którego ważnym elementem jest przygotowanie trenerów pracy do wykonywania zadań zawodowych. Na tle przeprowadzonych badań zaprezentowano sposoby określania treści kształcenia w procesie przygotowania trenerów pracy oraz instrumentarium potrzebne do profesjonalnej organizacji środowiska pracy dla podopiecznych trenera. Zwrócono uwagę na przyjętą w nowocześnie prowadzonej polityce społecznej zasadę odchodzenia od bezpośrednich transferów socjalnych na rzecz aktywizacji społecznej i zawodowej osób zagrożonych wykluczeniem społecznym ze względu na niepełnosprawność, której przykładem jest zatrudnienie wspomagane. Podkreślono znaczenie edukacji na rzecz kształtowania postaw sprzyjających inkluzji społecznej osób marginalizowanych.

EN

The subject of the article are the considerations regarding the involvement of the education system in the implementation of the social cohesion policy on the example of Polish experiences. An example of a such involvement is the activity in the process of implementing the Supported Employment project, an important element of which is the preparation of job trainers to perform professional tasks. Against the background of the conducted research, the methods of determining the content of education in the process of preparing job trainers and the instruments needed for the professional organization of the work environment for the mentees of the trainer were presented. Attention has been paid to the principle of departing from direct social transfers for the benefit of social and professional activation of the people at risk of social exclusion due to disability, adopted in the modern social policy, for example in supported employment. Also, there was emphasized the importance of education for shaping attitudes conducive to social inclusion of marginalized people.

6

Dilemmas of Sheltered Employment in Poland and Greece and the Concept of Supported Employment

32%

Kobus-Ostrowska D., Papakonstantinou D.

Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe

|

2021

|

vol. 24

|

issue 3

127-137

PL

Osoby z poważnymi niepełnosprawnościami, takie jak upośledzenie umysłowe i zaburzenia ze spectrum autyzmu nie uczestniczą w otwartym, konkurencyjnym rynku pracy w takim stopniu jak osoby pełnosprawne lub osoby z innymi niepełnosprawnościami. Szansą dla tej grupy jest zatrudnienie chronione. To podejście do integracji zawodowej osób ze znacznym stopniem niepełnosprawności jest akceptowane na całym świecie. Jego realizacja odbywa się poprzez integrację osób niepełnosprawnych oraz stałe wsparcie: ze strony rządu lub samorządu. W artykule przedstawiono ramy prawne dotyczące zatrudnienia chronionego w Polsce i Grecji oraz sposoby jego realizacji wraz z odpowiednimi porównaniami i wnioskami. Wyniki wskazują na potrzebę bardziej precyzyjnych i kompleksowych ram prawnych dotyczących zatrudnienia chronionego w Polsce i Grecji. Tu na pierwszy plan wysuwają się alternatywne sposoby integracji zawodowej osób z poważnymi niepełnosprawnościami, takie jak programy zatrudnienia wspomaganego. Zatrudnienie wspomagane wydaje się jedynym, skutecznym i efektywnym sposobem na podjęcie pracy zarobkowej na równych zasadach przez osoby, które mają szczególne trudności w znalezieniu i utrzymaniu płatnej pracy na otwartym rynku pracy. Czy zatem koncepcja zatrudnienia wspomaganego ma szansę stać się komplementarnym narzędziem w aktywizacji zawodowej osób z niepełnosprawnościami w Polsce i Grecji? Z pewnością w obu krajach niezbędne są nie tylko stabilne źródła finansowania dla działań aktywizujących osoby z niepełnosprawnościami, ale również odpowiednie regulacje prawne oraz projekty systemowe.

EN

People with severe disabilities, such as severe mental disabilities and autism spectrum disorders, do not participate in the open, competitive labor market to the same extent as people without disabilities or other forms of disability. Sheltered employment is an internationally accepted approach for the vocational integration of people with severe disabilities, which introduces integration in sheltered workplaces mainly with other people with disabilities and ongoing support from the Government or self-government. Therefore, sheltered employment can be defined as the employment of a person with a disability under particular conditions. This paper presents the legislative framework regarding sheltered employment in Poland and Greece and the ways sheltered employment takes place in each of the two countries with the corresponding comparisons and conclusions. The results show a need for a more precise and more comprehensive legislative framework on sheltered employment in Poland and Greece. Alternative options for the vocational integration of people with severe forms of disabilities, such as supported employment programs, need to come to the fore. Supported employment seems to be the only effective and efficient way for people who have particular difficulties in finding and keeping a paid job in the open labor market to take up paid employment on an equal basis with other people. Does the concept of supported employment have a chance to prove itself on Poland and Greece’s open labor markets and become a complementary tool in the vocational activation of people with disabilities? Legislative regulations, system projects, and stable sources of financing are necessary for both countries.

7

Poczucie własnej skuteczności i nadzieja podstawowa a percepcja sytuacji poszukiwania pracy za pośrednictwem metody zatrudnienia wspomaganego w grupie osób z niepełnosprawnością słuchową

26%

Bargiel-Matusiewicz K., Matuszkiewicz E.

Człowiek - Niepełnosprawność - Społeczeństwo

|

2014

|

issue 1(23)

61-73

PL

Przedmiotem artykułu jest analiza relacji pomiędzy nadzieją podstawową, poczuciem samoskuteczności a percepcją swojej sytuacji przez osoby niepełnosprawne w kontekście ich udziału w aktywizacji zawodowej z zastosowaniem metody zatrudnienia wspomaganego. Potwierdzone zostały hipotezy zakładające, że im wyższy poziom nadziei podstawowej, tym wyższy poziom samoskuteczności, oraz że ocena sytuacji poszukiwania pracy jako wyzwania jest związana z samoskutecznością. Zależność dodatnią zaobserwowano także pomiędzy poczuciem nadziei podstawowej a oceną sytuacji poszukiwania pracy jako wyzwania. Z uwagi na nieliczne do tej pory badania naukowe dotyczące zatrudnienia wspomaganego w Polsce prezentowana praca ma charakter pionierski.

EN

The study analyses the relationship between basic hope, self-efficacy and the perception of their situation by people with disabilities in the context of their participation in supported employment. The results show that high basic hope correlates with high self-efficacy and that the perception of the job search as a challenge is related to self-efficacy. There is also a positive correlation between basic hope and the job search perceived as a challenge. Due to the fact that research on supported employment in Poland is sparse, this study is a pioneering one.

Refine search results

2 Niepełnosprawność - zagadnienia, problemy, rozwiązania

1 Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe

1 Człowiek - Niepełnosprawność - Społeczeństwo

1 Labor et Educatio

1 Opuscula Sociologica

1 Zeszyty Studenckie Wydziału Ekonomicznego „Nasze Studia”

2 2021

1 2019

1 2018

1 2016

1 2015

1 2014

1 Bargiel-Matusiewicz K.

1 Domańska L.

1 Grablewski K.

1 Kobus-Ostrowska D.

1 Matuszkiewicz E.

1 Papakonstantinou D.

1 Sikora J.