Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 3

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  zniekształcenia poznawcze
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Content available remote

Psychologia społeczna. W pułapkach zaangażowania: Polska i świat

100%
Bilewicz M., Olechowski M.
Stan Rzeczy
|
2014
|
issue 1(6)
159-176
PL
Niniejszy artykuł stanowi analizę ideologicznego uwikłania światowej i polskiej psychologii społecznej w kontekście zaangażowania społecznego nauki. Autorzy używają przykładów zaczerpniętych ze światowej psychologii stosunków międzygrupowych oraz prac wiodących polskich psychologów społecznych dotyczących transformacji ustrojowej, aby pokazać społeczne uwikłania badań psychologicznych i wytwarzania wiedzy naukowej. Są to fakty niezbyt uświadomione w praktyce badawczej i twórczości naukowej psychologów. Do analizy tych praktyk zastosowane zostają koncepcje psychologiczne z obszaru umotywowanego poznania, teorii atrybucji oraz stosunków międzygrupowych. Artykuł kończy się opisem niedawnych pozytywnych zmian prowadzących do przeobrażania się dominującego paradygmatu psychologii społecznej w stronę bardziej krytyczną i wrażliwą społecznie.
EN
In this article we analyze the ideological involvement of social psychology in Poland and worldwide in the context of social engagement of social sciences. We present examples from contemporary psychology of intergroup relations and Polish studies about systemic transition – written by leading Polish social psychologists – in order to show the extent of social embeddedness of psychological research and knowledge production. We argue that there is not enough awareness of these facts in the research and works of social psychologists. Psychological theories of motivated social cognition, attributional biases and intergroup relations are used to analyze this conduct of social psychologist. Lastly, we describe recent positive changes, leading to a paradigm shift in social psychology towards a more critical and socially aware science.
2

Zniekształcenia poznawcze i ich restrukturyzacja w procesie resocjalizacji młodzieży nieprzystosowanej społecznie

86%
Mudrecka I.
Resocjalizacja Polska
|
2015
|
issue 9/2015
13-25
PL
W świetle koncepcji poznawczych istotną przyczyną problemów przystosowawczych są dezadaptacyjne zniekształcenia poznawcze, polegające na przypisywaniu swoim doświadczeniom znaczenia w sposób niedokładny lub skrzywiony. Identyfikacja zniekształceń poznawczych u jednostek nieprzystosowanych społecznie umożliwia wychowawcom resocjalizacyjnym rozpoznanie przyczyn ich problemów w procesie przystosowania się do warunków środowiskowych oraz zrozumienie specyfiki ich funkcjonowania społecznego. Jednocześnie pozwala na dostosowanie metod oddziaływania resocjalizującego do popełnianych zniekształceń.
EN
In light of cognitive concepts, a significant cause of adaptation problems are maladaptive cognitive distortions, consisting in assigning meaning to one’s experience in an inaccurate or distorted way. The identification of cognitive distortions in social misfits enables social rehabilitation educators to identify their problems in the process of adaptation to the environmental conditions and to understand the nature of their social functioning. At the same time, it allows to adjust methods of social rehabilitation interaction to the committed distortions.
3

Cognitive Distortions and their Restructuring in the Social Rehabilitation Process of Socially Maladjusted Adolescents

86%
Mudrecka I.
Resocjalizacja Polska
|
2015
|
issue 9/2015
189-200
EN
In light of cognitive concepts, a significant cause of adaptation problems are maladaptive cognitive distortions, consisting in assigning meaning to one’s experience in an inaccurate or distorted way. The identification of cognitive distortions in social misfits enables social rehabilitation educators to identify their problems in the process of adaptation to the environmental conditions and to understand the nature of their social functioning. At the same time, it allows to adjust methods of social rehabilitation interaction to the committed distortions.
PL
W świetle koncepcji poznawczych istotną przyczyną problemów przystosowawczych są dezadaptacyjne zniekształcenia poznawcze, polegające na przypisywaniu swoim doświadczeniom znaczenia w sposób niedokładny lub skrzywiony. Identyfikacja zniekształceń poznawczych u jednostek nieprzystosowanych społecznie umożliwia wychowawcom resocjalizacyjnym rozpoznanie przyczyn ich problemów w procesie przystosowania się do warunków środowiskowych oraz zrozumienie specyfiki ich funkcjonowania społecznego. Jednocześnie pozwala na dostosowanie metod oddziaływania resocjalizującego do popełnianych zniekształceń.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.